物理和平区八年级期末试卷和答案_第1页
物理和平区八年级期末试卷和答案_第2页
物理和平区八年级期末试卷和答案_第3页
物理和平区八年级期末试卷和答案_第4页
物理和平区八年级期末试卷和答案_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、和平区20142015学年度第一学期八年级物理学科期末质量调查试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意1、关于声现象,下列说法正确的是发声体的振动频率越高,响声越大声音在真空中传播的速度是3X08rm/s用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波能传递能量中、高考期间,学校附近路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声2、我国是一个缺水的国家,因而污水净化具有重要的意义.图1是江涛发明的太阳能净水器,该净水器在污水净化过程中发生的物态变化是先熔化,后液化先汽化,后液化先升华,后凝华先汽化,后凝固3、日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具,通

2、过观察直杆在太阳下的影子所在位置可知道时间,日晷仪计凝结的水滴污水杯漏水托盘洁净水收集杯-塑料外罩时利用了光的A.直线传播B.反射现象C.折射现象D.色散现象4、图3所示的现象中,属于光的反射现象的是放大镜把字“放大”钢勺好像在水面处折断了景物在水中形成倒影”雨后天空中出现彩虹4、如图4所示,把一支点燃的蜡烛放在足图离凸透镜2倍焦距以外的地方,在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像.这个像是图5中的没有发生明显变化的物理量是它的C.长度D.密度5、一根质量分布均匀的铅笔芯,用去一半后,质量B.体积6、下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是Al用力把铅球推出进站的火车受阻力缓

3、缓停下Gl苹果受重力竖直下落D.把橡皮泥捏成不同造型7如图6,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?力的大小力的方向力的作用点力的单位8、下列数据中,最接近生活实际的是A.初中生的质量大约是50gB.教室课桌的高度约0.8mC成年人步行的速度约是4m/sD.成年人的正常体温是39CD.(v+v)t12-2Wr图79、马航客机MH370失联后,中国派出多艘舰船到南太平洋海域进行水下搜寻,其中用至“超声测位仪,其原理如图7所示,发射器向某一方向发射超声波,在发射的同时开始计时超声波在传播途中碰到障碍物被反射,接收器收到反射波就

4、停止计时设某次搜寻中计时器记录的时间为t,(已知超声波在空中和海水中的速度分别为叫和勺)则发射点与水中疑似物之间距离为A.vt22B.(v一v)t21-2二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)每小题的四个选项中,均有多个符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得零分10、下列关于实验仪器使用方法的说法中,正确的是用天平测量物体质量时,向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡使用温度计测量液体温度,读数时温度计的玻璃泡要继续留在待测液体中,不能取出使用弹簧测力计时,加在弹簧测力计上的力,不允许超过它的量程使用量筒测量水的体积,读数时视线应该与凹液面底部相平11、甲

5、、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,其速度与时间关系图象如图8所示,以下说法正确的是A.以甲物体为参照物,乙物体向东做直线运动以甲物体为参照物,乙物体向西做直线运动15甲物体经过6s,甲、乙两物体相距30m经过9s,甲物体与乙物体相遇乙物体如图9所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为26cm时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像。下列说法正确的是图9该凸透镜的焦距小于13cm只将凸透镜向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰放大的像将蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏远离凸透镜。三、填空题(本大题共6小题,每小题4

6、分,共24分)12、完成单位换算:(1)1.2g/cm3=kg/m3(2)360km/h=m/s.m.若该同学查出患有近视眼病,她应13、如图10所示,是某同学检查视力时的情景,则视力表在镜中的像与被测者相佩戴适当度数的透镜制作的眼镜矫正视力.图1114、把微小放大以利于观察,这是物理学中一种重要的方法.如图11是一种显示微小形变的装置.A为激光笔,B、C是平面镜,P为台面,未放重物时,激光束反射在屏上的光斑为点D,当把重物N放在台面P上时,台面将发生微小形变,使平面镜B上的入射角变,观察到光斑向D点的侧移动。15、一家汽车美容店的门口,贴着如图12所示的爱车小贴士”,这是因为留在车身上的水滴

