初中道德与法治人教七年级下册 在集体中成长02教学设计方案

1、2023年教师课堂教学大比武教学设计表一、基本信息学校四川省南充市第一中学校课名憧憬美好集体教师姓名张玲学科（版本）人教版道德与法治章节第八课第一框学时1学时年级七年级下册教学目标 情感、态度和价值观目标：增强集体观念，激发集体荣誉感；培养主人翁意识；体会集体的力量来自团结。能力目标：掌握与人合作的技巧；形成对复杂事物进行理性分析的能力，能够分辨是非善恶。知识目标：掌握美好集体的特征，知道美好集体的作用，知道可以在哪些方面为集体建设贡献力量。三、教材分析（一）内容分析 本节课是“在集体中成长”这一单元的第三课。借助学生建设集体的已有经验，在学生憧憬美好集体时，发现美好集体的理想状态，总结美好集

2、体具备的特征，引导学生归纳集体生活中的共同愿景所发挥的作用和实现共同愿景所需要的条件，从而引发学生建设集体的动机，为形成美好的集体氛围、建设美好集体提供动力。（二）重难点分析教学重点：理解和掌握美好集体的特征。教学难点：正确理解美好集体及其作用。教学方法： 讲授法、探究学习、活动体验、交流分享四、学情分析青春期的学生对人、对事都有热情，但是，也有一部分学生对一些事情有心尽责而无力尽责，其责任感强过其责任能力。也就是说不能把正确选择付诸恰当行动。一些学生个人意志较强，国家、社会意识较弱，在利益关系上以“我”为中心，凡事从“我”出发，忽视他人和集体的存在，特别需要学习在集体中与同学如何相处，并共建

3、美好集体。教学过程青春期的学生对人和事都有热情，但是，也有部分学生对一些事情有心尽责而无力尽责。一些学生个人意识强，国家、社会意识弱。面对这样的现状，设计本课，使学生在共同憧憬和建设美好集体的过程中，感受到个人对集体发展的作用，建设美好集体。 体会集体的力量来自团结；增强集体观念，激发集体荣誉感。通过对美好集体特征的理解，认识到一个美好的集体对我们成长具有重要意义；学习如何与集体相处后，能正确处理班集体中不同的意见、竞争与合作，正确处理集体中的人际关系。了解集体愿景的内涵及其作用；理解美好集体的内涵及其对我们成长的意义；掌握美好集体需要哪些良好的氛围 活动一：欣赏关于阿里巴巴集团的梦想与愿景，

4、疫情期间的作为视频引入课堂，带入感强。紧贴时事。尽而体会优秀团队是什么样子？道出我们心目中的美好集体。 活动二：我为集体出力环节。请同学们写出自己的宝贵意见，交流互鉴。体会集体的公正与民主。 活动三：通过案例之排座位同学的不同态度，道出美好集体是充满关怀与友爱的。再通过互帮互助环节，小狗与小样的故事等加强对美好集体的理解。 活动四：通过鲶鱼效应，阐述美好集体是充满竞争的，充满活力的。通过短跑第一飞人的事迹，告诫我们要培养良好的竞争意识，自觉抵制不良的竞争意识。做一个合格的竞争者。 活动五：通过中国全民抗疫情的视频。体会合作。大到一个国家，小到一个集体团结就是力量。合作力量大。 活动六：全班起立

5、，举起右拳。大声宣誓中学生励志誓词。落实在具体的行动中，领悟美好集体的精气神，为建设美好集体做准备。 本课小结：美好的集体积极向上、充满活力，公平竞争、友善合作，愉快交往、自由呼吸，把彼此紧紧地联系在一起。建设美好的集体需要时间，建设美好集体也是一个过程。无论你对现在所处的集体是否满意，我们都要心中充满对美好集体的向往，让我们自己的集体在我们手中一天天变得美好起来。六、教学设计教学环节起止时间（”- ”）环节目标教学内容学生活动媒体作用及分析 引课第13分钟引出憧憬美好集体美好集体是我们的向往观看阿里巴巴集团视频PPT为引课提供帮助欣赏阿里巴巴集团视频并讲授集体愿景的含义、作用第35分钟抽学生

6、描述心目中的美好集体6-8分钟总结集体愿景的含义与作用911举例材料说明美好集体的意义声情并茂讲授，让学生理解集体愿景的含义作用，美好集体的意义集体愿景含义、作用、美好集体的意义1、看视频并发问作答、2、看材料总结美好集体意义多媒体视频阿里巴巴集团的引入，很容易将学生带入情境中。今儿联系学校生活实际情况讲解我为集体提建议活动第1215分阅读材料美好集体之制定版规。策划我为集体出一份力活动。写出我们的宝贵意见，交流互鉴。培养学生良好的民主、公正意识美好集体是民主的、公正的。写下我给集体的宝贵意见充分调动学生的积极性，参与到集体的建设中来。更好的理解美好集团是民主的、公正的这一特征。美好集体之排座

7、位、互帮互助讨论、小狗与小羊的故事1620分借助材料、讨论、故事。讲述美好集体是充满关怀与友爱的培养学生用实际行动表达对同学的关怀友爱之情美好集体是充满关怀与友爱的看材料、互帮互助讨论、听故事分析通过活动，互帮互助，共同进步观看鲶鱼效应视频。讨论美好集体是充满竞争，充满活力的21-26分。讨论鲶鱼效应。结合世界第一飞人故事，结合实际情况分析。培养良好的竞争意识。自己抵制不良的竞争意识。做一个合格的竞争者美好集体是充满活力的 看视频、讨论正当竞争，共同发展观看全民抗疫视频。27-35分。领悟，团结就是力量。合作的力量大。培养学生集体观念，合作观念。养成团结协作的意识。美好集体是善于合作的看视频，读材料，讨论合作中竞争，竞争中合作，共同提高，共同进步全体起立宣誓中学生励志誓词36-37分，合作力量的，展示一个班级的精气神用宣誓誓词喊出我们的心声，喊出集体的力量。情感得到升华。总结本课内容集体活动：宣誓励志誓词、在班级活动影集回忆中结束此课认识美好集体、体会美好集体、