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文档简介

1、怀玉山小学 英语 学科三案设计表（第一课时）课题Unit1 My new teachers班级五年级备课人毛园英复备人学习目标1. 能够听、说、读、写单词old, short, thin, tall, strong，并能在上下文中理解其意思。2.能听懂问句：Whos your art teacher? Whats he like? 并能做出正确回答。学习重难点1. 能够听、说、读、写单词old, short, thin, tall, strong，并能在上下文中理解其意思。要求学生在学习过程中能结合所给句型替换关键词。2.能听懂问句：Whos your art teacher? Whats h

2、e like? 并能做出正确回答。课前预学案学习过程复备栏自主学习1我能查出下面单词和句子的意思。tall long short thin strong kind1).Whats he like? 2). Whos your art teacher?2.我能读得很好。funny young oldthin strong kind课堂导学案合作探究1.与同桌一起朗读Lets learn的单词和对话。2. 小组内合作探讨怎么样描述你的老师。 eg: Mr Hu is my art teacher .He is short and thin.展示交流 玩猜猜看游戏：每个小组选出一位同学进行表演，其他

3、同学来猜描述的是哪位老师。课堂检测我能重新排列下面的字母，组成我所学过的单词。 u n y f n u e t q I t r n o g s t l l a s h t o r h t n i2. 我来选一选。（）1.当你想问谁是你的美术老师，说：A.Who is your art teacher?B.Who is your English teacher?C.What is your art teacher?（）2.当你想告诉别人他很强壮时，说：A.Heisthin.B.Heisstrong.C.Helikesstrong.（）3.当你想问你的英语老师长得怎么样时，说： A.What is your art teacher like?B. What is your English teacher like?C.W

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