实验四、不同给药途径对药物作用的影响

1、商洛职业技术学院教案首页课程名 称药理学三年药学等班级级专业班授课教师郭育慧-授课次序4授课型类实课验授课时学2授课题 目（章 节）弟4次头验实验四不同给药途径对药物作用的影响教学目 的与要 求观察给药途径不同对药物作用的影响；掌握小白鼠的捉拿及给药（灌胃、腹腔注射等）方法。教学重点与难点重点验证不同给药途径对药物作用的影响（途径）。难点 动物的给药方法及实验结果的讨论教学方 法与手段讲授、示教、实验操作。使用教 材及参考书1、使用教材：（1）约埋学，弟四军医大学出版社，魏庆 华、滕淑静主编，第1版2013年7月；（2）药埋学实 验与学习指导，金虹、令红艳主编，第2版2011年1 月。2、参考

2、书：朱岫芳、鱼江主编，药理学，吉林出版集 团，第3版，1997年9月教案续页教学内容段时间分配实验四不同给药途径对药物作用的影响【目的要求】1、观察不同给药途径对药物作 用的影响。2、练习小白鼠的捉拿及给药方 法。【实验原理】给药途径不同，药物首先到达的 器官和组织不同，致使药物的吸收和分布也不同，药物效应因而 呈现差异。静脉吸收最快，产70生作用最强，其他给药途径的吸收速度依次是:呼吸道腹腔注射肌肉注射皮下注射 皮内注射口服 贴皮。主要包括“量差异”（即同一效应，出现作用强度不同）和“质差异” （即出现不同的药理效应）。硫酸镁为导泻、利胆、降压和抗惊厥药。口服不易吸收，并使肠内容物渗透压升高

3、，水分吸收 减 少，肠容积增大，刺激肠壁，促进肠道蠕动而 泻下。镁盐还能引起十二指肠分泌胆囊素，此激 素能刺激肠液分泌和肠道蠕动。注射给药可使血ini1=1中Mg2+增加，Mg2+和Ga2+化学性质相似，可以 特异地竞争Ga2+受点，拮抗Ga2+的作用，阻止 运动神经末梢释放递质乙酰胆碱，使骨骼肌松 弛。与此同时，也作用于中枢神经系统，引起感 觉和意识消失。过量时，引起 呼吸抑制、血压骤钙，可立即消除Mg2+的作用。尼可刹米属于中枢兴奋药，可直接或反射性地 兴奋延髓呼吸中枢，但若剂量过大，则可引起中 枢神经系统各个部位广泛兴奋，导致惊厥发生， 甚至死亡。本实验对小白鼠给过量的尼可刹米， 以 观

4、察不同给药途径对药物作用的影响。【实验条件】实验动物小白鼠4只实验器材 天平、烧杯（1000ml）注射器（1ml）、针头、小鼠灌胃器药品2%的尼可刹米、10%硫酸镁溶液【实 验方法】1、尼可刹米不同给药途径对药物作用的影响 取性别相同，体重相近小白鼠3只，称重、标 记，观察并记录正常活动情况。分别对1、2、3 号小鼠采取灌胃、皮下注射、腹腔注射给药，均 按0.2ml/10g给予2%尼可刹米，记录给药时间。 观察小白鼠反应，记录动物从给药到惊厥首次出 现的时间（药物的潜伏期），将结果填入下表1 O2、硫酸镁不同给药途径对药物作用的影响 取 体重相近小白鼠2只，称重、标记，观察并 记录腔注射方式给

5、药，均按0.2ml/10g给予10%硫酸镁 溶液。给药后观察、记录小鼠出现的症状，将结果 填入下表2。【实验结果记录】中张）给药后反应给药给药惊厥鼠给药前活给药量活动呼吸潜伏号途径动号 途径 动情、口情情况频率期（时况间）况1灌胃2皮下2注射nA- nr2-!3腹腔3注射1 1 表1.七人一I I L V 厂 V -。给约后反应（主要观察 鼠给药 给药剂 给药前活动情枢抑 制、肌 号途径量况力、大小1灌胃腹腔2注射表2【实验讨论】为啥会出现以上结果？教案末页教学小 结给药途径不同都对药物作用有影响；甚至发生药物性质的 改变。思考题 及 作业题1、三只小白鼠给予尼可刹米，出现作用时间不同的原 因是什么？2、临床用药时，同一药物在不同的给药途径时，应用