传统节日元宵节主题活动方案

1、第 页传统节日元宵节主题活动方案传统节日元宵节主题活动方案5篇1一、活动主题：*元宵灯谜会二、活动时间：20*年2月*日(正月十三)2月*日(正月十五)三、活动方案：红红火火*、热喧闹闹过元宵小活动一：庆团聚吃元宵美味汤圆大联展在商场设立元宵美食街，突出传统文化氛围及*汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出部分特价汤圆促销，拉动销售。小活动二：庆团聚吃元宵猜灯谜中大奖在各楼层均开拓字谜游乐区，来*的顾客无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。游戏规章及兑奖方法1.需要由本人将谜底贴于谜面之上。2.按编号对

2、证确认后方可领取。每人每天限3次。3.凭有效证件(身份证、同学证、驾驶证等)登记后方可领取。小活动三：庆团聚吃元宵开门见礼送红包活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票，到服务台领取元宵。小活动四：庆团聚吃元宵购物打折又送礼正常商品92折后满100元，(超市商品不打折满100元，化妆品97折满100元)送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。(会员卡可积分)(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参与，羽绒服88折不参与)四、卖场布置：A、商场内部：1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引

3、顾客。2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新鲜感，不断的提升企业形象。3、制作一批购物温馨提示语，制造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。4、重要位置宣扬主题促销活动。5、商场广播滚动宣扬促销活动及特价信息。6、楼梯换元宵节广告语，“*汤圆分外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。8、制作元宵灯谜，正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进行装饰。B、商场外部：1、商场入口制作写真版面

4、，宣扬主题促销活动2、装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。传统节日元宵节主题活动方案5篇2一、活动背景春节刚过，迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的连续。元宵节又被称为“上元节”。按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、合家团聚、同庆佳节，其乐融融。二、活动目的1、塑造品牌形象2、通过活动让家长和宝宝充分感受快乐的气氛。3、通过活动让家长和宝宝了解中

5、华传统节日。4、通过活动呈现中心精美的教学环境，先进的教学理念。5、通过活动展示积木珍宝的优质服务，做好对外的宣扬工作。三、活动形式：中心活动四、活动对象：宝宝月龄在6个月36个月五、活动规模：30个家庭六、邀约对象：会员/非会员七、活动时间：20*年2月23日9：0011：30八、活动地点：积木珍宝国际早教中心三楼中心九、表现形式1、线上：A、官网论坛招募;B、微博互动。2、平面：海报+展架3、店内：员工宣扬+海报+展架十、活动流程1、签到环节接待：2人签到：1人鞋房：1人现场引领：2人派发礼品：1人(如活动结束后派发，此处可由接待人员接替)*实施关键点：1、接待人员：要做好接待工作，家长换

6、下来的鞋子要整齐摆放好，保持良好环境卫生;组织家长有序换鞋，进场签到。2、前台工作人员：保持前台干净，组织家长顺次签到。*掌握关键点：1、其他工作人员：候场过程中，难免会有家长到流淌到中心各个角落进行观看，工作人员要留意现场维护并为家长提供指引。2、活动环节：主持人致开场辞(要求：欢迎到场家庭并对积木珍宝进行简介。)开场舞(由指导老师编排，力求舞蹈紧扣主题，表达出激烈的气氛，积木珍宝的积极热忱，能够在第一时间将活动气氛带动起来。)主持人串词：主持人致活动贺词，宣布活动开始。破冰游戏：由指导老师编排，紧扣活动主题，在最快时间内带领现场在座家进步入气氛。3、游戏环节：包汤圆(GYM1教室)闹元宵(

7、GYM2教室)滚元宵(音乐教室)猜灯谜(需要小礼品)4、实施关键点：1、指导老师：活动要紧扣主题，着重表达积木珍宝元素，穿插积木珍宝教学理念，并带动全场气氛，突出节日气息。2、开场舞环节由指导老师编排，力求表现出浓重的新年气氛。3、由指导老师负责，DIY环节在实施过程中，力求呈现新颖的创意。4、指导老师负责，教室内的活动环节，要求充分呈现我们的GYM课程，重点将我们的教具优势呈现给家长，并紧扣活动主题。5、掌握关键点：1、全体工作人员：不得任意走动，阻碍指导老师进行活动环节。2、教室门口工作人员留意观测进出家长，并对有所需求的家进步行指引。3、在场工作人员，发挥主人翁精神，保持现场卫生环境，主

