中考古诗词鉴赏专题复习教案

1、7/7中考古诗词鉴赏专题复习授课设计中安街道一中肖植竹复习目标：、明确中考考点、熟悉常考题型、掌握答题技巧授课要点：、初步鉴赏简略的古诗词,鉴赏诗词的语言、形象和表达技巧。、议论诗词的思想内容和作者的见解态度及感情。授课难点：、句子画面描述，鉴赏用词之妙。、品析思想感情。授课方法：品读法、赏析法授课课时：一课时教具：多媒体授课过程：一、导入设计同学们，我国是一个诗歌的国家，优秀的诗人和精良的诗作数不胜数。作为一个在诗歌之国的中学生，我们不但要背诵积累大量的好的古诗词，而且要学会欣赏古诗词，提高我们的鉴赏能力和文学涵养，为古代文化的传承全力。这不，近些年，全国各地的中考都涉及到古诗词的赏析，今天

2、，我们就针对古诗词的赏析作一次梳理和复习。（板书：古诗词赏析）二、出示中考古典诗歌鉴赏题目特点重在语言品味、内容理解、感情掌握；题型以选择题、简答题为主；以考标中的34首古诗为主，涉及各种主题。三、师生商议（一）写什么。例：1.掌握意象。2.领悟意境。渔家傲范仲淹塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四周边声连角起。千嶂里，长烟斜阳孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军鹤发征夫泪。发挥你的想象，并用自己的语言将“千嶂里，长烟斜阳孤城闭”的画面描述出来。（提示：借助知识经验，找出意象；理解诗歌马虎；解析境地。）注意步骤：、找出描述到的主要光景。、找出这些光景的修饰语。、加

3、上修饰语，将这些光景描述出来。、运用想象和联想用生动的语言将这些光景连缀成画面。（二）怎样写、表达方式:记述、描述、讨论、抒情。、修辞方法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、屡次、设问、反问。、表现手法:用典、联想、想象、衬托（衬托）、象征、比较、动静结合、借景抒情、托物言志等。题目形式答题技巧“炼字”【题目形式】、说说使用某字的好处。、某字能否被代替？为什么？、说说某字在表情达意上的作用。【答题要点】、修辞或表现手法。、关系的对象及特点。、传达的感情。【答题格式】采用了的手法（或修辞方法），（形象生动地）写出了的特点，表达了诗人的感情。关注：、动词：特别是拥有“多重含义”的动词。一般从动静、拟人

4、收效来下手。例：（1）感时花溅泪，恨别鸟惊心。（2）几处早莺争暖树、修饰语：（1）大部分为形容词。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。领悟“最”字的意义。（2）叠词：叠词作用不外两种：增强语言的韵律感或是起重申作用。例：杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。（刘禹锡）杨柳阴阴毛毛雨情，残花落尽见流莺。（2010年浙江义乌）(3）拟声词：使诗文再生动，令人有身临其境之感。帘外雨潺潺，春意阑珊。浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语（4）表颜色的词颜色一般表现心情，增强描述的色彩感和画面感，衬着气氛。例：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。例一：次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平

5、两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书哪处达?归雁洛阳边。请从语言运用的角度欣赏“潮平两岸阔，风正一帆悬”中的“阔”的妙处。答题步骤：第一步，指出该字“阔”，或讲解该字在句中的含义：阔字用得好，表现出江水浩荡，春潮涌流，江水几乎与岸相平，江面显得广阔浩渺。第二步，简要解析：张开联想，把该字放入原句中描述情况，或点出该字衬托了怎样的境地，或表达了怎样的感情。使至塞上王维单车欲问边，蜀国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河斜阳圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。问：“大漠孤烟直，长河斜阳圆”中“直”“圆”的表达作用。（三）为什么这样写？方法提示：1.知作者，明主题看题目，定基调品语言

6、，悟感情知作者明主题每个诗人由于人生经历与感情体验的不同样，他们的诗歌常常也表现出不同样的风格。辛弃疾：爱国词人，报效国家、收复失地的壮志激情，报国无门的悲愤（“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜鹤发生”）杜甫：忧国忧民的情怀（三“吏”三“别”，草屋为秋风所破歌）陶渊明：向往田园归隐之乐看提示定基调提示从何而来？就是诗中的标题、背景提示、说明等，这常常会给我们理解诗词感情以重要提示。品语言悟感情前面两点还可是掌握感情的辅助手段，领悟诗中感情更重要的还是应从诗句自己出发，细加品味。抓住文中直抒胸臆的要点词句来掌握诗歌的感情主题。除了直抒胸臆外，诗人平时还会用怎样的方式去传达感情？化光景为情思，

7、借景抒情，情况交融，托物言志等。我们做题时就要仔细去品味诗中之景所包含着的感情。登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1、这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?2、诗人善于把抽象事理寓详尽形象中。这首诗揭穿了怎样的人生真谛?真题演练：、请发挥你的联想与想象，用语言描述“潮平两岸阔，风正一帆悬。”所展现的画面。、用自己的话，描述“大漠孤烟直，长河斜阳圆”展现的“千古壮观”。3、“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”中“涨”字有何妙用？、“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字幸好哪里？阅读下面的唐诗，回答后边的问题。望岳杜甫岱宗夫怎样？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）“齐鲁青未了”一句表现了泰山的，“造化钟神秀”一句描述了泰山的，“决眦入归鸟”一句储蓄了诗人的_之情。（2）“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一联中的“割”字突出了泰山怎样的形象？请简要解析。过零丁洋文天祥辛苦遭受起一经，兵戈零散四周星。河山破碎风飘絮，出身浮沉雨打萍。惊慌滩头说惊慌，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（1）品味“河山破碎风飘絮，出身浮沉雨打萍”一句。（2）诗歌尾联采用的抒情方式是什么？抒发了什么感情？（3）领悟“惊慌滩头说