寄语大全之高考前寄语

1、高考前寄语【篇一：高考前的寄语】高考前的寄语民勤四中校长 何文元 一年一度的高考又要到了，高三同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上 高考征程。你们将以你们的智慧、力量、胆识和气魄，去谱写人世 间最壮丽的诗篇，实现人生最宏伟的跨越，高中三年来，高三同学 孜孜不倦，刻苦攻读，一步一个脚印地走了过来。在过去的三年， 靠着执着与勤奋，沉着与冷静，诚实与守信，为高考奠定了基础。 为了这次考试，我们已经做好了充分的准备，同学们在多次的模拟 考试中也完全熟悉了高考的形式与程序，并且掌握了应考的各种技 能。可以说，现在是万事俱备，只等高考的到来。为此，我想在考 前提出几点建议，供同学们参考。一、要正确对待高考。高考

2、是一次对高素质人才的选拔性考试，要 用积极的态度对待，毕竟十多年的辛劳与汗水能否有收获就决定在 这短短的几个小时中。二、要轻松对待高考。有些同学临近高考，心中出现焦虑、烦躁， 这些其实是很自然，但是要学会克服这些考试之前的紧张情绪，可 以向朋友或老师说说自己的焦虑情绪，这样可以缓解压力。有些同 学在家中时不爱说话或对一点小事就大发脾气，这时可以和父母多 交流，例如饭后散步等，这些都有助于缓解考前紧张。考试过程中 一定要作到会不喜，会则必对，不会不忧不急燥，尽量多答些，以 争取分数。三、要坦然面对高考。在这些人生中没有硝烟的战场上，自信心是 最有利的武器，要相信自己已经复习得不错了。比上不足比下

3、有余， 只要能考出自己平时学习的真实水平就行。四、保证有充沛的体力及精力应对高考。要科学安排休息时间，合 理 调节饮食，在考前的一周内，更要如此，尤其要学会把自己的兴奋 点调整在 9 点和 15 点，这样能让自己保持最佳竞技状态。如果失眠 了也不要过分惧怕，只要能静静躺在床上休息影响也不大。五、要注重安全。注意饮食卫生，避免疾病；不参加容易造成伤害 的运动；不驾驶机动车辆，能步行就不要骑车。在此，我也想提出几点建议，供今年高考考生家长借鉴。一 、言辞适度 “冷淡 ”，后勤尽心保障 。考前家长应该尽量避免给孩 子施加压力，不要过多地叮嘱孩子，尽量让孩子完成自己的准备工 作，唠叨会让人生烦，避免过

4、分地照顾孩子，从言辞上要适度地 “冷 淡”高考话题，从后勤保障上有意识地再帮孩子检查一下，必备物品 如准考证、身份证、文具、手表等绝对不能遗漏。二、不要考前大幅调整孩子原有的饮食习惯。不要贸然给孩子添加 营养品或从未吃过的 “特别食物 ”，绝对不要吃海鲜，避免闹肚子。 有些家长误认为高考前应该给孩子加强营养，给孩子吃大鱼大肉。 其实根本没有必要，孩子平时吃什么就吃什么，孩子爱吃什么就吃 什么，只要孩子食欲好，营养就会得到满足，关键是要做到营养平 衡，合理。市场上各种标榜着提神醒脑的产品家长选择时必须要慎 重。三 、考前带孩子到田野中走走 。考前这几天，安排一些活动，最好 带着孩子到大自然中去放

5、松，赏赏花，看看草。一为放松心情，二 为多交流，让孩子对即将来临的考试有正确的态度，让他明白无论 成功与否都只不过是人生的一次经历，人的立向高远，绝不在于这 一时之举，彻底放松心态。四 、考前不定分数，考中不谈成绩 。每年高考的题目难易程度不同， 因此每年学生考试的成绩总会出现浮动。不要给孩子定各门功课考 分目标， 不要求孩子非要考上哪一级学校，不谈填报志愿的事。考试期间， 不要考完一门就急着跟孩子谈结果，只要一谈，就有可能造成孩子 坏的联想而情绪波动，因为孩子总有没有答对的题目。告诉孩子只 要尽力就可以了，至于结果如何，不要想那么多。五、 家长不必送孩子进考场 。除考前熟悉环境外，考试时不送

