【荐】新老师岗前培训心得体会

1、【荐】新老师岗前培训心得体会【荐】新老师岗前培训心得体会当我们备受启迪时，能够记录在心得体会中，这样能够记录我们的思想活动。但是心得体会有什么要求呢？下面是我精心整理的新老师岗前培训心得体会，欢迎大家共享。新老师岗前培训心得体会17月26日，我很荣幸能够参加xx集团组织的20 xx年新老师岗前培训，孔子讲的：“即已为人，己已有；己予别人，己愈多应该该讲的就是省教研室徐承芸教师吧。徐承芸教师将她的教学经历倾囊相授，听了徐承芸教师讲座，收获颇丰，下面讲一下本人的感受。徐教师从有效教学的关键行为、构成有效课堂交往的策略等方面给我们讲述了有效组织教学的方式方法，我受益良多，从这节课中，我认识到，老师在

2、课堂教学经过中要切实作到有效两个字应该至少要做好下面几个方面：一认真研究教材。吃透教材是老师进行有效课堂教学的立足点。除了教学的重点，难点的把握，老师还应该考虑到教材的重组与延伸；二仔细琢磨教学方法。随着网络的的普及，老师能够利用的资源是越来越多了，老师沟通教学方法的渠道也是越来越广，我们能够发现一样的教学内容往往有多种不同的教学方法，怎样选择合适本人班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位；三有针对性的设计课堂练习；学生吸收知识第一印象往往特别重要，而老师在课堂上设计的听讲读写各式练习情况往往往直接影响着学生课后练习的正确率；四制造宽松融洽的课堂气氛。良好的心态愈加有利于学生投入的学习，

3、提高学习的效率。新老师岗前培训心得体会2作为一名刚走出校园的大学毕业生，如今再次走进校园，走进那个无比熟悉的教室，心中的冲动难以抑制，只是不同的是身份的转化，从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上教授知识，我的内心是无比冲动和骄傲的。为了使我们这些新老师们能尽快适应教学工作，学校特地将我们送到北京师范大学参加为期三个月的高校老师岗前培训。这次新老师培训内容丰富，包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等众多方面的系统学习。作为一名即将走上工作岗位的年轻老师，固然已经具备了一定的专业知识技能，但在怎样组织教学，怎样程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学

4、习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，如今搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精神去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将本人的心得体会总结如下：一、让我对老师这个职业有了全面的认识老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。教书育人是老师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术，让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。老师是典范。学高为师，身正为范正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的

5、一种认同感。同时学生受教育的经过是人格完善的经过，老师的人格气力是无形的、不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们讲老师是父母。并且，老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和发展需要。老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。作为一名飞行教员，由于行业的特殊性，加上军事化得管理，使得我们和学生能够讲是朝夕相处，在飞行上又是一对一的教学形式。所以随时与学生保持者联络，只要

6、学生有事，都应该及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生，站在学生一生发展的角度对学生负责。这是一名成功的飞行教员应该具备的。二、在今后的教学除了技能以外，还应该讲究方法和策略在培训中，几位教师根据他们本人的实际经历给我们介绍了一些当好高校老师的要点和方法，给我留下了深入的印象。在谈到老师的发展问题上，都强调了适时调整和更新本身知识构造、终身学习的做法；在谈到面对困难怎样克制的问题上，各位教师们还提出了怎样加强老师之间团结合作的方法；在教学教法经历方面，培训教师给我们上了一堂有声有色的课，通过这次课，我们认识到老师在上课经过中要多加考虑，适时改良教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争

7、取精益求精。并且高校老师应该与时俱进，本身就应该走在学术的前沿，将最前沿的知识带到课堂，教授给本人的学生，让他们在毕业后能很快的适应社会的发展。三、让我对将来的工作充满自信心对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导教师也特别注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新老师的鼓励。鼓励我们要赶紧适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓励我们要愈加理性地认识社会，认识本人的角色，改变以往学生时期那种趋向感性或者讲是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师。三个月的培训，课程多

8、、时间紧，研讨和沟通的时机很少，但是通过培训，拓宽了知识面，提高了认识。不过师培中心为我们安排了微格训练和试讲课程，我觉得很不错，能让我们在真正站上讲台之前就有时机通过视频的回放看到本人讲课的全经过，让富有经历的教师为我们点评，使我们认识到了本身的缺乏，而试讲课程更让我们有了提升的空间，加强了大家的沟通，由于参加师培的学员中也有很多已经有教学经历的教师。所以与他们的沟通对我们这样刚走出大学的年轻老师有很大的帮助。使我愈加认识到老师应该在“选材、备课、板书等各方面做到精益求精，综合运用多种教学法贯穿新的教学理念，让学生从理论上和实践上把握更多的知识。总之，经过本次岗前培训使我对本人的职业有了全新

9、的认识，对今后的教学工作多了很多教学方法和策略。最重要的是本次培训让我对将来的工作增添了很多自信心。岗前培训是我老师生涯的起点，为我打开了人生新舞台的大门，我会继续提高本身素质，堂堂正正的站上人生的大舞台讲台。新老师岗前培训心得体会3非常感谢学校组织的这次培训，经过这次培训让我受益匪浅，对我到岗位上工作非常有帮助，是我知道了做为教师的职责。下面是这次培训的一些体会。一、处理好师生关系成为教师我们就要做到教师的职责，传道受业是我们必须的，但是教育并不是只是在课堂上教授只是就能够了，还要处理好与学生的关系，学生是一个群体，要博得学生们的认可，才能够把本人的工作做好，作为教师我们不能一直站在讲台上，

