元旦活动策划方案校园

1、元旦活动策划方案校园2019元旦活动策划方案校园1为了迎接2019年元旦的到来，感受节日的气氛，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，更好的推进我校的发展，学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。具体活动方案如下：一、晚会主题：“和谐奋进 展望新年”二、活动时间：2018年12月底或2019年1月初（看天气情况另行通知）三、活动地点：校操场四、参加人员：全校师生五、评委：六、节目内容及形式1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校园特色，积极向上，能体现健

2、康性、思想性与艺术性的统一。3、参考形式：歌舞（民族舞、现代舞、街舞、广场舞等）、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。（注：独唱节目要求质量高，不作评分，欢迎助兴）七、评分细则及要求1、表演水平：语言类：吐字清晰，普通话标准，富有情感。舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。歌唱类：音调准确，咬字清晰、声音明亮，情绪到位。2、形式创新：新颖，有创意。3、服装道具：服装道具准备充分，符合表演剧情。4、出场和谢幕：有组织有纪律的出场和谢幕。5、表情：自然、自信。八、奖励办法晚会对节目进行现场打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，奖金分别为200、150、100元。九

3、、相关说明1、每个节目时限不宜超过5分钟，（语言剧可延长至7分钟）。3、各位班主任要高度重视本次活动，积极组织排练，排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。十、工作组人员安排活动统筹安排：幕布、舞台、音响：主持人指导：录像摄影：晚会活动后期撰稿：十一、未尽事宜另行通知2019元旦活动策划方案校园2一、指导思想：为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。二、活动主题：相约2019年，共迎我校美好的明天。三、

4、参加对象：全体师生四、汇演时间：2018年12月31日 （暂定）五、汇演地点：学校舞台六、组织机构：xx七、文艺汇演筹备进度：（一）节目征集1）节目来源每班至少推选一个优秀节目，最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目，以评分为依据，高分优先，优胜劣汰。每个年级组教师必须推报一个集体节目。（年级组教师参与率为80%以上，奖励2000元 ， 为60%以上奖励1800元，为40%奖励1500元。）2）节目内容要求：内容健康向上，表现爱国主义热情，反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术性的统一。（二）时间安排（初定）1、节目时间：每个节目时间不超过6分钟，语言类不

5、超过8分钟2、节目征集时间：2018年12月5至2016年12月15日3、节目征集方式：各班团支书于2018年12月12日13：00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭真南老师手中。4、节目彩排：2018年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七5、节目名单确定：2018年12月20日完成主持词撰写， 节目单设计，准备道具6、正式演出：2018年12月31日（三）评分标准（10分）1、紧扣主题，思想性强 （3分）2、表演形式新颖，演出效果好（若有老师参加则加0.2分/人）（5分）3、服装整齐，鲜艳，台风正（染发、男生长发扣0.5分/人）（1分）4、遵守纪律，服从指

6、挥（1分）（四）奖励办法1、分类别奖励：三独类节目：按50%取奖，一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元2、集体奖励：按50%取奖，一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元；3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上，奖励2000元。2019元旦活动策划方案校园3为了丰富校园文化生活，全面展现学校师生风采，发掘师生的表现能力和创造能力，增强全校师生的集体荣誉感和团队协作精神，培育和践行社会主义核心价值观。经学校研究决定， 拟举办2019年元旦文艺晚会，现将具体事宜通知如下：一、晚会主题：激情元旦 绽放梦想二、活动时间：2018年12月29日（星期四）三、活动地点：师生

7、活动中心四、主办单位：工会五、协办单位：团委、学生处、各系部（幼儿园）六、活动对象：全体师生七、组织领导为了确保晚会的成功举办，成立2019年元旦晚会筹备领导小组。组 长：副组长：成 员：领导小组下设4个工作组，具体负责晚会筹备事宜。（一）策划组组 长：组 员：主要职责：1.策划制定晚会总体实施方案，协调晚会筹备工作，监督晚会各项工作有序实施。2.负责晚会各项经费的审核。3.负责晚会节目的最终审定。4.负责主持人主持辞的撰写工作。（二）导演组组 长：组 员：主要职责：1.负责晚会节目的筛选和审核以及后期的组织、编排、排练、和演出工作。2.选拔和培训晚会主持人，并负责其形象设计。3.负责准备晚会