6、孩子 去考场。孩子都是懂事的孩子，他们都希望考上理想的大学。父母 在太阳底下天天站着，那样考生会不安心答题。避免降低孩子的自 信和增加无形的压力。最后，我代表全校师生真诚地祝愿全体高三同学创造佳绩，获得成 功！【篇二：高考前老师对学生的寄语】员轩：前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想；志存高远，泛 游学海竞逐群雄一朝金榜题名。一路风雨征程磨砺意志，三载苦乐 同享铸就辉煌。六月的角逐为你而设，高考的桂冠等你去摘。彭雅兰：学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石， 不见其减 ,时有所亏。天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。 愿你自强不息怀壮志以长行，祝你厚德载物携梦想而抚凌。刘杰易

7、：美梦成真，怀揣大学美梦迎接冲锋号角；自强不息，彰显 青春活力挥洒苦涩汗水。勇往直前意志坚定不留任何遗憾，风华正 茂豪气冲天必是状元儿郎。今朝灯火阑珊处，何忧无友。它日折桂 古蟾宫，必定有君！安宁：月考分数高低何足挂齿，平时名次浮动纯属正常。六十同窗 同甘共苦齐拼搏，十二春秋风雨兼程共努力。力争上游，展你龙腾 虎跃蓬勃朝气；壮志凌云，愿你比学赶超尽显实力。 祁亚楠：唯有努力，向梦想进军百炼成钢唱出青春无悔；一马当先， 圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。功能技成，应效庖丁解牛久练 而技进乎道；路在脚下，唯听荀子劝学博学则青出于蓝。览前贤思 己任铁杵磨针只求倾己全力，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心

8、。 武安：砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；笑书人生，携双亲 期盼背水勇战勇争先。再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。 张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。拼搏高考，今生无悔； 走过高三，追求卓越！肖妍：读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。挑战人生是 我们无悔的选择，决胜高考是我们不懈的追求。愿你立志高远，脚 踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴， 夺取胜利。任豪：鹰击天风壮，鹏飞海浪春。你是那搏击苍天的鹰，你是那翱 翔碧海的鹏，借天风直上九霄，穿海浪远行千里。相信你在学业和 人生的征途上不会停止振翅飞翔，祝愿你越飞越高，越飞越远！吴桐：你想是怎样的人，你就

9、是怎样的人；你想成为怎样的人，你 就会离这个目标不会太远。要自信、要乐观、要坚强。凡事贵在坚 持、难在坚持、成在坚持。我相信你是一个深谙此理之人，也坚信 你会在成功的路上走得很远。谷金凤：乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。坚守 “争分 夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩 ”的信念，满怀 “攀蟾折桂，舍我其谁 的豪情，走好脚下的每一步路，迎接每一个崭新和充满希望的明天， 微笑着静待高考的那一刻，静待成功的那一刻 !张静：有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。勤学，勤思，勤问，苦钻，何愁学业不精，何愁前路不宽，何愁事业不成！我们 现在唯一要做的就是 “让结局不留遗憾，让过程更加完美 ”！常璞：为了

10、六月金黄的梦想，为了十八年不变的渴望，为了数十双 灼灼的目光，青春即将绽 放，不是遥远的憧憬，不是飘渺的梦幻，清流激荡，梦想飞扬，汗 水铸就荣耀，智慧洒遍疆场，青春的阵地战斗已打响。陈仕鑫：用积极的心态去迎接高考前的每一天，去拥抱那份属于你 自己的辉煌吧！一分耕耘一分收获，勤奋吧，努力吧，希望你在高 考时，能够 “会当凌绝顶，一览众山小 ”。周爱朝：你像花儿一样盼望春的气息，果实般渴望秋的爱意，沙漠 般期望流彩的绿州，草原般盼望及时的雨露。一个有一个期盼，追 求，梦想，编织着人生的路，让你对前方充满期待 .刘卓卓：当你埋头，微风吹动花苞；当你若思，春雨拍打枝条；当你微笑着迎来六月，太阳花已然绽

11、放，全世界的阳光将你的梦想照 进现实。吴琼：勤奋铸就了你坚实的基础，拼搏成就了你不屈的意志，梦想 的种子已经在你心中生根，你定会用汗水浇灌出胜利之花，今朝奋 斗，明日一展雄风。李雨桐：我相信天道酬勤，不论成功与失败，我们都拼尽全力，六 月八号以前，一切都未注定，一切都有变数！不是有句话说： “当你 感到煎熬难耐时，便是你成功之时。 ”相信成功定属于你。卢路：每朵花都有自己的美丽，每个人都有自己的精彩。让我们击掌相约：从明天起，乐观渐强地面对每一天，让自信取代怀疑，让乐观洗去消极，让对话融化对抗，让泪水绽放笑容！既然选择了绽放，就要让青春开成一片绚丽的风景！李晓楠：努力吧！后面没有回头的路了，加