10、与学生的距离隔的太远，产生距离会让我们的工作不好做，也无法了解学生们的内心想法，我们在上课的时候要保持严肃认真，在下课的时候要和蔼微笑，做好一个教师，在学生需要帮助的时候及时给与帮助，学生犯错的时候也绝不留情，恩威并施才是最好的教诲方式，意味的严格让学生们感到害怕，就算碰到问题也会埋在肚子里，不敢和教师沟通。太过仁慈会让学生没有任何约束，使得他们对待学习的态度会发生变化，缺少强有力的管束里，缺乏威严，这都是不合理的，好的教师在需要严格的时候会保持教师的威严，学生需要帮助的时候会关心，帮助给予他们支持，这样让工作才能变得轻松，变得有条理。二、做好工作做好工作也是我们应该做的，我们要做好工作的基本

11、内容，比方在上课之前要把这节课要准备的工作做好，该有的PPT必须提早做好，该有的问题也必须提早准备好，上课的内容也要做好安排，意味的盲目工作是没有效果的，我们是老师，我们担负的责任重大，我们是为祖国培养将来人才的，我们所做的一切必须对的起本人老师这份工作，承当起这份责任，而不是当上课时才知道去安排工作，和学生一起去学习，这样只会耽搁了学生们的正常学习，这是不负责任的表现，只要把一天要上的课提早安排好，各种教学工作准备充足，才能够做好本人的工作，让一天的工作有意义有价值。所以备课是必须的，提早看教材也是有必要的，做为教师只要把这些知识弄懂看透把重点知识提炼出来在适宜的时间里教诲学生，这样教学的质

12、量才会上去，才能够把学生培养成才。三、学习进步我们固然不在是学生但是并不代表我们就已经不需要学习了，知识的海洋是广阔无边的，我们个人所把握的永远都是大海了的一滴，很多的知识都需要我们去学习，我们是新老师对于老师的工作方式并不是非常了解，工作经历，知识储备这些都还是不够的，都需要在实际工作中找到本人所欠缺的加以学习，改良。向老老师们学习，向有经历的教师学习，在教育的经过中不断进步不断成长，这才能够让我们的教育工作变得更好。经过岗前培训让我知道了我以后要努力的方向，知道了我们当下的工作重心，更知道了本人的责任，我会担负起我老师的责任，成为一名合格的教师。新老师岗前培训心得体会4刚刚大学毕业，就参加

13、了工作，真正的上岗了，这是我人生中的第一次岗前培训，其意义是非凡的，在这次培训经过中，我学到了很多知识，就拿张思明教师的成长历程来讲吧，他的丰富经历，奋斗拼搏的精神，持之以恒的信念，及终身学习的作风，给了我很大的感触和鼓励。歌德曾讲过“人不是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就本人。作为一名人民老师，不但要把握相关的专业知识，还要广泛的进行自主学习，不断的“充电，提升学习能力、提高本身修养，才能胜任本职工作。否则即便是一个知识渊博的人，假如停留在原有的水平上，很快就会被时代淘汰;即便是一个工作上尽心尽力的人，假如不接受新的知识，也难以胜任新形势、新情况下的岗位。学习要立足于工作进步

14、和修养提高，广泛学习一切有益知识。既学习与本人专业有关的知识，提高履行岗位职责能力，也要广泛涉猎其他的一些基本知识，并把这些方面的学习同本身的工作实际严密结合起来，做到“专与“博相结合，求知与修身共进步，使知识构造愈加合理，个人修养全面提高。人生需要懂得自我加压，过分的安闲会使人变得懈怠，变得“弱不禁风，经不起生活的击打，只要不断地自我加压，英勇地挑起生活的重担，人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。要学会克制消积情绪。“物竞天择，适者生存。要生存、要发展、要成功，学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素，起决定作用的是不断修炼本人、勇攀高峰的意识，有了这种意识，我们才能跟上时代的步

15、伐。要明确奋斗目的，没有明确的工作目的，就没有工作压力，也就很难产生工作动力，没有动力很难获得工作实效，只要自我加压，才会创造无穷动力。在今后的工作中，我要给本人树立明确的工作目的，定下标杆，向着目的努力。还要坚定理想信念，只要思想不滑坡，办法总比困难多。自我加压、发奋图强是一种工作的方法，更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、发奋图强的精神。态度端正了办法自然会多，路子自然会顺。事实证实，只要坚定理想信念，一切行动都从大局出发，从局中心工作出发，积极开动脑筋，一切困难都能迎刃而解。学习带来收获，压力提供动力，考虑成就创新。在我老师之旅刚刚起步的时刻，我将以饱满的热情，昂扬的斗志，强

16、烈的责任意识，开拓进取、扎实工作，尽本人的最大努力去搞好本人的教学。新老师岗前培训心得体会5今天，听到毛家店小学校长的精彩演讲，使我收获很多，也深有感触。初入工作岗位，要做好人生规划，人在江湖，身要由已，人在旅途，规划本人。凡事预则立，不预则废，做任何工作都要有计划，并且根据计划施行。努力，这样会使你的工作有条理，努力，会使你的生活变的多姿多彩。努力，会使你更上一层楼。今天我们有了一样的起点，但是将来肯定会有不同的人生，如何会有好的人生，这需要我们做好人生规划。理想是高尚远大还是平凡还是庸俗，能否为了本人的理想矢志不渝。做人有做人的底线，同样做老师也有一种底线，那就是责任，一定要责任大于天，对