8、动维护现场活动秩序。4、指导老师环节，未经允许其他人员不得擅自参加环节。十一、冷餐会1、冷餐会为家长和宝宝预备汤圆。(儿童小汤圆)2、冷餐会环节，销售在此环节奇妙与家长沟通，宣扬公司特色和理念，呈现公司优质服务和专业形象。(待定)十二、活动结束1、合影拍照2、欢送宝宝及家长3、针对报课意向强的家长可带其参观中心。十三、彩排时间：20*年2月22日传统节日元宵节主题活动方案5篇3一、活动目的20*年度年度年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让同学了解多姿多彩的传统民族节日，将组织同学进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造快乐祥和、健康向上的节日氛围。二、活动时间20*年度年度年*月*日午会、班会时

9、间三、活动内容和详细安排1、午会课时间：依据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣扬学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传奇。2、班会课活动内容安排：一班级主题：参观学校各处活动地点。在班主任的带领下，参观同学和家长的自制元宵灯，观看高班级同学的一些活动。活动要求：1、各班有序地进行观看活动2、观看完后，回教室学闹元宵童谣。正月十五闹元宵，庆祝锣鼓用劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。二班级主题：运动元宵乐乐乐活动要求：1、活动地点：操场(雨天改在体操房)2、负责人：3、活动规章：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同

10、学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。(各班20位同学，十男十女)4、活动预备：四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐，元宵佳节同快乐!)(负责老师做好预备)带队老师：各班班主任(备注：如有时间，各班上网搜寻“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词)四、五班级主题：元宵灯谜猜猜猜活动要求：1、各班推举两名同学工作人员，并把各班预备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己预备好一张课桌，10份左右的小奖品。2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参与学校的元宵灯谜猜猜猜活动3、其余同学在班内学唱歌曲卖汤圆。活动预备：在班会课开始前，各班的两名同学工作人员

11、在底楼放好桌子，预备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动预备。活动人员安排：活动地点：教学楼前自制元宵灯的评比活动主题：巧手做灯妙妙妙活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评传统节日元宵节主题活动方案5篇4一年一度的元宵佳节即将来临，在元宵佳节里，我们餐厅要进行活动。现将活动策划方案如下：一、活动主题红红火火新世纪、热喧闹闹度元宵二、活动时间20*年2月*日(正月十五)三、活动方案活动一：庆团聚吃元宵开门见礼送红包活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到服务台领取元宵。活动二

12、：过年七天乐元宵也欢乐正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参加会员卡积分)，)送4.50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名。(黄白金、名烟酒、手机不参与此次活动)活动三：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!在各楼层均开拓悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。游戏规章及兑奖方法：1.需要由本人将谜底贴于谜面之上。2.按编号对证确认后方可领取。3.凭有效证件(身份证、同学证、驾驶证等)登记后方可

13、领取，每证限领3份。卖场内外装饰计划：1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张;2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热喧闹闹度元宵);3.灯谜会的布置：灯谜10000条;4.电视台、气象局广告;5.手机短信(全县用户);6.彩色宣扬单10000份;7.吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块;8.活动看板：大看板2块，小看板12块，一拉宝10块;9.一楼玻璃门贴红装饰。传统节日元宵节主题活动方案5篇5元宵节即将到来，为了让同学体验、感受、熟识民族的传统节日，进而尊敬我们的民间风俗习惯，喜爱我们中华民族的传统文化。学校元宵节活动策划方案需要做好活动的预备，通过这次的元宵节活动，来树民族文

14、化之根，让同学更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。一、活动目的：1、培育同学上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合技能;2、培育同学创新精神、探究意识，协作精神;3、让同学获得情感的体验;4、通过活动，让同学体验、感受、熟识我国的传统节日元宵节;5、通过活动，让同学了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊敬和喜爱我们中华民族的传统文化;6、通过本次活动，让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在;二、活动内容：1、了解元宵节的由来与传奇，元宵节的习俗2、同学动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。三、活动建议及进程安排：第一阶段：了解“元宵节”同学方面：提前布置同学，利用寒假，借助电脑，让同学围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。老师方面：以班为单位，班主任为有爱好的同学提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让同学