12、油吧！前方才是你该去的地方，三年的磨砺铭记了你的成长， 1000 多天的快乐诠释了你笑容的芬芳，在干净而安详的天空下，回首这一段时光，是你这一生 的黄金时光。祁帆：抬起头，看看天上的星星仍在闪耀，你有什么理由灰心绝望？ 握紧手，感觉仍有力量在流动，你有什么借口自卑、退缩？不要怕， 你就是英勇的火炬，没有什么能让你为之叹息 ; 大步走，你就是无言 的奋斗，只有一个目的能让你为之奔走，那就是理想！张亚茹：你的学习是班里的领头羊，你的欢笑是大家的开心果，你 的勤俭是我们的榜样，你的勤恳是无私的奉献。希望在成长的路上， 你都是一路笑着走来，展示我们的宽容，展示我们的心态，展示我 们的生活信心，笑对一切

13、吧。何希：微笑是一种神奇的力量，生活中，用微笑面对每一天，学习 中用微笑攻克每一关，乐观开朗的你，人生总会是晴天。去享受生 活中的苦难营养，在痛苦中如凤凰涅槃，最终享受甘甜与美好，期 待更美的微笑。习晓丽 自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你 奋发；自信，使你坚定 ? 这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。 愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的浪。晓丽，生活 正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱！ 李川 愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉 荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！李 川，愿你像一颗种子，勇敢地冲破

14、泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面， 指向天空。胡施展 你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成 熊熊烈火，放出无比的光和热来。你有着最令人羡慕的年龄，你的 面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来， 施展 你的才华。郝家玮 愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃， 一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海 ? 竖起青春的桅，扬起 信仰的帆，把好前进的舵，家玮，划起自强的桨 即刻把青春的 船启航！张曼文 废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。你是 一匹永远奔腾的千里马，愿你永葆一往无前精神，用你的努力和拼 搏、才智与学识、明智和果敢

15、博取明天的收获。李策你有涌泉一样的智慧，如果能配合一双辛勤的手，不管你身在何处， 幸运与快乐都会时刻陪伴着你！你是泊于青春的港口的一叶小舟， 愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，策鞭扬帆驶向辽阔的海洋！ 王康飞 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。 勇敢地出发吧！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大 旗飞舞?有人说： “人人都可以成为自己的幸运的建筑师。 ”愿你在 前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。赵会硕知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界， 勇敢而勤奋的人才可以潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！ 愿你珍惜生命征途上的每一天，让每

16、天都朝气蓬勃地向前进！让时 间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印 痕！张润涛 润涛，我深深地懂得，前进的路上，你耗费了多少时间，战胜了多 少困难，请相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带 微笑地站在你的身旁。当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使 你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你 获得永恒的谦逊。刘子寒 如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。只有 珍惜今天这一分一秒，才能把这大厦的基石打得无比坚实。假如你 曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于 逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！李佳鹏有多少

17、力量，都让它喷发吧！你是执着、幸福的赶路人。铿锵的脚 步、沉静的心情，用心去体味成长与蜕变，用高昂的头去迎接挑战。 相信你一定能赢得高考，在大学里羽化成自由飞翔的雄鹰！高玉钊你思维敏捷，聪明睿智。高三的你更加沉稳与理性，学习更加专注。 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。 相信你一定能在高考中完美胜出，用智慧和毅力， 开辟出一块属于自己的土地！宋婷婷学无止境处处是境，生逢其时贵在惜时。在高三，你通过潜心求知，奋力拼搏，不断进取上升，相信你通过高三的砺炼，你会用汗水、 激情浇灌理想之花，用毅力与坚强迎接挑战，靠细致、实力铸就辉 煌。崔博洋如果把生命看作是一段生长的过程，那么

18、此刻地你们正处在一次蜕 变的关键点上；之后还有许多次历炼在等着你们。而生命就是从这 一次次蜕变中走向了成熟和圆满。 “人人都可以成为自己的幸运的建 筑师。 ”愿你在走向生活的道路上，用双手建造属于自己的幸福大厦！贾子康有梦想的日子，最幸福。纵然，路上会有接连不断的挫折、打击， 但是，为了梦想付出的每一滴汗水、每一次跌倒后的爬起，每次失 败后的东山再起，每一次迷惘后的坚定，每一次徘徊后的勇往直前， 都将成为我们人生中最为辉煌的记录。每朵花都有自己的美丽，只 要持之以恒，不懈努力，你就一定能够创造属于自己的奇迹！李天宇成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。天道酬勤，人世间没有不经过 勤劳而成为天才的。成