17、本人有责任，对学生有责任，对学校有责任。不是对学生某一方面负责，而对学生的全面负责。苦也要坚持，累也要坚持。黑天即将会过去，白天将会走来。不要问我们的就职的学校能带给我们什么，而是要问我们能带给学校什么。我们能做的是做好本职工作，教书尽力，育人尽心，为人师表，对本人负责，对学生负责。对得起本人的良心，问心无愧。为昌图的教育发展做出本人最大的奉献。新老师岗前培训心得体会6本次老师岗前培训的内容特别丰富，形式也多种多样，包括师德师风教育，教育新理念，老师职业道德规范，教育政策法规，基础课程改革纲要，老师心理健康教育，当代教育技术，班主任工作方法和技能，学科专业课等等众多方面的系统学习，固然时间只要

18、十二天，但内容却是充实的，对我们新老师来讲更是终身受益，通过培训，我得到了很大的收获，现将本人的心得体会总结如下:一培训使我对老师这一职业有了愈加清楚的认识在本次培训中，听了有关老师职业专题报告后，使我对老师这一职业有了愈加明确的认识，使我深入地认识到:首先，老师是文化的传递者，师者，所以传道，授业，解惑也，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性，其次，老师是典范，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的经过是人格完善的经过，老师的人格气力是无形的，不可估量的，老师要真正成为学生的引路人，第三，老师是管理者，老师要有较

19、强的组织领导，管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展，第四，老师是父母，作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的，平等的，就像父母对待孩子，所以我们讲老师是父母，并且，老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和发展需要，第五，老师是朋友，所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度，亲和力要到达知心朋友一样，最后，老师是学生的心理辅导者，老师必需要懂教育学，心理学，健康心理学等，应了解不同学生的心理特点，心理困惑，心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质，同时，对老师工作的基本内涵也有了比拟明确的认识，认识到了老师责任的重大艰巨，要做一名好老师必

20、需要具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼搏精神;我深深体会到作为一名人民老师就要为祖国的教育事业奉献本人的青春年华，含辛茹苦，默默耕耘，要爱生如子，时时为学生着想，以学生的利益为重，处处用真情去感动学生，现代的老师应具有高尚的师德，先进的理念，健全的人格，健康的心理素质，和比拟扎实的专业理论功夫和业务水平，有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力，对学生要多讲鼓励的话，安慰的话，开导的话，实在的话;少讲挖苦的话，冷淡的话，伤人的话，威胁的话，这些都是作为一名合格老师应具备的素质二培训为我即将面临的实际工作提供了很多方法和策略在本次培训中，通过学科专业课培训，使我认识到要想成为一名优秀的老师，必

21、须具备最基本的六认真要求，即认真备课，认真上课，认真布置批改作业，认真辅导，认真组织考试和认真组织课外活动，备课是一项重要的组成部分，备课中要准备三方面，即备教材，备学生，备教法，要关注学生怎样学，学到了多少东西，不仅要求教师课时备课，还要擅长在长期的教育教学中进行总结和积累，只要这样才能提高本人的业务水平，在教学上，应该懂得将教学艺术化，学会捉住学生的心理，引起他们对知识的好奇心，引导学生学会自主学习，改变传统的满堂灌的教学方法，老师应当从知识的传输者变为知识的引导者，这就愈加要请教师要懂得授课的艺术性，十分是在新课程改革的背景下，一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态

22、迎接新的挑战，怎样使本人能够有质量有效率有能力地教好这门课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课，努力地锻炼，努力地学习三培训使我对将来的工作充满了自信心和动力在本次培训中，还贯穿一个中心，那就是对新老师的鼓励，一是鼓励我们要赶紧适应新的教学环境，生活环境，人际关系环境等;二是鼓励我们要愈加理性地认识社会，认识本人的角色;三是鼓励我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师;四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥本人的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿，这些鼓励，使我对将来的工作充满了自信心和动力，高尔基曾经讲过:只要满怀自信的人，才能在任何地方都

23、怀有自信沉浸在生活中，并实现本人的意志，也许，对于我们新老师来讲，只要有克制困难的自信心，就能获得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。新老师岗前培训心得体会7作为一名刚走上工作岗位的年轻老师，固然已经具备了一定的专业知识技能，但在怎样组织教学，怎样最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，如今搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精神去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将本人的心得体会总结如下：首先，培训使我对老师这一职业有了愈加清

24、楚的认识。在培训中，局领导和给我们培训的教师都不约而同地谈到了现代老师身肩重任、角色十分这一问题，这似乎是一个比拟陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。使我印象深入的是王官集中心校的张校长的讲话，他讲的主题是：筑梦逐梦驻梦。在我们这一代人中真正怀抱着老师梦而当教师的好似真的没有几个。促使我们走上老师这条道路的是就业的压力或是父母的意愿。但不管详细的原因是什么，既然我们选择了这条路那我们就应该筑起老师梦，然后鼓起勇气，尽心尽力追逐这个梦，到最后驻守这个梦。这也就是中国的老话：干一行，爱一行，爱一行，专一行。从张校长的身上我学到了，做人首先得有自信，其次就是“不要听我讲了什么而要看