8、所需服装和道具以及演员的化妆工作。（三）保障协调组组 长：组 员：主要职责：1.负责节目排练、彩排、演出等过程中的舞台及声、光、电的技术操作和其他服务性的工作。2.负责布置舞台、营造节日气氛以及节目单的制作工作。3.负责观众厅座位安排及秩序维持工作。4.负责提供奖品和制作奖牌。5.负责安全保卫及外勤工作，并制定突发事件的安全预案。6.协调参加演出的教师和学生的排练彩排时间。（四）宣传组组长：成员：电视台工作人员1、负责晚会前期和现场的各项宣传工作。2、负责晚会期间的摄影、摄像及后期宣传报道工作。3、负责通过微信平台开展晚会期间的师生互动，优秀演员、主持人和节目的评选等工作。八、节目报送要求1、

9、本次晚会以各系部（幼儿园）为基本单位选送节目，每个系部（幼儿园）选送节目不低于两个，多者不限，鼓励师生同台表演，节目形式体现多样化，具有一定的时代精神和艺术品味。2、歌唱、舞蹈类节目时间原则限定在35分钟；语言类节目时间原则限定在58分钟。3、节目形式以及入选节目的修改编排由导演组统一安排，选送单位积极配合。九、时间安排1.系部节目选拔：12月11日前2.节目上报时间：12月12日3.节目初筛时间：12月1213日（周二）4.节目复筛时间：12月19日（周五）5.彩排时间：12月23日、28日集中彩排，各类型节目单独彩排另行安排。6.正式演出时间：12月29日（周四）晚十、奖项设置1.最佳组织

10、奖一个（系部及幼儿园）2.最佳节目奖三个3.最佳主持人奖一名4.最具创意节目奖一个5.师生互动奖励（小礼品）第1项奖由筹备小组评定，第2至4项奖通过微信平台全校师生现场投票产生，第5项奖随机产生。十一、经费预算服装、道具、化妆、舞台布置、奖励等按预算执行。节目编排、指导以及相关工作人员加班以工作量计入。2019元旦活动策划方案校园4“风雨送狗去，花鸟迎猪来”，2018年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩都浮现在每个人的眼前；过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。有人说2018年将是更具挑战性的一年，那么，2018年的xx中学将在这“挑战”中显得更

11、加成熟、更加生机勃勃。元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行2019年元旦文艺晚会。一、晚会主题： 激扬青春，畅想未来二、参演对象：初一级、初二级、高一级、高二级、团委（教工团支部）三、晚会组织形式及要求：1、每个班出一个节目，形式不限；2、节目内容要具有一定的教育意义，如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等；3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作；4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用电脑刻录带和录音带，但必须提前进行调试，否则后果自负；5、所有伴奏带都

12、要贴、写上班别、名称、节目序号，并于表演当天（12月30日）上午9时前交到政教处，以便调试音响；6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台（特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服）。四、时间和地点：（初定）1、时间：xx年12月30日（星期四晚）；2、地点：学校运动场。五、表演形式：1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞；2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；4、语言类：朗诵、相声、小品等；5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以

13、内（含布景和清场），如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。六、报送节目要求：1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性；2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：（1）落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人；（2）各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报；各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：；高一年级：；高二年级：；（3）提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训

14、练；在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排；（4）12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演；3、团委（教工团支部）出两个表演节目，具体由教工团支部xx书记负责。七、表演要求：1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体；2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富；3、综合要求：（1）整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴

15、熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感；八、奖项设置：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名优秀奖：若干名；最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名；九、评委：组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导负责人：。十、工作布置：1、司仪培训：一男一女学生主持，由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等；2、舞台设计：（学生若干）；3、场地布置、舞台监督：梁乐声（包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等）；4、灯光组：；5、音响组：；6、服装统筹：；7、奖状打印、填写：；8、后勤组：；9、场地安排：2019元旦活动策划方案校园5一、活动目的

16、：为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。二、活动内容：以庆祝元旦，纪念改革开放40周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。三、表演形式：舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。四、参加活动对象：全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。五、活动地点及时间：地点：中心小学内校坪。时间：12月30日上午9：0012：00。六、节目的分配及要求：1、各校节目数；中心小学10个；村小1-2个.2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单

17、于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部，以便做好编排播放工作。七、人员安排与分工：1、领导小组：（负责活动的组织工作）组长：组员：2、舞台、场地组：（负责舞台布置、场地规划）组长：组员：3、音响组：（负责安装音响、收好光碟及编号）组长：组员：4、秘书组：（负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等）组长：组员：5、后勤组：（负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员）组长：组员：6、评委组：组长：评委：统计

