初中地理人教八年级上册（2023年更新） 从世界看中国八年级地理上册教学设计 疆域

1、八年级地理上册教学设计 课题 疆域教学目标 1运用地图说出我国位置及其特点。2知道我国的领土面积、邻国、濒临的海洋及四至点。 知道我国现行的三级行政区划。4能在我国政区图上准确找出34个省级行政区的位置，记住它们的简称和行政中心。教学重点我国位置、范围及其特点，教学难点我国各省级行政区域的位置、简称和行政中心教学过程教 学 内 容 与 师 生 活 动设计意图和关注的学生情境导入：观看中国各地景观视频，老师伴随音乐讲解，使学生整体了解中国人文、自然等景观，初步了解中国的的各省份，导入中国地理和中国疆域的学习。新授课：一、优越的地理位置 海陆兼备的大国1、南北半球图和东西半球图，还记得南北半球和东

2、西半球的判断方法吗？小组回答：南北半球的分界线是赤道，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；东西半球的分界线是西经20度和东经160度构成的经线圈，西经20度以东至东经160度为东半球，西经20度以西至东经160度为西半球。2、你们能够在地图上找出南北半球和东西半球的分界线吗？如果找到了，请你们用红笔标注出来。小组回答：在地图上用红笔标注出半球分界线。3、中国处于哪个半球呢？小组回答：东半球、北半球。4、从中国地图上找到我国最东端、最西端、最南端和最北端大致的位置吗？请用彩色笔把它们圈出来。小组回答： 我国最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上，最东端在黑龙江和乌苏里江主航道中心线的汇合处，最北

3、端在黑龙江省漠河县以北，最南端为海南省南沙群岛中的曾母暗沙。5、地球上是怎么划分五带的吗？小组回答：五带是以南北回归线和南北极圈为界线划分的。南北回归线与赤道之间的范围称为热带；南北回归线到南北极圈之间的范围，分别称为北温带和南温带；南北极圈到南北极点之间的范围，分别称为北寒带和南寒带。6、从纬度位置来看，我们国家处于哪个或哪些温度带呢？小组回答：从纬度位置看，我国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，没有属于寒带的地区。7、中国的纬度位置给我们带来了哪些好处？我们用比较的方法来说明一下，选择国土面积与我国大致相当的俄罗斯、加拿大和巴西作为对照，你能说说这些国家在气候上有什么差异吗？小组

4、回答：巴西处于热带，终年炎热；俄罗斯和加拿大纬度较高，气温比较低，特别是冬天，应该是非常寒冷。它们都不太适合人类居住。教师小结：难怪革命志士方志敏也曾说：“中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。”8、中国位于哪个大洲，面临哪个大洋么？小组回答：中国位于亚洲，亚欧大陆东部，东临太平洋。9、中国是一个海陆兼备的大国，如何评价这样的海陆位置？蒙古，一个典型的内陆国家，日本，一个四面临海的岛国，与之相比，中国的海陆位置都有哪些优势？小组回答：蒙古四面被陆地包围，只有陆上交通通道，没有海上运输的可能性，因此贸易、文化等都比较闭塞。日本四面临海，与陆地国家

5、的联系较为不便，加上面积狭小，更加限制了它的经济发展。教师小结：中国位于亚欧大陆东部，西部深入亚欧大陆腹地，东部面临世界最大的大洋太平洋，属于沿海国家，既可以进行陆上贸易，又可以发展海上贸易。地理位置是构成国家综合实力的最基本要素。我国优越的地理位置，决定了我国拥有多样的自然环境、丰富的自然资源，也决定了在整个中华民族的共同努力奋斗下，我国综合国力不断提升的美好前景。二、中国的行政区划1、什么是行政区划呢？小组回答：一个国家也是如此，为了便于管理，也会将国土分为若干个地区，并设立若干个级别，这就是行政区。 我国政府何时收回了香港和澳门的吗？ 小组回答：遵照邓小平同志提出的“一国两制”的伟大构想，1997年7月1日，我国政府对香港恢复行使主权，设立香港特别行政区；1999年12月20日，澳门回归祖国，并设立澳门特别行政区。3、 你认为我国的省级行政单位可分为几种呢？每一种的数量是多少呢？小组回答：我国共有23个省、5个自治区、4个直辖市、香港、澳门两个特别行政区，总计34个省级行政单位，北京是我们伟大祖国的首都。台湾是我国不可分割的神圣领土。4、同学们能不能想办法来记住这些名称呢？小组回答： 中国省级行政区顺口溜： 两湖两广两