25、我做了什么，这也就是讲得好不如做得好。其次，给我留下深入印象的是埠子初级中学的王校长的讲话。王校长的讲话诙谐诙谐，讲的都是他从教以来的亲身体验。他给我们举了徐州四中李凤霞教师的先进事迹：李凤霞教师从教四十多年就做了四十多年的班主任除了生育休假的那一年外，她既是学生的教师又是学生的朋友，她走进学生中去了解他们关爱他们而我们如今的老师却根本做不到这些，在学校里以各种理由推脱做班主任，一是为了能够减轻负担，二是由于班主任的任务重而津贴低所以没人想干。而我们这些新老师由于才步入工作岗位不敢脱推学校的安排所以就硬着头皮接下这艰巨的任务。但由于缺少工作经历怎样管理好班集体，这是我们必须深思和长期探索的问题

26、。不管怎样，只要把学生放在首位才是最重要的，只要以学生为重亲身为学生考虑才是正确的。再次，怎样使本人能够有质量有效率有能力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习“;“;当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他教师的教学方法。在这次培训中，各位教师所讲述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了“扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的所有新教师必须好好地吸收和采纳。最后，培训使我对将来的工作充满了自信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导教师也特别注意我们的这种心理的变化，他们的

27、讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新老师的鼓励。其一是鼓励我们要赶紧适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，其二是鼓励我们要愈加理性地认识社会，认识本人的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性或者讲是“浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥本人的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对将来的工作充满了自信心和动力。高尔基曾经讲过：“只要满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现本人的意志。也许，对于我们新老师来讲，只要具备克制困难的自信心，才能获得好的开端，

28、而好的开端，便是成功的一半。新老师岗前培训心得体会8第x天，培训已从确定总体工作方向，细化到详细如何展开教学和管理工作。今天五位风格各异的前辈教授了经历：有的上课天马行空，又能处处捉住重点;有的章法自然，春风化雨中蕴藏着气力;有的勤于探索，有用之不尽的管理方案;有的含蓄内敛，对学生的关爱却滴水穿石;有的言简意赅，擅长归纳总结。固然风格不同，但是对学生的尊重，关爱，信任，陪伴;对自我风格的探索，实践，坚持;对教育工作的投入，付出，认同;年级对新教师的帮助支持;老老师对新教师的引导关心却是共通的，这大概都是新老师成长为合格教师的前提吧。几天的培训让我感到，或许在工作的时候会有不适应，有慌乱，甚至有

29、退缩、痛苦，但只要经历过痛苦，将来才能痛快，才能酣畅淋漓，才能刻骨铭心，才能荡气回肠。踏入教育行列，学生、同事和本人的命运便交织到一起，不管本人能否情愿、无悔;这是遇见，是缘分，是长相守，是考验。在每个人的电影中，我们都是不同的角色，或许会是整部片子的配角，或许只是路人甲，但我们都会或多或少在某一站不知不觉地影响整部片子的走向，善待本人，善待别人，对教师尤为重要。去努力配的上这个称呼吧。参加岗前培训已有五天，天天感觉都在接受一次身心的洗礼。今天听取了xx、xx、xx和xx等四位优秀班主任的精彩演讲，受益颇丰，加深了本人对老师的认识，更让本人认识到漫漫老师路上的荆棘，以及在战胜荆棘后那将出现的美

30、景。我的体会主要有一下三点：一.老师的本职工作是教书育人作为一名新老师，精神最集中的地方应该是上好课。做好备课，听课，二次备课，上课，反思等一系列的教学环节，对学生负责，对本人负责。二.创新带来突破教无定法，在教学经过中要勇于创新。无论是在教书中，还是在管理，在与学生的相处中，都应开发出最合适学生的教学方法、管理制度以及处事风格。引导学生在学习生活中向积极的方向发展，让学生学的快乐，学的扎实，学的创新。三.爱是教育永久的主旋律xx教师在谈班级管理中时，提到了其对学生的关爱。学生天天吃煎饼这一细节让她发现学生的家庭实际情况，并适时适力的予以关心帮助，让孩子健康快乐的成长。作为老师，假如能始终用爱

31、心、责任、激情和智慧灌溉和滋润这些孩子，他们必将以最认真的姿态去对待生活和学习，去努力的成长。总之，正如前辈所讲xx是成长的沃土，这里卧虎藏龙，这里波涛不惊而又触目惊心。等待以后教学生活的开场。踏入xx校园，入职培训接踵而来。几天紧凑而高效的教育培训下来，学校领导们与时俱进的教育理念、深化骨髓的教育情怀让我倍感震撼;一线骨干老师和优秀青年老师珍贵的教育教学经历仿佛一座亮堂的灯塔照亮我本来迷茫无措、诚惶诚恐的新老师之路。作为一名教育新人，首先要做到合理的自我定位。懂得管理本人的骄傲，把本人放回零点，虚心请教，快速成长。另外要学会自我调试，兢兢业业顺利完成与新工作、新征程的完美对接。“染于苍则苍，