7、相当于镜,使太图12阳光在车身局部形成高温,导致车漆失去光泽.16、如图13所示,装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂,由水变成冰的过程中质量,密度(选填变大”、变图13小”或不变”).17滑板车是中学生喜爱的玩具之一.用脚蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是的,做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条,这说明力可以改变物体的.四、综合题(本大题共6小题,共37分)解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位.18、(6分)一捆铜线,质量是89kg,铜线的横截面积是25mm2,不用尺量,你能知道这捆铜线的长度吗?它有多长?已知铜的密度是8.9x1

8、03kg/m3o19、(6分)小东在做测量盐水密度的实验:(1)调节天平平衡时,若指针静止位置如图17甲所示,则应将平衡螺母D向(选填“左”或“右”)调节.(2)小东的测量步骤如下:往空烧杯倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的质量mx=48.2g;将烧杯中的一部分盐水倒入量筒,读出量筒中盐水的体积V为20cm3;测出烧杯和剩余盐水的质量m2(如图17乙所示).请你帮助他设计实验记录表并填写完整,得出结果。(3)小明又有另一种方案:用调节好的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量液体,再测出烧杯和液体的总质量m2,然后把烧杯内的液体全部倒入量筒内,读出量筒内液体的体积为/根据测得的数据就可以算出

9、该液体密度p。如果选择小明的方案,测得的密度值(选填“偏大”、“偏小”或“更精确”)。20:(7分)小勇利用如图18所示的装置探究平面镜成像时像与物的关系”的实验:(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,(2)实验操作要解决两个问题:如何确定像的位置;如何比较像与物的大小,判断像是实像还是虚像?请你帮助他,写出解决方案。(3)为了研究像和物到镜面距离的关系,应多次改变,重复实验.(4)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是。25.(6分)有一种密度瓶如图所示,它是一个壁较薄的玻璃瓶,配有磨光的瓶塞,瓶塞中央留有一细管,在注满水盖上塞子时,多余的水会从细管中

10、溢出。如何用该密度瓶、天平(含砝码)及水来测量米粒的密度?小明的操作步骤如下:先用调节好的天平测出适量米粒的质量m0;将瓶注满水,称出总质量m1;将米粒全部放入瓶中,盖上塞子,擦干瓶的外表面,再称出总质量m22O请用已知量、测得量,推导出米粒密度的表达式。要求:有必要的文字说明和公式推导,推导过程需要的物理量请预先设定。和平区20142015学年度第一学期八年级物理学科期末质量调查试卷参考答案第I卷选择题(共39分)、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)题号12345678910答案CBACBDDCBA二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)每小题给出的四个选项中,

11、均有多个符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得零分题号111213答案BCDACAC第II卷非选择题(共61分)三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)14.1.2x1031005凹大右17.凸透会聚18.不变变小19.相互形状四、综合题(本大题共7小题,共40分)(共6分)已知:m=89kg,S=25mm2=2.5x10-5m2,p=8.9x103kg/m3求:L(1分)m解:由p=v,可得(i分)m89kgp8.9x103kg/m3二0.01m3(1分)V=SL(1分).l=V=0皿3S2.5x10-5m2=400m(1分)答:这捆铜丝的长度是400m(1

12、分)(共6分)每图2分,错一处扣一分,扣完为止。人眼(共6分)(1)右(1分)(2)参考表格如下:3分。错一处扣一分,扣完为止。烧杯和盐水的质量mx/g烧杯和剩余盐水的质量m2/g量筒中盐水的质量m/g量筒中盐水的体积V/cm3盐水的密度P(kgm-3)48.226.222201.1x103m-m(3)2v1(1分)偏大(1分)(共6分)已知:m=90kg,g=9.8N/kg,求:(1)G(2)G(1分)月解:(1)G=mg=90kgx9.8N/kg=882N(2分)(2)m月=m=90kg(1分)G月=m月g月=mg=G=882N月6=石一6-=147N(1分)1分)答:宇航员在地球上的重力是882N.在月球上的质量是90kg,重力是147N。(共7分)1)确定像的位置(1分)(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛4再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,(1分)在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合,说明像与物的大小相等;(1分)记下蜡烛B的位置就是像的位置。(1分)若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将不能观察到蜡烛4的像,说明所成的是虚像。(1分)3)蜡烛4的位置(1分)4)便于探究

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论