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文档简介

1、第 PAGE13 页 共 NUMPAGES13 页优秀读书活动筹划方案参考模板5篇读书活动筹划方案篇1为鼓励和引导公司团员青年养成多读书、读好书的习惯,做到勤于考虑,勤于探究,学以致用,用有所成,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措,促使广阔团员青年成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手,推动学习型组织建立,在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓重气氛,公司团委拟在全公司团员青年中开展“读书励志岗位成才”主题读书活动。详细活动方案如下:一、活动范围公司全体团员青年。二、活动时间2022年3月-5月。三、活动组织机构领导小组:_。组长:_。副组长:_。成员:_。领导小组

2、办公室设在公司团委。四、活动安排第一阶段:荐书寄语(3月初)由每个团支部推荐1-2本图书,同时邀请公司领导推荐学习书目,向团员青年寄语或赠言。根据推荐情况确定15-20本必读图书进展购臵。第二阶段:品味书香(3月中旬-4月中旬)各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐图书,同时组织开展多种形式的读书交流活动,要求团员青年撰写读书心得,努力进步活动的覆盖面和参与面。第三阶段:成果交流(4月下旬或5月初)组织主题读书活动成果交流会,由各团支部汇报读书活动开展情况,并选送2-3篇读书心得进展汇报交流。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖,奖励电子购

3、书卡假设干。在通讯上开拓专栏,陆续登载优秀读书心得。书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。青年员工处于理论加深学习阶段,有着开展读书活动的良好背景条件。(其实读书不一定非要是书,文化的载体很多哦,也可以是事件,参与的人更多,也更好操作,当然书是主体)要通过围绕特定的思想教育主题(可以阶段性更换不同的主题)开展读书活动,或向员工推荐具有深入思想内涵的特定图书(不一定是专业书籍,也可以是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体,)等方式,让青年员工在阅读和分享读书体会的活动中启迪智慧、交流思想、进步认识。工作案例:仿照“世界咖啡屋”引导成员协作对话、分享知识、解决问题的讨论

4、形式,组织开展“咖啡书屋”读书交流活动。活动以团支部为单位,将支部成员按人数分为3-5组,每组设1名“桌长”(或由支部书记担任),提早公布“书名”,请支部成员认真阅读考虑,之后进展分组轮换讨论,“桌长”整理展示讨论成果,并依托群和公司OA网建立读书讨论小组,深化讨论成果。读书活动筹划方案篇2一、活动目的:为了积极营造“书香校园”,丰富校园文化生活,增强人文底蕴,培养审美情趣,展现师生的个性风采和精神相貌,学校决定举办第三届校园读书月活动。二、活动主题:品味书香,浸润心灵,共建和谐。三、活动口号:益智明理我们爱读书良师益友我们读好书行万里路我们多读书学海无涯我们勤读书四、活动对象:全校师生五、活

5、动时间:_年4月23日5月30日六、活动内容和过程:第一阶段:(4月23日4月26日)准备发动阶段1.举行“读书月”启动仪式(4月25日),“国旗下讲话”发动。2.做好环境布置,营造书香浓郁的.读书气氛。第二阶段:(4月26日5月26日)师生竞读活动阶段1.师生每人去图书馆借阅图书2本以上(以班为单位统计)2.一次图书捐赠活动全校师生将看完的、闲置的好书捐赠给学校图书馆,进步闲置书籍利用价值,丰富阅读资。要求捐赠的图书内容安康,不太破损。3.一次好书推荐会各年级推荐、确定12本必读书目,310本选读书目。各班举办一次好书推荐会,在班级交流的根底上,上报给学校团委和图书馆。4.一次诗歌朗读、故事

6、演讲活动举行诗歌朗读或演讲比赛。(结合“五四”诗歌朗读赛)5.一次读书知识才能竞赛第三阶段:(5月27日5月30日)成果展示、评比总结1.评比“读书之星”(按图书馆借阅统计和读书心得文章)2.表彰“书香班级”。3.读书征文比赛奖。每人写一篇读书心得,于5月8日前交图书馆。学校将优秀论文送相关部门评奖。奖项设置:读书之星:一等奖5名、二等奖10名、三等奖假设干名。书香班级:一等奖4名,二等奖8名、三等奖假设干名.朗读、演讲、知识竞赛等奖项另设。以上奖项,学校发给奖品和证书。七、活动要求:1.校团委报道组及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈。2.老师做好学生表率作用。3.各班要在学校读书月活动方