32、染于黄则黄，相信置身在xx这个优秀的教育团队中，我必能快速地成长为一名合格的人民老师。将来的教育之路任重道远、荆棘重重。惟愿勿忘初心，襟怀教育，做教育的有心人，与教育谈一场浩大的“恋爱。新老师岗前培训心得体会9春浅晨寒。x月的一个早上，我和我的几名校友，就这样来到了这里x镇一个熟悉而又陌生的地方，开场了我们半年的实习之旅。领导教师们的热情接待，把这个小镇上的严寒挡在了校园之外，熟悉的乡音，孩子们充满对知识渴求的神情，使我一下子爱上了这里，我决定要用本人半年的热血践行一名实习老师的责任认真工作，服务师生，提升自我。但是，谈何容易！应试教育理论与实践严重脱节的弊端，很快在我的教学活动中体现出来，对

33、学生情况分析理解得不透彻、课堂气氛调动不起来、课时节拍把握不好、任务完不成等等一系列问题接踵而至，一度使我步履维艰。正在这时，王安镇中学组织了针对实习生的岗前培训，数名学校骨干老师就八个问题向我们实习生进行了耐心而具体的讲解。这对我来讲无疑是“久旱逢甘露，各位教师们春风化雨般的谆谆教导，带给我们的是经历与思维的饕餮盛宴，这使我茅塞顿开，受益匪浅！首先是张x教师就教育计划的制定和我们共享了经历！经过这次培训，我对教育计划的了解大大加深了！首先，教育计划就是根据教材的内容、学生情况，制定的有目的、有针对性的，使重难点充分得到体现，以明确每月每周天天每课时的内容的计划！它要求务实，具有可操作性，和一

34、定的应变性，以便老师更好的把握教学进度，按时按量完成教学任务，进而更好的提高学生的能力和知识水平！有位伟大的哲学家是这样讲的，玩好拼图游戏最关键的第一步就是看全图！只要心中有全局，才能更好地把握局部！否则将会顾此失彼，得不偿失！而教育计划的制定恰恰是在勾画“全图，只要“全图明晰了，才能明白大到一个学期小到每一节课上的一分一秒应该安排的教学任务。教学目的的制定有下列几个要求：1即为目的，就要努力达成，月月必达！2要对学生情况进行深化分析；3要认真分析本学期的教学内容，找出重难点，分析每章每课在教材中的地位和作用；4要参考校历进行教学计划的调整。第二个与我们共享经历的是孙x教师，这次培训使我进一步

35、了解了怎样备课和书写教案。首先孙教师一句话，使我感受颇深，“要想上好课，就要认真备课！是啊，学生是带着对知识的渴求和对将来的憧憬来到这里接受教育的，我们有什么理由不认真备课、把最好的知识教授给每一双渴求的眼睛呢？所以，认真备课是每一位教师走入课堂前必须的环节，而想要做到认真备课就要做到下面几点：1备教材，备好一节课的前提是对教材的把握，找出重点难点，对教材进行大刀阔斧地改造！2备学生，即了解每一位学生的学习情况！3备材料，切记材料要丰富而贴近生活；4备教法，即一堂课采用如何的教学方法手段能否能够保障本科教学质量的关键！5备学法，原则：自主性，可操作性，针对性和差异性。这就是备课要做的“五备，接

36、下来对于怎样书写教案，我了解到：首先是它的原则，教案写出来要有科学性、创新性、差异性、可操作性、变化性等；其次是教案要包括下面几个环节：题目、时间、课型、教学目的、重难点分析、学情分析、教学方法、教学经过、板书设计、课后反思等等。第三个与我们共享经历的是孙x教师，她就怎样进行教学反思给我们实习生进行了耐心的指导。孔夫子曾讲过：“日三省乎己，能够为师矣！可见反思对人的重要性，而反思就是要反思每堂课成功和缺乏的地方，一个基本原则就是：有感而发！之后，邢x教师、高x教师、高x主任、杨x主任等几位主任、教师分别就怎样提高课堂教学管理技能、如何讲课、听课和评课、怎样处理老师人际关系及提高老师修养等几个方

37、面进行了具体地指导，教务处武x主任进行了相关培训活动的记录，并就某些问题进行了画龙点睛般的评价。为期四天的培训结束了，我惊讶地发现，这之前困扰我的那些问题全都烟消云散了，课本理论和教学实践的距离大大缩短了，我重新燃起了登上这三尺讲台的自信心！这短短几天的培训，是王安镇中学领导对我们的重视和关爱，我们感谢并保证不会辜负领导和教师的厚爱，把全部的心血和精神倾注在这半年的顶岗实习生涯之中！新老师岗前培训心得体会10怀着无比自豪与冲动的心情，我很荣幸的成为莱芜职业技术学院教学队伍中的一员，开场了本人人生新的征程。为了使我们新进的青年老师能够尽快的适应高职教学工作，融入到莱芜职业技术学院这个大集体，学院

38、特意安排了岗前培训。固然这次培训的时间很短暂，但是内容却很丰富，囊括了职院师资队伍建设、专业建设、高职教育理论讲座、国内外职业教育大概情况、学院的教学管理规章制度、科研工作现状以及人事管理制度等一系列专题讲座。通过这次培训使我拓展了知识面、开阔了眼界，同时也深入意识到本人的缺乏。现将本人的心得体会总结如下。一、对莱芜职业技术学院有了初步了解，加强职业自豪感。孟平院长首先在新老师培训开班典礼中向我们介绍了莱芜职业技术学院的大概情况。莱芜职业技术学院是20 xx年x月经山东省人民政府批准成立的全日制普通高等院校。学院现有固定资产5。5亿元，仪器设备总值5600万元，馆藏图书65万册，建有138个专