18、：（评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分）7、保安组：组长：组员：8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长9、录像与摄影：八、评比与奖励：1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个（奖品另定）。2、各校推荐优秀演员。中心小学8名，村小6个，奖品另定。3、评分：主题思想占20%，服装道具占15%，表情、动作等占55%，进出场占10%。九、其它事宜：1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。2、会场布置由舞台、场地组与六（1）班负责。3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。4、每个节目提前2个节目到前场候场。6、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律

19、。7、其它未定事项待后通知。校园迎国庆活动方案1今年是中华人民共和国成立67周年，也是第二十五个教师节，根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下：一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动1.作品范围：编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。2.作品要求：作品主题积极、内容健康，传达欢乐祥和的气息，体现追求美、歌唱美好生活，歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成，附有作品标题及简

20、要创作解释，材质说明。3.上交时间：9月16日前请各处室组上交作品，经评选后择优展示，国庆节后作品返回作者本人。4.设优秀作品奖若干名。二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动1、主要内容：歌颂伟大祖国67年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国60年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。3、上报时间：9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报12篇即可。4.设优秀作品奖若干名。校园迎国

21、庆活动方案2一、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。4、学习收集有关资料。二、活动内容1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏

22、鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。三、活动重点和难点活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生准备各项活动的参赛资料。3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。五、活动方案发动准备阶段(时间：9月25日之前)1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体

23、的要求。3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。具体实施阶段(时间：9月25日9月30日)1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三五年级)。3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等。个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。2、国旗下的讲话“国庆专题”。校园迎国庆活

24、动方案3活动时间：20 xx年x月x日活动地点：本班活动室、操场活动对象：全体幼儿及部分家长、本班教师。活动目标：1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解（中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌），收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。材料准备：1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等（活动前一周收集材料收回

25、班上，老师保管）。2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天（27日）发放回家写好祝福的话语（要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等）。3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀（家长自备）、油画棒、水彩笔、水粉颜料（用一次性杯子分颜色装好）等活动过程：一、幼儿入园、早餐二、升旗三、幼儿代表讲话四、家长代表讲话五、方园长致词六、早操七、主持人讲话八、亲子制作活动流程1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。3、班级制作完成后一起合影。九、成果展现1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。2、幼儿

26、与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。其他：1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子（X总）2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。3、事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。5、打印图片6、做好示范灯笼。附：家长会稿国庆活动准备工作活动目的：1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。2、对于孩子而言，与家人一起庆祝国庆，能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。3、活动以分组形式开展，活动中充分尊重孩子的活动自主权，孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取

27、自己喜欢的表达表现方式。4、活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内，满足了孩子的表现欲。活动准备：1、经验介绍，家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。2、收集材料：如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园3、制作工具：自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等4、图片5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望，（老师填写好班级和姓名）活动时带回幼儿园。活动要求：1、家长会时发放卡片，家长和幼儿回家写好祝福的话语，活动当天拿回来贴在灯笼上。2、时间：20 xx年9月x日3、地点：本班教室、幼儿园操场4、

28、家长来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。6、 具体要求：自行保证幼儿安全，保管好随身物品、注意制作工具的安全。分组制作，保证每人一个灯笼，注意灯笼的色彩搭配，制作活动后合影。将作品展示在操场上，带孩子欣赏别人的作品。校园迎国庆活动方案4为迎接建国六十周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行*小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：一、活动时间20 xx年9月29日（暂定）二、参赛对象王曲中心小学全体学生三、比赛地点学校北院（暂定）四、比赛要求1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；2、曲目要求：

29、每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。3、鼓励演唱形式的创新。五、评比标准1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。六、评奖办法本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。七、报名及办法

30、各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。校园迎国庆活动方案5活动背景：喜迎祖国华诞x周年活动目的意义和目标：增强爱国主义教育意义国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。开展时间：20 xx年9月下旬活动开展：1首先开场要组

31、织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国（主持词可以说：马上就要迎来祖国的六十华诞了，在迎接这一举国欢庆的时刻，我们还有幸请到了。老师与我们一起欢度国庆佳节，现在让我们大家一起来歌唱我的祖国，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布。主题会正式开始）2有奖知识问答：可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是小组，可以把桌子推向两边，每边若干组，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话（小组不要以面对讲台的一列为一小组，而是比如说前三排是一个小组，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通）。如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一

