初中道德与法治人教七年级上册（统编2023年更新） 生命的思考守护生命教案1

1、人教版道德与法治七年级上册守护生命教案【学习目标】1、情感、态度与价值观目标：培养学生健康的生活意识，树立珍爱生命，维护健康的积极情感；追求真、善、美，弘扬优秀民族文化，发扬民族精神的爱国情怀。2、能力目标：学会珍爱生命的一些具体做法，掌握基本的自救自护方法；3、知识目标：了解爱护身体的一些基本常识，传承优秀文化，发扬民族精神。【重点难点】重点：爱护身体。难点：如何在艰苦的情况下养护精神。【教学过程】一、导入新课：财富、权势、名誉、地位、智慧、美丽、生命进行排序二、讲授新课：一、爱护身体（一）关心身体，健康生活1、请阅读课本100页的探究与分享（小伟的故事），思考以下几个问题：（1）对于小伟的

2、行为，你有什么看法或建议？(2) 不健康的生活方式：熬夜 、吃路边摊的食物、暴饮暴食、吃过期腐烂变质的食物.(3)健康的生活方式：合理的饮食 有规律的作息和充足的睡眠 适量的运动 良好的卫生习惯 注意保护视力 远离有害物质（如烟、毒品等）、师总结： 守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。（二）关注感受，爱惜身体小伟由于最近一段时间 沉迷于手机游戏中，成绩一落千丈，所以他的爸爸没收了他的手机，为此小伟和他的爸爸大吵了一架。小伟的情绪糟糕透了，甚至有了轻生的念头。问：你有什么方法帮他排解不良情绪？师总结： 随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自

3、己的内在感受。当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。（三）安全防范，自救自护生活中有哪些伤害生命的险情？发生火灾 发生交通事故 发生地震小组讨论：在这些情况下我们应该如何自救自护，守护我们的生命呢？ 发生火灾时该怎么办？要镇定，大部分在火灾中丧生的人都不是烧的，而是被烟熏的。尽快找到毛巾，用水打湿了捂住口鼻，如果有时间，可以打湿一条床单，可以遮在身上逃生，以免灼伤。不要乘电梯。如果在楼上，马上到楼梯口（尽量低着身子），闭上眼睛，一手摸着楼梯栏杆，一手捂住口鼻，慢慢下楼

4、。如果在楼下，就往高处逃生，或在有窗户的地方等待救援。 发生交通事故我们应该怎么办？ 1、立即停车 车辆发生交通事故后必须立即停车。停车以后按规定拉紧手制动，切断电源，开启危险信号灯，如夜间事故还需开示宽灯、尾灯。在高速公路发生事故时还须在车后按规定设置危险警告标志。 2、及时报案 当事人在事故发生后应及时将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，打电话或委托过往车辆、行人向附近的公安机关或执勤交警报案，在警察来到之前不能离开事故现场，不允许隐匿不报。在报警的同时也可向附近的医疗单位、急救中心呼救、求援。如果现场发生火灾，还应向消防部门报告。交通事故报警电话号码为110或122。当事人应得到

5、接警机关明确答复才可挂机，并立即回到现场等候救援及接受调查处理等。 3、抢救伤者 当事人确认受伤者的伤情后，能采取紧急抢救措施的，应尽最大努力抢救，包括采取止血、包扎、固定、搬运和心肺复苏等。并设法送就近的医院抢救治疗，对于现场散落的物品应妥善保护，注意防盗防抢。 4、保护现场 保护现场的原始状态，包括其中的车辆、人员、牲畜和遗留的痕迹、散落物不随意挪动位置。发生地震时该怎么办？大地震时不要急，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。人多先找藏身处。远离危险区，如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇

6、到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。师总结： 在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握些基本的自救自护方法。二、养护精神你日常的精神生活有哪些方式？（四）守住心灵，追求真善美小伟家家庭条件很一般，可是最近要参加足球比赛，班上其他的足球队员买的都是上千元的鞋子，他也要求父母给他买上千元的鞋子。小伟的做法是一种什么行为？对此你有什么看法？师总结：我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约；即使在物质匮乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。（五) 文化滋养，发扬民族精神你知道哪些传统文化?剪纸，古乐器。古诗词（经典诵读）制茶技艺.师总结： 作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着中华民族的血脉，需要优秀传统文化的滋养。 守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族