39、业实验及实训室，108个校外实习实训基地。学院在职教职工682人，其中博士16人，硕士221人；教授28人，副教授有176人。全日制在校生10099人。学院现设有机电系、经济管理系、计算机系、师范教育系、信息工程系、艺术系和工程技术系7个系，粉末冶金学院、软件学院和生物电医学技术学院3个学院以及新材料与新能源、智能玩具、生物技术、投资与理财、软件技术、生物电医学技术等17个研究所。构成了以工科类专业为主，经济管理类、计算机信息类、文化艺术类等专业互相协调发展的专业构造。经过十几年的发展，学院的教育教学获得显著成果。机电专业被评为山东省高校机械基础实验教学示范中心，数控中心被评为山东省首批数控加

40、工仿真鉴定单位。机电一体化技术、冶金技术被评为山东省高职高专示范专业。机电一体化技术、生物制药技术、应用电子技术、金属材料与热处理被评为山东省高校特色专业。与此同时，孟平院长向我们提出了三点希望与要求：一是教书育人，关爱学生。要严格遵守老师行为规范，真正成为广大青年学生的良师益友。二是强化学习，练好内功。要牢固树立终身学习理念，不断更新专业知识构造，提高专业素养和实践技能，勇于在学院的改革和发展中作出新奉献。三是爱岗敬业，开拓创新。必须坚持乐业、勤业、敬业，要始终保持充沛的精神、旺盛的热情、活跃的思维，大胆创新，开拓进取，不断提高教学质量和管理水平，在为学院的无私奉献中实现本身的人生价值。二、

41、对老师高职老师这一职业有了更深入的认识。“师者，所以传道、授业、解惑也，这是我培训前对师德的理解，以为只要根据课本上课，为学生答疑就能够了。而薛居宝教师通过“教书育人专题讲座告诉我们：老师不仅要传道、授业、解惑，而且在生活中的言谈举止、做人的原则等等都会给学生带来影响。老师不单单是文化的传递者，还是典范。学生都有“向师性，是做人的一种认同感，而老师的人格气力是无形的，不可估量的。因而老师要成为学生的引路人。总之以德立身，以身立教，才能成为一名合格的老师。爱岗敬业、乐于奉献是师德之核心；以身作则，为人师表是师德之根本；以人为本，关爱学生是师德之灵魂。确实，想成为一名老师，就必须得认真教书，把职业

42、当做事业来做；就必须凭本人的道德魅力、学识魅力和气质魅力为学生做表率；就必须成为能和学生“交心的益友。这就要请教师必需要懂教育学、心理学等方面的知识，了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，能给予他们及时的帮助。培养学生健康的心理素质，这是老师成为管理者的关键，老师有较强的组织领导能力、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。高职老师和普通老师还是有一定的不同，和高校老师也有很多不同之处。高等职业教育要求高职老师不仅要有丰富的理论知识，更要有一定的实践经历；不仅要给学生教授理论知识，更重要的是要教会学生在实践中去实际操作这些理论知识。要想成为一名高职老师还要从以前的学科教育

43、的体系中蜕变出来，由于我们以前接受的都是学科教育；我们还需要不断地丰富本人的实践经历。三、集中培训为我们提供了很多教学方法和策略。通过对宋健教师“高职老师的知识与学习专题讲座的学习，让我认识到要上好一门课除了要有好的教学方法外还必须认真钻研熟悉专业人才培养方案；熟悉课程标准，钻研教材，编制好授课计划，强化实验实践教学环节，合理分配教学时周。要上好一节课，就必须钻研教学内容，了解学生，本着对学生负责的态度编写教案，认认真真的备课。裴敏莉教师的“双师型老师及教学讲座让我获益良多，她深化浅出的讲解让我们青年老师看到了教学名师的风范，在讲座中，她通过重视图片、深化生活的方式让我们感遭到，教学效果在很大

44、程度上取决于教学方法。固然要将不同的教学方法在课堂上运用的炉火纯青是需要十几年乃至几十年教学经历的积累，但是作为青年老师来讲，要勇于探索，用于实践，要不断地尝试着用不同的方法授课，逐步的告别满堂灌式的教学方法。课堂教学艺术的修炼能够总结为四个步骤，一是法乎其上，快入帖模拟期；二是理论武装，上正道提高期；三是实践特色，铸特色升华期；四是至法无上，贵的法成熟期。固然我们如今刚步入高职老师这一行业，但是我们要很快的适应这项工作。我想学校要求系部给年轻老师安排导师以及要求青年老师听课就是先让我们进入模拟期。先模拟其他优秀老师的教学方式，从中提炼出我们本人的东西，这是我们课堂教学艺术的第一步，也是至关重

45、要的一步，只要基础建的好，才有最后的高楼大厦。这就要求我们年轻老师要孜孜不倦、不耻下问，认真向优秀老师请教学习，让我们的教学步入正轨。四、不断地学习，继续深造和介入实践，使本人具备双师素质。固然双师素质是学校要求的，但是高职教育的任务和培养目的以及“高职老师的称谓也要求我们不仅要有讲师的能力，同时还要具备工程师的能力与经历。俗话讲要给学生一杯水就要本人有一桶水，我们不能以为本人有较高的学历就已经有了一桶水，其实不然，通过这段时间的教学，让我深入认识到我的知识缺乏，我离这一桶水的差距还很大。通过对人事规章制度专题讲座的学习，才知道，学院有一系列鼓励年轻老师继续深造的政策，这为我们年轻老师继续深造

