2022-2023学年辽宁省清原中学物理高一第一学期期中质量检测模拟试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、某物体运动的速度时间图象如图所示，则物体做( )A往复运动B匀变速直线运动C朝某一方向的直线运动D曲线运动2、从5m高的楼上以某一速度竖直向下抛出的篮球，在与水平地面相碰后竖直

2、弹起，上升到高2m处被树杈卡住。在这段过程中（）A篮球的位移为7m，方向竖直向上，路程为7mB篮球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7mC篮球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3mD篮球的位移为7m，方向竖直向上，路程为3m3、一名航天员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为1kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则()A小球在2s末的速度为20m/sB小球在第5s内的平均速度是3.6m/sC该星球上的重力加速度为5m/s2D小球在5s内的位移是50m4、三物块的质量分别为,和,作如图所示的连接绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计若随一起沿水平桌面

3、做匀速运动,则可以断定()A物块与桌面之间有摩擦力,大小为B物块与之间有摩擦力,大小为C桌面对,对,都有摩擦力,两者方向相同,合力为D桌面对,对,都有摩擦力,两者方向相反,合力为5、下列速度中，表示平均速度的是A子弹以210m/s的速度击中标靶B列车通过某大桥的速度约为50m/sC一铅球以6m/s的速度被水平抛出D小李在百米赛跑中以14m/s的速度冲过终点线6、如图所示，是甲、乙两物体从同一点开始做直线运动的运动图像，下列说法正确的( ) A若y表示位移，则0至t1时间内，甲的位移小于乙的位移B若y表示速度，则0至t1时间内，甲的位移小于乙的位移C若y表示位移，则t=t1时，甲的速度等于乙的速

4、度D若y表示速度，则t=t1时，甲的速度大于乙的速度7、作用在同一质点的三个力，大小分别为、，它们的合力可能的是（ ）ABCD8、如图所示，电路中A、B为两块竖直放置的金属板，C是一只静电计，开关S合上后，静电计指针张开一个角度，下述做法可使静电计指针张角增大的是（ ）A使A、B两板靠近一些B使A、B两板正对面积减小一些C断开S后，使B板向右平移一些D断开S后，使A、B正对面积减小一些9、下列关于自由落体运动的说法中不正确的是（）A重的物体g值大，下落快B只在重力作用下的运动必定是自由落体运动C重力加速度的值在地球上任何地方都一样大D自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动10、以下说法正

5、确的是( )A玻璃杯放在桌面上受到一个向上弹力作用，这是由于玻璃杯发生微小形变而产生的B拿竹竿拨动水中的木头，木头受竹竿的弹力，这是由于木头发生微小形变而产生的C绳对悬挂物体的拉力总是沿着绳而指向绳收缩的方向D挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的11、某船在一条水流速度一定的河里以恒定的速度渡河，下列说法正确的是：A船身垂直河岸向对岸航行，实际航线最短B船身垂直河岸向对岸航行，航行时间最短C船头朝向上游，使船与河岸成某一夹角航行时，有可能使航线最短D船头朝向上游，使船与河岸成某一夹角航行时，有可能使航行时间最短12、如图所示，小球A和B的质量均为m，用长度相同的四根

6、细线分别连接在两球间、球与水平天花板上P点以及与竖直墙上的Q点之间，它们均被拉直，且P、B间的细线恰好处于竖直方向，两小球均处于静止状态，则下列说法正确的是（ ）AP、B之间细线对球B的拉力大小为BP、A之间细线对球A的拉力大小为2mgCQ、A之间细线对球A的拉力大小为DA、B之间细线对球B的拉力大小为mg二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）用如图甲所示装置做“探究物体的加速度与力的关系”的实验实验时保持小车的质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合外力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度（1）以下实验操作正确的是_A将木板不带滑轮的一端适当垫高，使

7、小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动B调节滑轮的高度，使细线与木板平行C先接通电源后释放小车D实验中小车的加速度越大越好（2）先接通电源，小车由静止释放，获得的一条纸带如图乙，计时器打点的时间间隔为0.02s他从比较清晰的A点起，每五个点取一个计数点，测量出各点到A点的距离并标在纸带上各点的下方，则小车运动的加速度为_m/s2，打D点时物块的速度v=_m/s（结果保留两位有效数字）（3）改变所挂钩码的数量，多次重复测量，在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图乙所示）分析此图线的OA段可得出的实验结论是_此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_A小车与轨道之间存

8、在摩擦B导轨保持了水平状态C所挂钩码的总质量太大D所用小车的质量太大14、（10分）在“研究平抛物体运动”的实验中（1）六班班长注意到小球在斜槽水平出口处的位置如图所示。他进行了一番思考，所谓平抛的起点，即坐标水平轴的原点应该是（_）AA点 BB点 CC点 DD点（2）安装实验装置的过程中，斜槽装置末端的切线必须是水平的，这样做的目的是（_）A保证小球运动的轨迹是一条抛物线 B保证小球飞出时的速度不太大，也不太小C保证小球飞出时，初速度水平 D保证小球在空中运动的时间都相等（3）在“研究平抛物体运动”的实验中，如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，则下列说法错误的是（_）A小球平抛的初速度不同