19、长是一种美丽的痛，经历也是一种财富，相 信自己，路就在脚下。生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟， 生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手！樊鑫静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的 最佳位置，心目中的世界也会变得和谐而安宁。把黄昏当成黎明， 时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。只要心中 有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿！张超梦想因执着与坚毅而渐渐变成理想，理想因奋力的搏杀和勇敢的行 动而成为现实！有一颗平凡的心去看待一切，就是不平凡！愿你像 那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路 奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海！周鹏博永不言

20、弃的品质，执着追求的信念，再大的困难也不能阻碍勇士前 进的脚步，再大的挫折也不能熄灭智者理想的火焰。心中有理想相 随、行动与追求同行，坎坷就是伙伴，磨难也是挚友，这就是成长 的要素。回首，是一段青春无悔的岁月，前望，必有一个繁花似锦 的前程！樊林玗 有梦想在心、有责任在肩；有希望在前、用努力铺垫。你积极的付 出，全身心的投入，昭示了一个坚定信念：年轻的战场上，为理想 而战！无论过去、现在、还是将来，胜利终将属于最有耐力的人。 祝愿你的人生道路平稳、坚实、铿锵、辉煌！吴雨晴“黎明即起，孜孜为善。 ”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨， 学那梅花，争作 “东风第一枝 ”。 你面前那生活之海的沙滩，

21、是一张金色的稿笺。愿你在这 张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！张月明：成功源于自己。只要你想做，只要你有了坚强的毅力， 再大的困难也无法让你退缩！虽然你的成绩偶有起伏，但是永远不 要因为这一点而气馁，你要用自己的毅力和勇气谱写出求学生涯的 华章！张梦瑶：成功的人成功在永不停歇的脚步，永不放弃的追求，即 使失败了一千次，也还会进行第一千零一次的努力。你一定要有成 功者的这种精神，千万不能半途而废。我相信：六月的考场，你一 定会成功。蔡子峰：出色的成绩在于一贯的坚持，你具备这样的品质；出色 的成绩还在于默默无闻的实干，你具备这样的作风。细心认真地完 成每一件事情，为你的成功之路打好坚实的

22、基础！4 许媛：人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间慢慢成长。高 中三年的酸甜苦辣，使你愈来愈坚强。所有的付出都不会白费，金 色的六月，你必将收获属于自己的梦想。韩开轩：向最坏处着想，向最好处努力。顺风时扬帆远行，逆风 时拉纤前进！我相信你是个有理想有抱负的男孩儿，只是不强的自 制力使你离优秀还有一点点距离。在剩余的时间里，一定要管理好 自己，刻苦努力，在高考考场上把自己的那份精彩展现出来！白冬冬：人生中的许多事情，只要想做，都能够做得到；再大的 困难，只要坚定信念，一定可以克服。不要沉默，机会会在沉默中 流失。在适当的时候要发出属于自己的声音，因为这代表着你的气 势！解怡然：

23、高考这场马拉松已近尾声，越临近终点，越应该加快自 己冲刺的步伐。坚持到不能坚持的时候再坚持一下，六月的鲜花和 掌声就会属于你！王嘉宇：面对六月高考，信心绝对重要；每天好好睡觉，不必紧 张煎熬；答题状态要好，始终面带微笑；付出终有回报，等你高考 捷报！刘晓琳：努力苦读，只为今朝一刻；平和心态，施展全部才能。 平日里你的踏实勤奋有目共睹，相信天道酬勤，六月考场你一定能 出色发挥，所有的人都会为你骄傲。卢玉凯：成功不是随随便便就能得到的，它来自彻底的自我管理 和毅力。希望你志存高远、胸怀天下，高标准要求自己，用勤奋的 汗水浇灌成功的人生，成为一个能影响社会进程的人。李莹：都说字如其人，从娟秀整洁的笔

24、记、作业中映射出你应该是条理清晰、办事一丝不苟、为人谨慎、心性坦荡的人。心态是战胜一切的关键，保持一种乐观的心态，充满信心的踏实学习，成功就翟佳佳：高考的征程上，你是一个倔强的追梦者。你虽是一个不善 言辞的学生，但你的日常行为，待人接物方面都体现了你是一个很 有教养的孩子。你在学习上肯下功夫，在你的身上，【篇三： 10- 高考考前寄语】考前寄语主 讲： 省特级教师，省首批名教师，金陵中学金立建 距离高考的日子已经很近了，如何利用好临高前的这段时间，使自 己在即将来临的数学高考中取得较好的成绩，我提出以下几点建议， 供同学们参考了解近几年高考的特点及发展趋势 近几年高考的特点及发展趋势主要表现在

