2022喜迎元旦主题班会教案_第1页
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文档简介

1、2022喜迎元旦主题班会教案喜迎元旦主题班会教案1 班会目的: 为响应班级“创和谐、展风采、迎新年”的主题,促进班级同学乐观奋进,努力求索,让班级成员展现自己十年或二十年规划,并以辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,对新的一年及将来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友情,增加班级的分散力。 班会预备: 1、布置班级成员写十年或二十年的我,并从中选择出有代表意义的同学上台展现; 2、收集并选择班级高一(6)班入学以来的照片; 3、制作PPT,预备相关音像材料; 4、布置教室,体现节日气氛,购买写新年愿望的彩纸。 班会过程: 1、主持人开场白 剑:在20 xx年姗姗远去的背影

2、里。 莉:在20 xx年将至的脚步声中。 剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。 合:“展望将来、喜迎新年”主题班会现在开头! 莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位 合:身体健康,学习进步,元旦欢乐,万事如意! 剑:回首20 xx年,我们傲慢。 莉:回首20 xx年,我们骄傲。 剑:回首过去,我们热忱洋溢 莉:展望将来,我们斗志昂扬 剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀 莉:向着更高的目标飞行。 剑:在即将过去的一个学期里。 莉:我们从当时刚进高中时的互不相识 剑:到现在的一个团结又和谐的班级 莉:我们高一(6)班展现了怎样的风采呢? 2、回顾20 xx年 剑:现在请观赏由捷茜和王煜为大家带来的独家

3、记忆,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采。 PPT展现班级入学以来各阶段的相片。 3、少年壮志当凌云 莉:回首过去,我们成长了很多,成长给我们的是拥有。 剑:拥有了成熟,也拥有了为抱负而热忱拼搏的毅志和士气。 莉:来年有一段春暖花开让我们播种盼望,明年将是我们人生中最美的一段, 剑:将来,我们将在成长中变得更加顽强。 莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。 剑:将来的我们将会是什么样的呢? 莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的将来是怎样的吧? (初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡) 4、全班学唱超越幻

4、想 剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展现,我们学到许多,我们每一个人都有幻想。 莉:我们也都应当为将来制定规划,朝着幻想更近一步,甚至超越幻想。 剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首超越幻想。 5、互动小嬉戏脑筋急转弯/猜字谜 莉:不在乎欢乐伴着泪水,超越幻想我们一起飞,我们一起共同努力。 剑:超越幻想点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小嬉戏(此环节是否开展依时间状况而定)。 6、新年寄语 莉:在除旧迎新之际,我们为自己美妙的一年许下心愿。 剑:现在每个同学在美丽的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。 莉:我们把它串成串,悬挂在教室。 7

5、、主持人结束语 剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,分散心头不变的情节。 莉;熟识的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真实告辞今日,我们将站在新的起点。 剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮丽的七彩画卷。 合:今日的“展望将来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年欢乐,学习进步,万事如意,心想事成! 喜迎元旦主题班会教案2 一、活动目的: 给孩子们一片飞翔的天地、自由的舞台,让孩子体验胜利,感受欢乐,并让同学了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动熬炼同学的力量,融洽师生关系。 二、活动主题 五彩缤纷,童心飞扬一(7)班才艺大比拼元旦主题班会 三、主持人:班主任 设计理念:通过

6、同学的表演及对成长过程中身边大事的感悟,学会感受关爱,学会感恩。训练同学,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要情愿专心灵沉醉其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感谢之情。 四、活动时间:20 xx年12月31日 五、活动过程 (1)班主任致辞 师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的欢乐成长留下了很多的欣喜。此时此刻,我们团聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热喧闹闹过元旦。 一(7)班辞旧迎新主题班会正式开头。 (2)主持人致元旦晚会开幕词 甲:四马奔腾辞旧岁,三羊开泰新年来 乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门 丙:当日历翻去最终一页 丁:当小树增加

7、一个年轮 合:我们又长了一岁 甲:在过去的一年里,我们健康成长,欢乐学习 合:这些都要感谢您我们的老师、我们的爸爸、妈妈 乙:您教会了我们怎样学习 丙:您教会了我们友爱团结 丁:您教会了我们感恩父母 合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永久欢乐年轻(敬礼) 甲:当晶莹的雪花漫天飘舞, 乙:当朗朗的钟声激荡夜空, 丙:让我们告辞20 xx年, 丁:迎接崭新的20 xx年 甲:我宣布十一小一年七班 合:20 xx元旦联欢会正式开头。 (3)才艺表演:主持人串词,小演员们根据节目单依次表演 节目1:一年七班是一个团结向上的集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告知你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请宋美