46、提供了政策支持，同时激发了我们对于继续深造的积极性。如今社会发展的速度很快，知识在不断地更新，为了把本人的那桶水装满，为了不变成一个落伍者，我们青年老师必须不断的通过学习记深造来补充本人，不断地更新本人的知识体系。李坤淑教师关于“精品课程建设的讲座，让我看到我还是一名学科知识体系出身的老师，是一名昨天的老师；也让我了解了真正的高职教育的课堂应该没有章节，而只要情境，只要在情境中学习才是工学结合。可以以讲理论知识虽然很重要，实践经历对高职老师来讲更为重要，固然我有过在企业工作的经历，但是在教学上运用还是远远不够的。为了让本人具备工程师的经历，就要求我们要利用一切可利用的时间到企业去锻炼，而且不能

47、事实而非的去装样子，要把进企业锻炼当做本人的工作去做，只要踏踏实实、兢兢业业的去基层工作，才能得到最好的锻炼，也才能得到最有用的实践经历。要想成为一名合格且具有双师素质的高职老师，学习锻炼从如今开场。五、勇于探索，积极研究，用本人的知识为社会服务。在成为高职老师前，我以为高职的老师除了上课之外没有别的事情，在听了苏有刚教师“科研工作现状及定位分析专题讲座才知道，高职院校也有本人的课题，我们的科研定位在应用研究上，包括了技术上的突破、项目的推广等等。而且学院还有学院科研基金，就是为了鼓励年轻老师研究而设立的，因而年轻老师更应该勇于探索积极地参研究，将本人的知识运用到应用研究领域，为社会服务。通过

48、聆听各位专家教授精彩讲座，使我对将来在莱芜职业技术学院的工作充满了自信心和动力，没有不景气，只要不争气，只要有克制困难的自信心，就能获得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，学校组织的这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给予我切实的指导和鼓励，在今后的工作中，我将做一个忠于事业、终身学习、勇于探索、发奋图强的人，以本人的实际行动让本人以德立身，以身立教，做一名具备双师素质，合格的高职老师。计算机系：20 xx年x月x日新老师岗前培训心得体会11作为一名即将踏上讲台的新老师，我很荣幸能成为滇院老师队伍中的一员。从20 xx年8月

49、17日开场，为了使我们新老师尽快适应我们学校的教学工作，并以饱满的热情早日进入角色，迈好职业生涯的第一步，学校领导以讲座，报告，听课，观摩和学习的形式，对新老师的角色转变、学校历史大概情况与发展前景、学校教学工作基本要求、学校教科研大概情况及重大课题、学校德育工作规范和班主任工作要求、贺州高中管理条例、老师礼仪与修养等众多方面进行了系统学习，而且还结识了一群优秀的同行朋友，讨论了疑惑。在一次次的感悟中，颇感本人的责任重大、知识贫乏。通过这次培训，收获颇丰、感想颇深：眼界开阔了、考虑问题能站在更高的境界，得到了很多启发。下面将我的学习心得小结如下：一、定好目的，不断进步在马院长的学校历史大概情况

50、与发展前景报告和钟书记的青年老师的修养与学校教学工作基本要求的报告中，我深深体会到了老师发展，学生发展以及学校的发展是仅仅相关联的，并且在学习经过中，我们应该是有规划的，只要目的、信念、理念支撑，才能体现学校的办学理念：发展老师，发展学生，发展学校。在了解学校基本情况和发展前景下，我也给本人定了一个最近短暂的目的：首先是赶紧适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等；其次是上好课。在我们新老师事业发展开端期间，对于新老师，上好课是重中之重，所以在以后的教学工作中，不断请教我的指导教师和组内其他教师，初步构成本人的教学观，教育观和本人的思想，争取把每节课做好充足的准备，给学生留下个好印象。第三

51、，假如我做了班主任，应该以人为本，做一切有利于学生身心发展的好班主任，与学生建立平等、民主、信任、相互尊重的师生关系，培养本人较强的组织领导、管理协调能力，使我的班集体能稳步协调的发展，使班上每个学生成人。假如是做副班主任，我也将积极配合正班主任的工作，与班主任教师合作做好本人的分内事，并不断汲取有经历的班主任教师的经历，为以后的班主任工作做好铺垫。二、在反思中进步、成长通过培训，让我清醒地认识到，一名老师要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的教师。因而，要做好下面几个方面：1、促进个人专业发展能否对学生施行高素质的教育，促进学生主动、活泼、

52、生动地发展关键在于老师的素质。只要通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐步提高教学水平。“教师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了，因而，老师就应着力于将经历内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式，老师应成为学生学习活动困惑中的引导者、探索中的支持者和学习经过的合作者。我们在职的每位老师都应该多读书、多考虑、多反思，不断地用知识来充实本人，做有思想的教师，认真做好反思总结工作，争做一个专家型、学者型的老师。2、努力转变好角色作为一名新老师，我们应该愈加理性地认识社会、认识本人的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性或者讲是“浪漫的生活态度，在这个新环境中处理好新的各