25、 :命题指导思想的变化 命题指导思想由两个有利变为三个有利：有利于高校选拔人才，有 利于中学实施素质教育，有利于高校扩大办学自主权 . 因而给试卷带来如下变化：高难度试题减少，中等难度题比例增大； 计算量减少，思考量增加；密度减小，标准差增大.降低起点试题的难度，不降低难题的难度的目的是为了细化区分的层次，提高试卷 的甑别功能 .试题特点考试目标：发挥数学作为基础学科的作用，既重视考查中学数学知 识的掌握程度，又注重考查进入高校继续学习的潜能 .数学科的高考，不但要考查考生数学知识的积累是否达到进入高校 学习的基本水平，而且要以数学知识为载体，测量出考生将知识迁 移到不同情景的能力，因为数学的

26、内容、思想、方法和语言，已经 渗透到自然科学和社会学科的各个领域，构成了人的文化素质的重 要组成部分，故而高考数学科考试内容要深化改革，必须融知识、 能力与素质于一体，重在检测考生的综合文化素质.因而试题的命制由知识立意变为能力立意 .近几年的试题 ,呈现出强调基础、突出能力、注重应用的明显特点:首先表现在强调基础 ,试题的考查内容重视 “三基 ”（基础知识、基本 技能和基本方法）的测试 , 同时，试题也不回避中学数学的重点内容， 侧重于数学主体知识及其综合的应用，力求体现数学是基础学科的 特点 .第二表现在突出了对能力、素质和潜能的考查 .逻辑思维能力仍置于 能力考查的核心，此外，还要求考生

27、必须具备良好的阅读、观察、 思考和推理能力 .在对计算能力的考查中，近几年反映了注重算理算法的特点，字符 运算占有较大的份量，数值计算突出了准确性和快速性的要求，避 开繁杂和机械的复杂计算 .在考查推理运算时开始注重估算和估测，它只要求考生懂得逻辑分 析和推理，无须进行常规的计算，只须用心算或简单的估计，便能 快速作答 .第三表现在锐意创新、重视应用 .试题整体布局合理，题形设计思路 开阔，力求新颖脱 俗，既具有新意，内涵丰富，又贴近基础，对重点内容的考查做到 常考常新，试题呈现立意新、入门易、深入难的特征 . 命题不拘于具体的知识点，而是把广泛的数学内容、方法和原理串 联起来，突出对基 本数

28、学思想、观念和宏观认识的整体把握 .试题注重理论联系实际， 加强了对创新意识和实践能力的考查，体现了素质教育的导向 . 对上述特点和变化 ,要有充分的了解和认识 .理清脉络、突出重点、注重效率 高三年级的高中数学总复习经历了这样三个阶段：构建知识网络； 优化知识结构；将知识内化为自己的能力由于知识是能力的基础，因而在复习迎考 的最后阶段要做的第一件事是理清知识脉络，从而对知识的结构、 体系及内在联系做到心中有数如有关函数的内容，我们可以通过下列知识结构框图进行记忆 中，各个变量之间相互依赖关系及其内部变化规律的数学反映，凡 有数学的地方，都会有函数的概念或者函数的方法函数的思想就 是指用运动和

29、变化的观点分析、研究具体问题中的数量关系，并通 过函数形式把这种数量关系表示出来并加以研究，从而使问题获得 解决就高中数学的复习、数学高考而言，函数概念与方法的重要性 是不容置疑的函数的思想和方法不仅是数学高考的基本思想方法 之一，也是进一步学习高等数学的基础 高考试题分析一书指 出，在函数的复习中，要把函数的性态研究(定义域、值域、对应 法则、单调性、奇偶性、最值性)作为重点，从对知识的整理、概 括中，分析函数各部分知识之间的关系及函数知识与其他知识(如 不等式、方程等)的内在联系函数部分的复习，主要包括集合、映射、函数和反函数的概念，函 数的性质，函数的图像及函数知识的应用等这是必须熟练掌