8、诺同学为我们演唱快点告知你 节目2:感谢宋美诺同学精彩的演唱,下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演三句半 节目3:同学们不仅唱的好,说得也特别精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起观赏同学们表演的舞蹈。 首先有请刘含笑同学,请问刘含笑你今日为大家表演的舞蹈叫什么名字(刘含笑自己说)好下面请大家一起观赏。 节目4:下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈小鸟小鸟 节目5:今日孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈,有请孟昱汐同学。 节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏单簧管波尔卡加魔术表演,掌声有请两位同学。 节目7:我们都听过狐假虎威的故事,

9、也听过狐狸和乌鸦的故事,那么狐狸卖鱼是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听,有请张轩昂同学。 节目8:魏思健同学有一个彩色的梦,梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的彩色的梦(配乐响起,魏思健上场) 节目9:同学们的表演真是精彩,李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(李奇桐自己说,后表演“胜利拳”) 节目10:今日同学们一展才艺,非常快乐,各个兴奋,此时此刻,袁一正、谢涵熹同学表演的节目哇哈哈最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。 节目11:黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈酷娃娃掌声欢迎黄匀莨同学。 节目12:孟珈伊同学的电子琴弹奏得特别精彩,今日她给我们

10、带来了友情地久天长,有请孟珈伊同学。 (四位主持人上场) (4)结束语 甲:一年七班的同学们,我们一起走过了学校的第一个学期 乙:我们将要一起走过学校的六年时间 合:愿我们的友情地久天长 有你有我七年一班会更强 丙:走进20 xx走进蓬勃的盼望, 丁:我们会有更大的进步 甲:尊敬的老师和爸爸、妈妈 乙:友爱的同学 丙:让我们手牵手, 丁:让我们肩并肩, 合:唱歌春天,唱歌将来, 共同走进新的一年 甲:下面我宣布,北台学校一年七班迎元旦联欢会到此结束 合:新年欢乐! 喜迎元旦主题班会教案3 主题 元旦是中国的传统节日,为每年的一月一日,也是新一年的第一天,这一天我们要以新的面貌来面对,新的一年,

11、我们要先跟她打声招呼,并且,每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起,所以这一天我们既要与上一年告辞,又要与新的一年接轨,同时也要欢庆新一年的到来。 主题涵义: 送别20 xx,迎接20 xx,摒弃20 xx年的失败与挫折,以新的面貌迎接新一年的到来,同学总结上一年所做的事情,对上一年的感慨与感悟,班干总结一年工作的欢声笑语,辛酸与苦辣。 主题班会设计: 1、班级布置: a、桌子 b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。例如: c、班级墙壁挂上一些装饰性物体,比如,彩色气球,拉花,彩带等,使班级更有节日气氛。 d、买一些瓜果等食品,摆放整齐。(但要留意垃圾的回收) 2、主要环节: 1)、会前预备 a、

12、竞选主持人,主持人自行串词。 b、班会前一周将消息告知同学,让同学乐观预备,且在前两天上报节目单。 c、排节目单。 d、当天班会流程最终核实。 2)、会议流程 A、班任宣布班会开头 B、主持人上场,主持人对元旦来源及历史进行介绍。 在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。而在此之前,元旦始终是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,元旦才成为全国人民的欢快节日。 C、由同学背诵几首元旦的诗词,例如: 元日 王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

13、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 D、进行才艺展现,并且对才艺展现的同学赐予表扬和小礼物嘉奖。 E、进行一个学问问答,答对者可获得一个小奖品。例如: 欢高兴喜过新年(猜一花名)答案:迎春花。 日复一日(猜一字)答案:昌 森林大火(猜一字)答案:焚 一口吃掉牛尾巴(猜一字)答案:告 F、介绍元旦歌曲并稍加学习 卓依婷恭喜发财贺新年 G、将墙上的气球摘下来,进行踩气球嬉戏。 3)、主持人串词 A、开场 男1:欢高兴喜过新年 女1:满怀信念迎元旦 男2:尊敬的老师 女2:友爱的同学们 (合)大家晚上好! 女1:漫天的雪花,是飘舞的音符,以思念谱成乐章,用祝愿奏出所盼,带给你欢欣欢乐的一年。 男1:台

