版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、五年级心理拓展课我是独一无二的小树叶游戏：“大风吹” 游戏规则：教师依次说出不同“吹什么”的内容，请与“大风”内容相符的同学站起来。 例如：师说“吹短头发的人”，符合条件的就要站起来。游戏：“大风吹”大风吹“长头发的人”大风吹“喜欢阅读的人”大风吹“喜欢唱歌的人”大风吹“喜欢小动物的人”问一问你被什么“风”吹起来了？加德纳的“多元智能”理论 擅长与人交流、叙述、教导、讨论、归档等技能。语言智能数学逻辑智能 擅长理财、预算、推理、计算、统计、分析等技能。视觉空间智能 擅长画图、想象、设计、着色、摄影、装饰等技能。身体运动智能 擅长平衡、抬举、跑步、修理、安装、表演等技能。加德纳的“多元智能”理论
2、音乐智能音乐智能：擅长唱歌、弹奏乐器、作曲、音乐赏析等技能人际交往智能人际交往智能：擅长服务、接待、沟通、说服等技能加德纳的“多元智能”理论擅长决策、单独工作、自我提升、设定目标、规划等技能。自我认知智能擅长辨别动植物、种苗培育等技能。自然认知智能互动交流：“智能”配对配互动交流：同伴眼中的“我”我的优点有 我在 有优势，我是 的。我一直想从事的职业是善交谈，乐沟通。语言智能人际交往乐观开朗教师“自我认知卡”写一写：请完成你的“自我认知卡”贴一贴：“自我认知卡”说一说：本节课的收获评价表：班级 姓名 评价内容评价标准自评组评师评学习态度我能积极主动参加课程实践活动。积极地相互支持、配合，并能帮助他人。我能参加课程实践活动。与同伴相互支持、配合。我能在老师或同学的帮助下完成各课程任务。能在小组成员的帮助下进行合作。 学习体验我能够完全进入课堂情境，并能很好地完成学习体验。我能够进入课堂情境，较好地完成学习体验。我能在老师或同学的帮助下完成大部分的学习体验。 目标达成我能重新认识自我，接纳自我，成为最好的自己！我基本能重新认识自我，接纳自我，成为最好的自己！在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 江西省抚州市乐安县重点达标名校2025年初三阶段性测试（五）数学试题试卷含解析
- 上海杉达学院《国际经济学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025年网络营销专业技能考试试题及答案
- 2025年信息系统项目管理师资格考试试题及答案
- 台州市临海市2025年数学三下期末综合测试模拟试题含解析
- 上海民远职业技术学院《唐诗选读》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 未来医疗行业发展趋势与相关护理考试试题及答案
- 泰山护理职业学院《水利工程专业导论》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 吉林省长春市朝阳区2024-2025学年联考第一次诊断性考试化学试题含解析
- 江苏省常州市武进区礼嘉中学2024-2025学年高三4月高考二模英语试题含解析
- 2025年北京市海淀区高三语文二模议论文《从知到智》范文
- 饭店员工劳务合同9篇
- 压敏电阻材料在织物上的印刷技术应用
- 2025民宿租赁合同标准范本
- 2025年港口国企笔试题库及答案
- 儿童发展问题的咨询与辅导-案例1-5-国开-参考资料
- 弯矩二次分配法excel表-(1)
- 半导体分立器件制造公司绩效制度范文
- 铁板神数详细取数法(共16页)
- 粉煤灰漂珠粉项目可行性研究报告写作范文
- 弧焊(3)电弧焊焊条
评论
0/150
提交评论