30、握的 内容(2) 圆锥曲线圆锥曲线是解析几何的主要内容和重点内容，“圆锥曲线”中考查的重点是曲线和方程的概念，充要条件以及圆、椭圆、双 曲线和抛物线的方程和性质，其中直线与圆锥曲线的位置关系由于 涉及二次函数、二次方程、根的判别式、韦达定理、二次方程根的 符号与分布的讨论等，是多种知识的交汇点，因而常受到命题者的 青睐要重视对解析几何基本思想和基本方法的理解和运用，对解析几何 的两个基本问题之一 由曲线求方程更应予以关注，要熟练掌握 求动点的轨迹方程的基本方法，以及用待定系数法求满足所给条件 的曲线方程直线和平面直线和平面的位置关系，尤其是垂直关系，是高考的 重点， “角和距离 ”是空间中两个

31、重要的定量问题，应列为复习的重 点三角函数的性质 和三角函数式的恒等变换，不等式 ，数列等也都是数学高考常考的 内容（5）由于今年江苏是第一次使用新课程卷，为促进课程改革的健康 发展，同旧课程相比， 新课程中所增加的内容，必将在试卷中有所 体现，特别是新教材中增加的向量、概率、导数等新内容，由于它 们是现代数学的重要的基础知识，蕴涵着丰富的数学思想方法和数 学语言，提供了应用广泛、有效的数学工具，是当代基础教育的组 成部分，因而必将在高考中得到重视和体现 .应予以关注 . 除了以上高考的重点内容之外，个人学习中的薄弱环节及知识缺漏， 也应列入最后阶段的复习重点，以消除失分的隐患只有注重基础、

32、抓住重点，才能提高复习的效率，做到事半功倍掌握规律、渗透思想、提高能力 通过一年的复习，同学们都已做了不少数学题，这是必要的因为 解题训练是提高能力的重要途径和方法，但绝不是题做得越多越好， 建议在最后阶段不要再沉溺于做模拟试卷之中，而应该静下心来， 将做过的题认真回顾一下，总结成功的经验，吸取失败或遭受挫折 的教训，并把握解一些典型问题的通性、通法，因为 “通法 ”是基于 一类问题的 “共性特征 ”，掌握了它，就等于掌握了开一类锁的钥匙； 而“巧法 ”是基于某个问题的 “个 性特征 ”，它只能是一把钥匙开一把锁复习中切不可偏爱“巧法”而忽视“通法”，否则，将是本末倒置，只有掌握通性、通法，才

33、能把 握解题规律，提高解题能力要正确认识基础与能力的关系，要认识到只有深刻理解基础知识， 并注意基础知识之间的内在联系；熟练掌握基本方法，并注意基本 方法的相互配合；娴熟地运用基本技能，提高通性、通法的熟练程 度，能力的提高才有坚实的基础因而在整个复习阶段包括考前的 最后阶段，应自始至终坚持以强化 “三基 ”为主的方向，切实打出基 础，这不仅是因为数学高考的宗旨是 “测试中学数学基础知识、基本 技能、基本方法 ”，而且也是提高自身学科能力的需要，因为只有夯 实基础，全面培养自己的学科能力，你将来才能适应高校的继续学 习因而在临考前首先要对照考纲将有关知识点逐一回忆将 有关的基本概念、定理、公式

34、、法则等像过电影一般在脑海中过 滤一遍其次要认识到能力是以知识为载体的，它又在知识的应用中得以体 现，因而能力是与知识紧密联系在一起的例如有关知识的能力要 求有：函数：抽象思维能力，运用数学符号的能力，分类能力，数形结合、 函数与方程的思想等； 三角函数：运算能力，等价与非等价变换的能力等； 不等式：分析、综合、类比等数学思想方法的训练等； 数列：观察、归纳、探索能力等； 向量：向量的运算，数形结合的思想等； 立体几何：空间想象能力，逻辑推理能力等； 解析几何：方程、函数的思想，等价转换的思想，运动的观点，变 换的观点，运算能力及综合运用数学知识的能力等 第三，要认识到数学能力的核心是数学思维能力，但从能力的结构 成份来看，一个人的观察能力、注意力、记忆能力、数学化能力以 及一般心理能力的培养和训练，在复习中也是不可忽视的 数学思想方法是数学研究与发展过程中处理问题的基本观点和有效 方法它在解题中起着统帅、指导作用，它是联系数学各部分知识 的纽带，因而它是培养一个人数学素养和能力的关键 高考涉及的数学思想方法主要有：函数与方程的思想，转化与化归 的思想，分类讨论的思想，以及数形结合的思想应该清醒地认识 到，只有掌握数学思想，学会