14、历即将翻去最终一页,20 xx年即将成为历史。回首时间年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。 女1:让欢乐伴着你,欢乐的名字叫绚烂 男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永久 男2:我的祝愿飘在长风里,如歌如梦 女2:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画 男1:今日我们送去我们的祝愿 女1:带着祝福,带着嘱托 男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悦 女2:看,星光绚烂,那是新年炫丽的颜色 男1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 女1:在诗与画流淌的佳节里 男1:我们一起来庆祝欢快的节日 (合)“你好20 xx”元旦主题班会会现在开头! B、其次段和第三段之间的串词 女1:会看古代文人墨客,许多都有关于元

15、旦的.诗词,下面让我们学几首吧! C、才艺展现 例如:素颜 男1:假如再看你一眼,是否还会有感觉。暴雨天,照逛街偷笑 别人花了脸。没错,这就是许嵩的歌素颜。在元旦佳节,我们一起来观赏这首悦耳的旋律吧!下面有请我们班的才女为大家带来歌曲素颜掌声有请! D、第四节和第五节的串词 女2:中秋有猜灯谜,那在我们的班会上有元旦猜谜 E、恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你恭喜发财贺新年下面由班主任老师带我们一起学习! F、结束语。 男1:今晚大家绚烂的笑脸,爽朗的笑声,格外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,格外满意舒心。 女1:同学们,回首过去我们热忱洋溢,展望将来我们斗志昂扬,让我们在新的

16、一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞行。 男2全部的日子都来吧,让我编织你们 女2让我编织你们,用青春的金线 男1让我编织你们,用燃烧的信念 女1编成绚丽的岁月 男2编成遐思的年华 女2过去的日子是布满遐想的日子 男1让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮 女1让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓 男2:面对这人生崭新的一页,激情与欢快相逢,愿望与幻想齐飞。 喜迎元旦主题班会教案4 班会内容: 学习一些家居平安、交通平安、消防平安等学问。 班会目的: 通过学习有关平安学问,使同学树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使同学平安、健康成长。 一、谈话引入 这次元旦放假三天,同学们肯定要在

17、家留意平安,虽说同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么: 二、用电平安 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些基本的用电常识。 1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。 5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触

18、电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 三、交通平安 1、行走时怎样留意交通平安 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)不在路上玩耍,打闹。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越公路时,要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 四、发生火灾怎么办 1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。 3、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿

19、毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 4、不随便点火,不带火种上山。 五、防溺水 1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。 2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。 小结: 只要我们到处当心,留意平安,把握自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急,就能健康地成长。 喜迎元旦主题班会教案5 一活动目的: 1让同学感受新年的欢快气氛。 2通过活动使同学了解新年的各种习俗,用乐观向上的态度迎接新年的到来。 3使同学在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。 4通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来

20、美妙学习生活的向往。 二活动地点: 五乙班教室。 三活动预备 1布置教室,体现节日气氛。 2主持人做好预备。 3预备好活动器材和奖品。 四活动过程: 1各小队集队、报告人数。 2中队长报告人数。 蒋心怡:“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。 唐鉴:全体起立、唱少年先锋队队歌 合:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢快的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它庆祝。 蒋心怡:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧! 请观赏刘老师演唱的歌曲迎新年。 3唐鉴:请刘老师致新年贺词。 友爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐,身体健康,学习进步。 4蒋心怡:在

21、课外,我们学习到许多有关新年的学问,现在要考考大家,答对者有奖。 问题(1):你知道过年的来历吗? 问题(2):人过新年有哪些习俗? 问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的? 5唐鉴:平常,同学们在课间最喜爱玩嬉戏了。可是,在短短的非常钟内我们经常要忙着完成各学科的作业。今日,让我们一起放飞心情,在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧! 第一个嬉戏:冲破封锁线。请杨老师宣布嬉戏规章。(由两名志愿者上场拉住一条跳绳,再请5名左右志愿者上场,用红领巾蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,冲到者为胜。失败者即兴表演节目。) 6蒋心怡:同学们,下周就要进行乒乓球竞赛了,今日我们就来比一比,看看谁掂球的

22、本事高。请杨老师宣布竞赛规章。(将两张桌子接在一起,志愿者上场,每人一拍一球,掂球绕桌子一周,球落下者失败,即兴表演节目。最终推选优胜者参与乒乓球竞赛。) 7(合):尽管,我们只是一棵幼苗,但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说一声:感谢爸爸妈妈,感谢老师,祝愿你们一生健康,新年欢乐。 让我们大家共唱一首祝你平安。 8唐鉴:同学们,你们喜爱猜谜吗? 下面就请大家发挥自己的聪慧才智,来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规章。 (袋子里有一些纸片,请志愿者上场。每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。假如大家猜中了,说明表演胜利。有奖。) 9蒋心怡:下面一个嬉戏:套圈。请杨老师宣布嬉戏规章。(用手中的圈去套地

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