数学专业英语吴炯圻第一讲课件

1、数学专业英语 第一讲 为什么要学习数学专业英语？数学学科发展需要：20世纪90年代计算机科学技术的迅速发展宣告了人类信息时代的到来。数学，这个古老而又优雅的学科获得了新的发展动力和发挥作用的舞台。现在国际数学教育与研究交流日益频繁，很多最新的研究成果是以英文形式呈现的。专业人员需要有阅读翻译英语，甚至用英文写作论文的能力。对于学习数学的学生和准备从事数学研究的人员，在掌握了公共英语的基本知识的基础上，如果希望较快地掌握阅读英文版数学教程和科研资料的基本方法，进一步学习数学专业英语是必须的。由于数学内容的英语表达有其特殊性，阅读时不仅要靠个人在公共英语上的基本功，而且还要靠数学基本知识的掌握及其

2、运用的能力。3、能用英语书写文章摘要、学术会议通知、学术交流信件等。同时培养简单的英语会话能力。4、为部分优秀学生攻读研究生奠定数学专业英语的基础，同时让大部分同学了解数学专业英语与生活英语的区别，为今后走上工作岗位，特别是服务于IT业或外资企业有独当一面的能力。课程学习安排课程类别：专业任选课课程学时：总学时32学 分：1本课程分四部分讲解：精选课文：1、理解数学专业文章和一般英语文章写作的不同； 2、掌握数学一般的主要不同专业文章中的基本术语和普遍常用 词汇，英文习作的一般习惯。专业文选：1、掌握数学英语专业文献和普通英语文章的不同； 2、了解专业文献方面知识。英文数学论文写作基础：掌握英

3、文论文的基本写作格式、 用词和符号等方面的规范。 查阅文献基本知识： 1、了解文献查阅是做科研必不可少的能力； 2、掌握关键词索引查阅办法、学科分类查阅等办法。学习本课程的基本要求：1、认真自学好教材，并勾画出学习重点。 /中国知网翻译助手2、积极参与本课程的讨论，做好听课笔记。3、按时独立完成平时作业。2. 被动语态出现频率高，应用范围广Eg1:The Fermat Conjecture has been proved to be true.Eg2: The function idea may be illustrated schematically in many ways. 见P54 特

4、点二：科学内容的完整性与表达形式的精炼性要求1、长句较多Eg1: By introducing a new smoothing function, theproblem is approximated by a family of parameterized optimization problems with twice continuously differen-tiable objective functions.2、非限定动词使用频率高特点三：数学的专业性十分典型1、数学符号、公式和图表到处可见2、专业术语是构建数学大厦的砖瓦3、半专业性术语穿插频繁、词义多变Eg: integer,

5、diameter,differential, triangleEg: function, power, set,right以数学家名字命名的术语：Jacobian(雅克比行列式），Laplacian(拉普拉斯算符)，派生词：irregularity（非正则性）、inhomogeneous（非齐次的）、idempotence（幂等性）Icosahedral，heptagon(七边形） heliciodsAlgebra(代数)，geometry(几何)，trigonometry（三角学），isosceles triangles（等腰三角形）等合成词：right-handed(system)右手系

6、jump-function(跳跃函数)4、数学词汇的形式多样、数量庞大5、表示条件、推理根据的句型相对固定(2)用if、when、as为连接词的条件从句The function f(x) approaches infinity as x tends to zero.(1)用if、when、as为连接词的条件从句Suppose D is an open set with its closure in G.(3) 用such that 为连接词的从句表示条件或不种条件Suppose f(x) is a function on a domain D such thatFor all ，where M is a constant. (4)用特殊动词(如suppose、as、assume)的命令式表示假设、设（大前提）等意义。(5)表示原因的句型，常用since、as、for等引导的从句，其中since从句最常用；because用得不多。(6) 表示推理的根据常用“by短语”，有时也用“according to”.By Lemma 2 we have .Integrating the above inequality twice，we see that .(7)有时用现在分词表示“经过而得到”（推论）(8)采用反证法论述时，开头常用虚拟语态给出假设，结束时用“This contradict