53、方面的关系，如新老老师之间的关系，同事之间的关系，师生之间的关系等。刚来滇院时，有很多的不适应，吃饭，住宿，生活，学校管理一切都很混乱，陌生感非常强烈，但在贺高领导的关心下，我们渐渐熟悉和适应了一部分，并以极大的热情和激情投入工作中，在培训经过中，我们这些新来的教师们也特别团结，无论生活上还是学习上，我们都相互帮助，相互鼓励，并相互讨论教学中的疑问，给了我极大的鼓励和动力，但新老师的角色转变还需要一个长期的经过，还有很多的疑问，最大的困惑还是怎样上好课，这是老师基本素质。为此，新老师必须转变本人的角色地位，顺应学生的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的气氛。在这种轻松的气氛里真

54、正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动介入者、探索者与研究者。3、老师要做好“言传和“身教的表率作用(1)用心去热爱和蔼待学生。老师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用本人的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。老师要心胸宽广，不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广襟怀，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、关心之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。由于，我们天天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他

55、们、关心他们，和他们成为无话不讲的好朋友；进而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性。然后运用鼓励机制，加以充分的肯定和鼓励，让学生感到暖和，加强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。(2)用本人的言行去感染学生老师要以本身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从老师身上懂得什么应为之，什么不可为。因而，老师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，此外，老师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既能够向学生谈本人从人生中获得的珍贵经历，可以以向学生坦诚地公开本人的生活教训，使学生真正感遭到你不仅是

56、良师还是益友。培训固然已经结束，但是我真正的老师历程才刚刚启程，学无止境，我会在探索学习的道路上不断完善本身素养，争取实现人生价值！新老师岗前培训心得体会12xxxx年9月18日，我参加了为期六天的“新老师岗前培训，作为一名刚踏入社会的“菜鸟，我对本身新的社会角色，新的工作任务和新的生活充满了等待和担忧。一方面;于对新工作的热情及自我知足感的需求，另一方面;于对工作方法和工作技巧经历缺乏，带着这些问题，我迫切的希望通过这次老师培训找到答案。每节课的培训都给了我新的启迪和考虑。首先，在教育培训与研究院张院长的指导下，从（中小学的老师专业标准）出台的背景与经过、价值与意义等方面入手再次对其进行了解

57、读。通过学习，我对（标准）有了新的认识，使我基本把握了制定（标准）的基本理念和背景。我了解到制定（老师专业标准）是在（中国教育改革与发展纲要）公布并施行的大背景下，为加强老师队伍管理和建设，培养和造就德才兼备、适应适应社会进步和时代发展要求的高素质老师队伍，促进教育事业快速发展而制定和施行的。（标准）提出“学生为本、“师德为先、“能力为重、“终身学习四个基本理念，是中小学老师和幼儿老师在专业实践和专业发展中应当坚守的价值导向。中小学、幼儿园老师应当用这四个基本理念进一步规范本人的教育思想和日常的教育教学行为。“学生为本、“师德为先、“能力为重的理念，既体现了对中国老师群体长期坚持的基本追求，也

58、体现了当代教育发展对老师素质的新要求，是传统与变革的有机结合。“终身学习的理念更多地体现了老师发展的时代要求，要求全体老师紧跟时代、与时俱进、开拓创新，不断用新的思想和知识能力充实本人，以适应时代进步和社会发展背景下对老师专业发展所提出的新要求。在听的经过中我基本把握了（标准）的基本内容，（标准）的基本内容包含“维度、“领域和“基本要求三个层次，即“三个维度、十四个领域、六十一项基本要求。“三个维度是“专业理念与师德、“专业知识和“专业能力；在各个维度下，确立了四至六个不等的领域；在每个领域之下，又提出了三至六项不等的基本要求。其次，我深深感遭到确立当代教育理念是今天开展师德修养的起点和前提。

59、教育理念是教育行为的思想观念和精神追求。只要有教育行为发生，就一定有教育理念在起作用。教育理念一旦构成，就会成为相对稳定的精神气力，它会影响一名老师怎样看待教育的意义，怎样看待与学生的关系，怎样处理教育教学中各种矛盾，让爱心哺育学生健康成长。学生是教育的中心，也是教育的目的。今天，我们已进入一个以人为中心的发展时代，人本身的发展遭到史无前例的关注。人类教育的视野也因之变得更为广阔和深远，显而易见，教育发展必须考虑经济需要，而仅仅以经济为立足为的教育就会必然成为经济的被动工具，因而，在深入认识教育在社会经济活动中的作用的基础上，必须把教育看作是一种社会责任，一种人的本身发展的需求。老师作为人类灵

60、魂的工程师，担负着培养人教育人的责任，对学生的思想品德、科学文化素质和个人的品格构成有着极其重要的影响作用。教育改革发展经过中一些新的要求，往往在老师身上首先体现出来。因而，我们今天在构思师德修养时，就必须突破传统的观念和形式，突出“以人为体的发展理念，在一个愈加开阔、愈加深远的背景中重新确定师德修养的逻辑起点。人们在物质生活水平逐步改善的同时，对于精神文化生活要求也越来越高，都对一次性的学校教育形式造成宏大冲击，终身教育思想就是在这样的宏观背景下构成的。终身教育的理念是20世纪最富有冲击力的教育思想，作为实践性的回应，人类社会正在快步走向学习化社会。再次，通过陈副院长的讲话，我对于本人的角色