9、 B小球每次做不同的抛物线运动C小球在空中运动的时间每次均不同 D小球通过相同的水平位移所用时间均不同（4）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上_。A通过调节使斜槽的末端保持水平B每次释放小球的位置可以不同C每次必须由静止释放小球D记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降E.小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触F.将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（5）在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小

10、方格的边长L，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为_（用L、g表示）。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一电动车从A点沿正东方向以18km/h的速度运动6min后到达B点，然后又以36km/h的速度向北匀速运动4min后到达C点。求：（1）这10min内电动车的路程和位移；（2）这10min内电动车的平均速度。16、（12分）在香港海洋公园的游乐场中，有一台大型游戏机叫“跳楼机”参加游戏的游客被安全带固定在座椅上，由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40m高处，然后由静止释放座椅沿轨道自由下落一段时间

11、后，开始受到压缩空气提供的恒定阻力而紧接着做匀减速运动，下落到离地面4 m高处速度刚好减小到零，这一下落全过程经历的时间是6s（取g=10m/s2）求：（1）求自由落体的末速度（2）求匀减速运动阶段，座椅和游客的加速度大小17、（12分）某质点由A点出发做直线运动，经5s向东运动了30m到达B点，又经过5s再次前进了60m到达C点；在C点停了4s后又向西行，又经过6s运动120m到达A点西侧的D点，求：（1）质点由A点刚好到达C点的平均速度的大小（2）质点运动全程（AD）的平均速度参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】速度图

12、像中横轴以上速度为正，横轴以下速度为负，由此可知物体做的是单向的直线运动，A错；图线的斜率表示加速度，可知加速度变化，不是匀变速直线运动，B错；C对；速度方向不变，轨迹是直线，D错；2、B【解析】小球从高为5m处竖直向下抛出，碰到地面后弹起上升到高为2m，故位移为3m，位移方向竖直向下；路程为运动轨迹的实际长度，故路程为7m；故B正确，ACD错误；故选B。3、D【解析】ABC.小球在第5s内的位移是18m，则5s内的平均速度为第5s内的平均速度等于4.5s末的速度，所以有：小球在2s末的速度是：v2=gt2=42=8m/s故A BC错误；D. 小球在前5s内的位移是：故D正确。4、A【解析】试

13、题分析：对整体受力分析可知，整体受C的拉力、重力、支持力，要使整体做匀速直线运动，M应受到桌面对其向左的摩擦力，大小与绳子的拉力相同，A正确；对m分析，因m受重力、支持力；因m水平方向不受外力，故m不会受到M对m的摩擦力，故AB间没有摩擦力，故BCD错误；故选A.考点：物体的平衡；摩擦力【名师点睛】此题是关于物体的平衡问题，所用的方法是整体和隔离的结合，整体法与隔离法是受力分析中常用方法之一，应灵活应用；同时要注意受力分析要结合物体的运动状态同时进行分析，例如匀速直线运动合外力等于零.5、B【解析】A子弹以2100m/s的速度击中标靶，与某一位置对应，是瞬时速度，故A错误；B列车通过某大桥的速

14、度约为50m/s，是列车通过某大桥的平均速度，故B正确；C一铅球以6m/s的速度被水平抛出，与抛出点位置对应，是瞬时速度，故C错误；D小李在百米赛跑中以14m/s的速度冲过终点线，与终点位置对应，是瞬时速度，故D错误。6、B【解析】位移-时间图象y表示物体的位移，斜率等于物体的速度；速度-时间图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移解答：A、若y表示位移，y表示物体的位移，则知t1时间内甲的位移等于乙的位移，故A错误；B、若y表示速度，速度-时间图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移，则t1时间内甲的位移小于乙的位移，故B正确；C、若y表示位移，位移-时间图象，斜率等于物体的速度，则知甲的速

15、度大于乙的速度，故C错误；D、若y表示速度，则t=t1时，甲的速度等于乙的速度，故D错误综上所述本题答案是：B7、BC【解析】三力不能组成三角形，故合力不可能为零；根据合成法则可知三个力合力最小值1N，三力的最大值为20N+15N+4N=39N；所以合力范围是：，故BC正确，AD错误8、CD【解析】AB.静电计显示的是A、B两极板间的电压，指针张角越大，表示两板间的电压越高；当合上S后，A、B两板与电源两极相连，板间电压等于电源电压，不管是使A、B两板靠近一些，还是使A、B两板正对面积减小一些，静电计指针张角不变，故选项AB不合题意。CD.当断开S后，根据平行板电容器电容的决定式C=14ksd

