初中化学教材解读人教九年级上册（2023年修订）自然界的水有关化学式的计算导学案_第1页
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三 有关化学式的计算导学案本节课学习目标：能够正确计算相对分子质量；能够正确计算原子个数比和物质组成元素的质量比；学习过程：知识回顾：说出相对原子质量的概念：导思引入：以H2O为例，说出它的意义。新课学习：阅读教材87页第一自然段，说出相对分子质量的概念。例：依据相对分子质量的概念，计算H2O的相对分子质量= Ca（OH）2的相对分子质量= 练习：计算CO2 的相对分子质量= Al2(SO4)3 的相对分子质量= NH4NO3 的相对分子质量= Cu2(OH)2CO3 的相对分子质量= 计算原子个数比：例： H2O中氢原子：氧原子= NH4NO3中氮原子：氢原子：氧原子= 练习：计算KMnO4 中钾原子：锰原子：氧原子= Al2(SO4)3中铝原子：硫原子：氧原子= Cu2(OH)2CO3中铜原子：氢原子：氧原子：碳原子= 计算物质组成元素的质量比例：二氧化碳（CO2）中C:O= NH4NO3中N:H:O= 练习：H2O中H:O = KMnO4 中K:Mn:O = Cu2(OH)2CO3中Cu:O:H：C = 四、自主小结：五、学以致用：1.维生素是人体必备的营养物质，维生素D2的化学式C28H44O。试计算：（1）维生素D2的相对分子质量 （2）维生素D2中的碳、氢、氧三种元素的质量比 2.下图是某品牌补铁剂的标签：（1）富马酸亚铁中含有 种元素，相对分子质量

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