学习雷锋好榜样主题班会教案小学

1、名师精编 优秀教案学习雷锋好榜样主题班会教案活动目的 1通过雷锋的生平简介及其实的故事,使同学知道雷锋的一生是 全心全意为人民服务的一生,从而激发同学自觉地向雷锋叔叔学习；2利用介绍、采访、评议等形式,使同学知道雷锋精神已在班集 体中生根发芽,开花结果；通过活动,期望更多的“ 小雷锋” 显现在我 们的日常生活中；活动预备 1收集一些雷锋生前的格言和先进事迹；2学唱歌曲学习雷锋好榜样；3课件、无线话筒；活动过程 一、主持人导出队会主题 合：敬重的领导、老师、同学们,上午好！甲： XX班队会现在开头！（“ 现在开头” ,全班齐说；）乙：全体起立,行队礼,升队旗,唱队歌；甲：三月,阳光明媚；乙：三月

2、,万物复苏；甲：三月,春风送暖；乙：三月,大地换新颜；甲：同学们,三月,是什么日子呢名师精编 优秀教案全班答：学雷锋活动日； （此时,大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的 画像及队会主题；）乙：对了；合：（手指大屏幕）“ 学习雷锋好榜样” ,接过雷锋手中的枪,我 们要做新时期的共产主义接班人；乙：是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统；二、让同学明白雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战 士 1请听录音：雷锋的生平雷锋叔叔诞生在一个贫苦的农夫家庭里,7 岁就失去了父母,成了孤儿；解放后,在党和政府的培育下, 成为一名光荣的人民解放军战士；平常他勤勤恳恳、 踏踏实实, 从平凡的小事做起,

3、 全心全意为人民服务；为此,他多次立功；雪锋叔叔因公牺牲时,年仅 22 岁；甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永久留在世人的 心中；2请看大屏幕：雷锋故事联播故事（一）人民的勤务员 雷锋自己非常节俭, 一双袜子补了又补仍舍不得更换,却用自己每月仅有的 6元津贴为全班战友们购买了学习书籍；而且带动战友们学习, 帮忙战友们提高思想觉悟；大水灾；雷锋静静给受灾的战友王大力家寄去了他不仅自己仔细学习,1960 年,辽宁遭受重 20 元钱；在动身去灾名师精编 优秀教案区救灾时他又把 100 元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一 线；故事（二）助人为乐 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在

4、沈阳的列车；上了车,他 看到旅客很多, 赶忙把自己的座位让给了一位老人；他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,整理小桌子,给旅客倒水,帮忙妇女抱 孩子,给老年人找座位,帮忙中途下车的旅客拿东西；一些旅客不住地 招呼他：” 同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧！” “ 我不累；”雷锋叔叔是永久不知道累的；甲：同学们,看了雷锋叔叔的故事, 你觉得他是一个怎样的人呢 （评 议后找小组代表回答；）乙：雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的脚印,总结出很多 人生的格言,留给我们一笔珍贵的精神财宝；3请听格言朗诵（事先找 上台朗诵演示；）6 名朗读才能、表演才能强的同学人的生命是有限的,可是为人民

5、服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去 一滴水只有放进大海才永久不干,事业融合在一起的时候,才能有力气；一个人只有当他把自己和集体一块好好的木板, 钉子为什么能打进去由于钉子有两个特长：一 个是挤劲,一个是钻劲；我们在学习上也要提倡这种“ 钉子” 精神；我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人；名师精编 优秀教案青春啊,永久是美好的,可是真正的青春只属于永久力争上游的 人,永久忘我劳动的人,永久虚心的人；对待同志要像春天般的暖和,对待工作要像夏天一样火热,对待 个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情；合：风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影

6、；乙：这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪烁在祖国的大地上,闪烁在校内的每一个角落,闪回在XX班的集体中；三、使同学明白“ 雷锋精神” 在现实生活中仍旧存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习1请听校内广播；（即 中录音；）XX同学拾金不昧的事迹,提前从广播甲（采访）；请问你是 XX同学吗（是）我是 XX电视台的记者, XX同学,当你捡到一块昂贵的手表时,心情是怎样的（着急；）为什么着急 为什么要交给老师 乙： XX同学的事迹登载在（ XX报）上,显现在电视屏幕上,传遍 XX之后又一个“ 活雷锋” 显现了；了整个校内；继 2请看小品（看报纸）；一名同学拿着报纸, 急匆忙地从外面跑进

7、教室,大声叫到：“ 看报,看报！特大新闻,特大新闻；” 同学们争先恐后地叫着：“ 我看看,我名师精编 优秀教案看看,是谁” “ 大家不要叫,不要叫,让我给你们读；” （读 XX报上 的通讯稿,即 XX同学的事迹；）甲； XX同学,你能不能把事情经过讲给我们听听呢（XX同学讲事 情的经过后,同学们献花；）乙：小雷锋一个接一个地显现, 上星期“ 手拉手献爱心 “ 捐款活动,20 元,仍 我班的 54 名同学都拿出了自己的零花钱,其中两位同学捐了 有 6 位同学捐了 5 元；（主持人请几位同学站起来,并表示感谢；）钱 虽少,但雷锋的精神是不行磨灭的！甲：是啊！从这些同学的行动中,我们懂得了什么 全班

8、齐答：为人民服务其乐无穷,好好学习,每天向上,做一名真 正的共产主义接班人；（“ 接班人” ,全体起立,行队礼；）乙：“ 学雷锋,做好事” 的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永久是 我们学习的榜样！下面（开“ 火车” ,学雷锋）活动开头（即老师自编 学雷锋活动三字经,每个同学都有动作,“ 火车” 开完后,最终几 句全班齐说；）一是一,二是二,不缩小,不扩大；学雷锋,见行动,进教室,开 窗户；洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,擦凳子；小同学,勤学习,多摸索,齐进取,爱祖国,爱人民,做一名,好同学；甲：“ 雷锋精神”在我们心中永驻, “ 雷锋精神”已在我们心中生根；同学们,学习雷锋好榜样（手指大屏幕）,让我们一起唱起来吧！（全 班唱学习雷锋好榜样）合：班会到此终止,感谢！名师精编 优秀