16、，板间距离d增大，正对面积S减小，都将使A、B两板间的电容C变小，而电容器所带的电荷量Q不变，由C=QU可知，板间电压U增大，从而使静电计指针张角增大，故选项CD符合题意。9、ABC【解析】A、物体做自由落体运动时，轻重物体的重力加速度g一样大，故A错误；B、自由落体运动的特点是初速度为零，仅受重力作用，即是一种初速度为零的匀加速直线运动故B错误，D正确；C、在地球上，随着纬度的升高，重力加速度增大，故C错误。点睛：解决本题的关键知道自由落体运动的特点，知道自由落体做初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动。10、CD【解析】考查力的产生原因。【详解】A玻璃杯放在桌面上受到一个向上弹力作用，施力

17、物体为桌面，由桌面发生微小形变产生的，A错误；B木头受竹竿的弹力，施力物体是竹竿，是由于竹竿发生微小形变而产生的，B错误；C绳对悬挂物体的拉力总是沿着绳而指向绳收缩的方向，C正确；D电灯受到向上的拉力，施力物体是电线，由于电线发生微小形变而产生的，D正确。故选CD。11、BC【解析】若船以最短时间渡河，则需船速（船在静水中的速度）垂直于河岸时，即船身必须垂直河岸过河，故B正确D错误；当静水速大于水流速，静水速与水流速的合速度方向与河岸垂直时，渡河位移最小即船头朝向上游，使船与河岸成某一夹角航行时，有可能使航线最短，如图所示，C正确A错误；【点睛】解决本题的关键知道当静水速的方向与河岸垂直时，渡

18、河时间最短；当静水速大于水流速，静水速与水流速的合速度方向与河岸垂直时，渡河位移最小12、BC【解析】A、PB间细线恰好处于竖直方向,两小球均处于静止状态，若AB绳有拉力则球B会偏离竖直方向,与已知矛盾.则知A、B间细线的拉力为零,B竖直方向上受力平衡得： 故A错误；B、对A球，受力分析如图所示： 由平衡条件得: ，故B正确；C、由平衡得： 故C正确；D、PB间细线恰好处于竖直方向,两小球均处于静止状态，若AB绳有拉力则球B会偏离竖直方向,与已知矛盾.则知A、B间细线的拉力为零,故D错误；综上所述本题答案是：BC二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BC 0.40 0.18 在质

19、量不变的情况下，加速度与合外力成正比 C 【解析】（1）实验前要平衡摩擦力，平衡摩擦力时小车不能与砝码和砝码盘相连，实验时要先接通电源后释放纸带，根据实验注意事项分析答题（2）根据匀变速直线运动的推论求出小车的加速度与瞬时速度（3）分析图示图象根据图象特点分析答题；当小车质量远大于砝码质量时小车受到的拉力近似等于砝码重力，当砝码质量过大时小车受到的拉力明显小于砝码重力，a-F图象发生弯曲【详解】（1）实验前要平衡摩擦力，将木板不带滑轮的一端适当垫高，小车前不挂砝码及砝码盘，当小车做匀速直线运动时恰好平衡摩擦力，故A错误；为使小车受到的拉力等于细线拉力，应调节滑轮的高度，使细线与木板平行，故B正

20、确；为充分利用纸带，实验时要先接通电源后释放小车，故C正确；为充分利用纸带，在纸带上打适量的点，实验中小车的加速度不是越大越好，故D错误；故选BC（2）每五个点取一个计数点，计数点间的时间间隔：t=0.025=0.1s，由x=at2可知，小车的加速度：a= =0.40m/s2，打D点时小车的速度：vD=0.18m/s；（3）由图示图象可知，OA段图线是一条倾斜的直线，a与F成正比，由此可知：在质量不变的情况下，加速度与合外力成正比；当小车质量远大于钩码与钩码盘质量时小车所受拉力近似等于钩码与钩码盘的重力，当钩码和钩码盘的质量较大时，小车受到的拉力明显小于钩码和钩码盘的重力，a与F不成正比，a-

21、F图线发生弯曲，故C正确；故选C【点睛】对于实验，我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去理解对牛顿第二定律实验中关键明确平衡摩擦力的原因和要求满足砝码总质量远小于小车质量的理由14、B C C ACE 【解析】(1)1抛出点应是在斜槽的末端点上方的小球球心处，则坐标轴的原点应该是B点，故B正确，ACD错误。故选B。(2)2安装实验装置的过程中，斜槽装置末端的切线必须是水平的，这样做的目的是保证小球飞出时初速度水平，故C正确，ABD错误。故选C。(3)3A释放位置不同，重力做功不同，小球平抛的初速度不同，故A不符合题意；B因平抛运动初速度不同，小球每次做不同的抛物线运动，故B不符合题意；C因做平抛运动竖直高度相同，小球在空中运动的时间每次均相同，故C符合题意；D因水平抛出时速度不同，小球通过相同的水平位移所用时间均不同，故D不符合题意。故选C。(4)4A通过调节使斜槽的末端保持水平，这样才能保证小球做平抛运动，故A正确；B为保证研究同一个平抛运动时平抛轨迹重合，每次释放小球的位置应该相同，故B错误；C每次必须由静止释放小球，这样才能保证小球初速度相同；故C正确；D记录小球位置用的