7、案的根底上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。语文老师和班主任要做好导读和组织工作。八、活动领导小组组长:成员:各班班主任读书活动筹划方案篇3一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,读书伴我成长,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书理论活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目的:1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的典范,净化自己的心灵。3、通过活动,促进学生知识更新

8、,思维活泼,综合理论才能的进步。4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书气氛,为营造书香校园奠定根底。三、活动主题:1、我读书,我快乐!2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。四、活动内容:读书、诵经、阅报。“读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推荐优秀阅读书目,三字经必读,课外阅读总量不少于40万字。“诵经”,吸收我国传统文化的精华,继续开展古诗文诵读活动,诵读古诗、词、文。“阅报”,阅读程度合适的儿童报刊。提倡一人一报(刊),每天阅读10分钟。五、活动施行:1、制定读书方案书:(1)、每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目的。详细格式可让学生

9、根据自己爱好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目的、措施、实现时间等。(2)、班级结合学生的方案和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目的和读书成长规划书,其中要有措施、有效果,简洁明了。(3)、定期组织一次“读书方案书展示会”。2、举办读书博览会:(1)、每个学生每学期要读2本书以上,并精读其中5篇文章。(2)、每天上午课前非常钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的_”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书气氛。3、出读书小报:(1)、每个学生在老师或家长的帮助下,

10、搜集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版一期读书小小报。(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。4、建立少年小书库:(1)、读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,议论如何买书、存书、读书。(2)、在校级图书室的根底上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。5、建立好书交换站:(1)、为了有效发挥三级书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,校图书室每天下午午读和活动课时间定期向各班开放。(2)、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。(3)、每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自己

11、的读书心得,进一步充实班级图书角,把班级图书角建成的图书交换站和交流站。6、参与读书理论活动:读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书理论活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。7、营造班级读书成果展台,稳固学生的读书成果:(1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,鼓励后进。(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。读书活动筹划方案篇44月1日12月31日第六届十大“阅读之星”和第二届书香班级评选活动4月中旬阅读经典收获将来图书推荐4月16日5月31日“软件通杯”_省大学生

12、简历创意设计大赛4月16日5月16日“醉美晨读悦光阴”晨读打卡月活动省心园4月16日4月30日“微书评”征文比赛4月16日18日中午“在经典图书中寻找人和事”猜猜看银杏林4月18日16:30(周三)“经典影视赏析”:电影无问西东图书馆二楼会议室4月23日16:30(周一)特别还书日爱心书屋4月25日16:30(周三)“经典影视赏析”:电视片辉煌中国图书馆二楼会议室4月下旬走进院系:_第八党员工作站第八党员工作站4月27日15:0017:00我与考研专家面对面图书馆二楼会议室5月中旬学长荐书,好书分享5月中旬外文原幅员书展图书馆二楼会议室5月2日16:30(周三)读书沙龙:读书分享会图书馆二楼会

13、议室5月16日16:30(周三)第六届“音乐与诗”经典作品朗读诵比赛及读书月总结会读书活动筹划方案篇5为促进优良的学风与校风建立,迎接我校校庆,营造和谐安康的校园文化气氛,在“423世界读书日”即将降临之际,图书馆、教务处、团委将结合举办_学院第七届大学生读书月活动。现将活动有关事项通知如下:一、活动主题:新时代新气象新悦读二、主办单位:_学院图书馆三、活动时间:2022年4月15日2022年5月10日四、活动对象:_学院全体在校学生五、活动安排:(一)“走下网络,走出宿舍,走向操场,走进图书馆”主题活动宣传和推进(二)“新时代新气象新悦读”主题征文(三)第六届“读者之星”评选活动(四)“超星杯”一站到底知识竞赛(五)“起点杯”微书评视频大赛(六)传统文化讲座(七)中国知网系列活动(H5大赛、主题讲座)(八)FULINK文献传递大

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