新人教统编版六年级上册道德与法治 第6课 人大代表为人民第2课时 教学课件_第1页
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1、六年级上册新人教版道德与法治课件6人大代表为人民第二课时第三单元 我们的国家机构01走进人民代表大会2018年3月5日，第十三届全国人民代表大会第一次会议在京召开。01走进人民代表大会02了解人大代表构成资料1：第十三届全国人民代表大会代表构成情况一线的工人、农民代表468名少数民族代表438名妇女代表742名专业技术人员代表613名党政领导干部代表1011名02了解人大代表构成资料2:基层代表与人民群众联系最紧密，对改革发展、改善民生、维护社会和谐稳定等有着最直接、最真实的体会与感受。他们所占全国人大代表比例的提高，有利于调动基层群众参政议政的积极性和主动性，能更好地反映人民群众的意愿，有力

2、地推动人民群众最关心的问题的解决。02了解人大代表构成我国人大代表构成有广泛性这一特点，兼顾少数民族、妇女、工人农民、基层代表，这样能更好地调动基层群众的参政议政的积极性和主动性。03明确人大代表职责人大代表在大会期间行使哪些职权?03明确人大代表职责一名人大代表在闭会期间的职责设立接待日，接待来访群众多方调研，了解民情、社情撰写议案和建议，在人民代表大会上提交03明确人大代表职责这是我的职责人大代表的一个重要职责就是认真调研、写好建议。来自不同领城、行业的人大代表为了更好地反映人民群众的呼声、需求，利用休息时间进行走访，多方了解情况。一位人大代表为了准确提出建议，开展了广泛的调研，从各级政府

3、官员到厂矿车间的工人，从科研院所的专家到公共汽车公司的售票员，都是他的调研对象。一位关注农村发展的人大代表每年到农村、贫团地区十几趟，跟老乡面对面深聊，调研目记写了许多本。交通、教育、医疗、住房、生态、科技、文化只要是关系到国家发展、社会进步和人民生活的问题，无论大小，代表们都努力将最真实的声音反映到人大会议上。正如一位代表所说:“认真搜集和反映群众的意愿和呼声，形成建议带到人代会上积极反映，是我作为人大代表的职责和义务。”当建议被采纳时，很多代表都有同样的体会:那一刻比当选人大代表还要激动，因为这是一份沉向甸的责任。04讲述人大代表故事,感受依法履职为乡村教育鼓与呼05我们是场外“代表”阅读教材第59页、第60页内容，思考下列问题：1.哪些人有参政议政的权利。2.我们可以对国家、社会的哪些方面提出建议。3.我们可以通过哪些形式关心国家大事。4.公民参政议政有什么重要作用。04讲述人大代表故事,感受依法履职国家重大事项我们可以参与讨论社会发展、身边问题我们可以建言献策04讲述人大代表故事,感受依法履职这是网民参与向总理提问活动中的问题类别。从中你有什么发现？04讲述人大代表故事,感受依法履职给人大代表写信建言在政府网

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