新人教统编版七年级上册道德与法治 第1课时 让友谊之树常青 教学课件_第1页
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1、七年级上册新人教版道德与法治课件第二单元 友谊的天空第五课 交友的智慧第一课时 让友谊之树常青学习目标12了解友谊的特质，懂得怎样呵护友谊。积极与朋友、同学交往、珍爱友谊。情境导入魏征身上的什么品质值得我们学习？新课探究坦诚直率直言进谏忠心耿耿新课探究你们是如何成为朋友的？（p49）新课探究无论我们成为朋友的原因是什么,我们都是用自己的行动种下了友谊的种子。新课探究有助于建立友谊的方法有哪些？新课探究建立友谊,需要我们怀着一颗真诚的心,在与朋友 的交往中,做一个有心之人,多为朋友着想，提高自己,这样我们一定可以获得友谊。新课探究处理冲突的基本策略有哪些？新课探究朋友之间相处，难免会发生冲突,只

2、要我们学会用适当的方法,理智地处理,我们的友谊之树-定会四季常青。新课探究探究与分享新课探究如何正确对待友谊中受到的伤害？新课探究面对朋友的伤害或背叛,我们要勇敢地作出选择,或宽容对方,或结束友谊,两者都需要勇气。所以,呵护友谊,我们还要学会承受并处理友谊中受到的伤害。新课探究探究与分享交朋友,任何时候都需要主动吗?交朋友,怎样做才算是主动?新课探究主动结交朋友,我们可以选择与对方打招呼、寻找机会、真诚夸赞对方等。（阅读P50 方法与技能）交朋友一般情况下，自己多主动一点儿,建立友谊的机会可能就会多一点儿。新课探究探究与分享我采取主动,但是对方不理我,这是不是很尴尬?小强一直内向又安静,他能不

3、能交到朋友?新课探究 精诚所至,金石为开。对方不理我，甚至拒绝我，并不意味着自己不好，别气馁,只要我们不放弃，真诚待人,相信自己，一定有找到朋友的机会。新课探究 即使是性格较为内向的人，也会交到朋友,因为结交朋友,除了主动之外，还有很多方法。如面带微笑、记住对方的名字、做一个耐心的倾听者、保持好奇心、寻找共同的兴趣、爱好.新课探究呵护友谊有哪些要求？新课探究要体会朋友的需要,在朋友需要的时候到场,学会向朋友表达理解、尊重、关心和支持;经常与朋友保持联系,共同体会“我们在一起”的感觉,不断加深彼此的了解。所以,呵护友谊，需要用心去关怀对方。新课探究每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间,把握彼此

4、的界限和分寸。朋友之间需要以诚相待,但这并不意味着朋友之间就应该毫无保留。所以，呵护友谊,需要学会尊重对方。新课探究牙齿和舌头也会有打架的时候,冲突发生时,可以相互协商，寻找合理的解决方法。处理得当,冲突可以把彼此的距离拉近。所以,呵护友谊,需要学会正确处理冲突。新课探究有的时候朋友会做出伤害友谊的举动,或者背叛自己,这时我们可以选择宽容，也可以选择主动结束这段友谊。所以，呵护友谊,我们还要学会承受并处理在友谊中受到的伤害。新课探究建立友谊要求方法开放自己，持续的行动。面带微笑、记住对方名字、真诚夸赞.新课探究呵护友谊用心去关怀对方。学会正确处理冲突。学会尊重对方。学会正确对待交友中受到的伤害。随堂练习D随堂练习A课堂小结获得友谊的方法有:面带微笑;记住对方的名字;真诚夸赞;寻找共同之处;做

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