32、个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。3同学表演的节目：这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，好的话就跟家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个，然后可以筛选下，找几个好的。如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。但是重点！不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的，跟这个不搭盖

33、！4剩下的就是零碎了：比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，这个都定好;还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃（这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是会流程）;如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的，例如老师进场放什么，有奖抢答答对了放什么，答错了放什么，合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张，让大家回去练习练习，最好能记住，伴奏也可以拷给大家。5我主张让大家走上街头，以团队为中心分出n多个组，进行一些爱国宣传和市场调查等，一培养大家的

34、实践能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在给点甜头，到什么地方休息吃一顿，让大家做出总结和活动收获。6晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的，吃的可以自己准备。搞点小蜡烛什么的，安全起见的话，蜡烛可以放在桶里。以前见别人搞过的，很有意境！7去南京市内 如雨花台 渡江胜利纪念馆 长江大桥 梅园新村 总统府感受60年沧桑巨变8组织集体观看爱国主义教育电影9在各大网站扩大知名度老师讲话：对本次活动进行总结（最好请校院系主任或校院长来给大家总结）经费预算：第1 2 3 4 项，每人1015元第5 6 7 项 ，个人自费第8 9 项 ，几乎为0注意的问题及细节：第5 6 7 项 ，要注意天气变化第7项

35、 ，要购保险各项均以注意安全为前提20 xx.09.10校园元旦的活动方案1xxxx年元旦文艺汇演活动方案在走进xxxx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设，充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于xxxx年12月29日举办我校xxxx年元旦文艺汇演，具体方案如下：一、指导思想活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。二、组委会名单：组委会主任：王教宪副主任：马士亮评委组成员：李书民吕如风杨晓华亓艳红三、前期工作内容及人员安排：

36、主持人：学生主持人两名(男女各一名，吕如风老师负责安排)奖状：梁肖华音响：张强统计组：毕树青许洁四、参赛内容及形式：1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。2、节目形式：(1)舞蹈：独舞、双人舞、群舞。(2)歌曲：独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。(3)戏曲类：表演形式不限。(4)相声、小品。(贴近学生生活，具有一定的教育意义)(5)时装表演(6)乐器演奏(7)配乐诗朗诵(8)其他形式4、教师表演节目。教师自由报名。五、活动要求：各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发

37、挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。六、节目彩排时间及地点xxx年12月28日会议室七、汇演时间及地点xxx年12月29日下午校广场八、节目上报时间：教师及各班学生表演节目于12月23日前交团委吕如风老师处。九、关于评奖办法：1、按照评委平均分的高低，经组委会核定，评选出xxxx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。十、未尽事宜，另行通知。校园元旦的活动方案2一、前言钟声是问候，歌声是祝福，雪花是贺卡，美酒是飞吻，清风是拥抱，快乐是礼物!在元旦来临之

38、际，送上诚挚的祝福：新年快乐!元旦，据传说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于晋书：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时，南朝文史学家萧子云的介雅诗中也有“四季新元旦，万寿初春朝”的记载。宋代吴自牧梦粱录卷一“正月”条目：“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。一岁节序，此为之首。”。汉代崔瑗三子钗铭中叫“元正”。晋代庾阐的扬都赋中称作“元辰”。北齐时的一篇元会大享歌皇夏辞中呼为“元春”。新的一年即将开始，为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘新生更好的

39、展示自己，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。二、策划简要说明1、活动理念：相约20XX，青春和谐。2、活动宗旨：这次元旦联欢会，以沟通感情、增进交流、增强集体凝聚力和丰富同学们的课余文化生活为宗旨。以“春华秋实”为主题，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获。另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20XX年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体计电系辉煌的一年!在新的一年里，我们要更加严格要求

40、自己，为自己美好的明天而努力奋斗!3、主办单位：共青团云南大学滇池学院委员会承办单位：计电系团总支、学生会参赛对象：学院所有计电系学生。4、活动内容和形式1)形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2)具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。3)节目来源：(1)各年级各班限出一个节目，形式不限。(2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织。(3)各同学可以自由组队参加。(4)至少要有15个节目出来。5、举办时间20XX年1月1日晚上7：309：30(暂定)6、举办地点英才广场7、晚会各环节及流程宣传阶段(12月8-12月18)：1)准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息)。2)发通知和晚会策划书给大一各班负责人处(联系方法见附录)。3)到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本次晚会。4)网络宣传，定时到本系各相关QQ群发信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。节目准备工作(12月18-1