初中地理人教八年级上册（2023年更新） 从世界看中国第一节

1、课型新授课课题疆域课时3主备人李佩玑二次备课人王丽、黄桂兰教学媒体多媒体时间 年 月 日课标要求1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。2、记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。3、在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住他们的简称和行政中心。学习目标1、能指图说出我国的地理位置。2、记住我国的领土面积，能在地图上指出我国的邻国和相邻的海洋。3、能对照中国政区图，在空白地图上填出我国34个省级行政区的名称和行政中心。初步识记34个省级行政区的简称。评价任务从地理填充图册上选择部分习题用抽问的方式检测幻灯片上习题当堂检测学习过程第一

2、次备课第二次备课导入新课 从本学期开始，我国将学习中国地理，了解祖国的大好河山。同学们都知道我们中国是文明古国，东方大国。请大家在地球仪上找到中国的版图，判断它的海陆洋位置和所在半球。出示板书课件 第一章从世界看中国第一节疆域一、优越的地理位置展示电脑投影 P2图中国在地球上位置示意图。提问 1、划分南、北半球的界线是什么？我国在哪个半球？2、划分东、西半球的界线是什么？我国在哪个半球？利用多媒体课件指图 用红线闪烁再现赤道，西经20度和东经160度等三条经纬线。指图归纳并板书 我国位于东半球、北半球引导 再从地球仪上观察我国位于哪个大洲？与哪个大洋相邻？指图归纳并板书 亚洲东部、太平洋西岸小

3、组讨论 评价我国地理位置的优越性（做P3活动1和活动2）用多媒体展示俄、加、巴西、地图并全班归纳 俄、加均为北极圈穿过的国家、巴西为赤道与回归线穿过的国家，而我国没有寒带，只有少数地区在北回归线以南。展示蒙、日多媒体地图并全班归纳 我国是一个海陆兼备的国家。板书 大部分位于中纬度、海陆兼备全班讨论并展示多媒体课件 国土位置的优越性：（1）发展农业生产（略）（2）对外交往合作：陆兼备，既能在北部、西部、西南部与欧亚邻国进行陆上交往，也能利用东部沿海优良港湾进行对外海上交往合作；（3）发展海洋事业：东临太平洋，海洋环境多样，地跨温带、亚热带、热带近42个纬度，岛屿众多，盐场、渔场；有海底石油、天然

4、气等丰富资源，海上交通便利其它大部分位于中纬度，属于温带，过冷、过热的地区很少，利于人们的生活、生产和各种社会活动。第二课时承转 我国不仅地理位置优越，国土面积也很大，哪些数据可以说明我国国土辽阔呢？讨论 议题：从数字看我国辽阔的国土。结合做P5活动1（1）（2） 归纳解释 南北纬度跨距大，气候差异显著，北方冬季长而寒，南方没有真正的冬季，东、西经度跨距大，由于地球自转，东边的地方时刻早，每相差15个经度，时间相差1小时，所以乌苏里江撒满金色的晨光时，帕米尔高原仍是夜间。讨论P5活动1（3）（4） 组织全班发言并总结归纳.总结归纳 领土大的好处：人类活动的空间大，利于综合国力增强；自然条件多样，物产丰富；国防的腹地宽广；风土人情地域差异大，文化丰富多彩。课堂小结这节课我们掌握了我国的地理位置极其优越性等知识，通过读图、绘图、析图等学习过程，我们深刻的认识到伟大的祖国海洋的辽阔,陆地的广大，看到伟大祖国的可爱，作为中华名族的子孙，我们为有这样的祖国感到自豪。作业布置1、在P10图的正确位置上填写省级行政中心。2、熟识我国各省级行政的轮廓特征。板书设计从世界看中国第一节疆域一、优越的地理位置大部分位于中纬度、海陆兼备二、海陆兼备的大国1、陆地领土：960万平方千米；2、管辖海域面积：300万平方千米；3、南北相距5500千米；东