2023届高考语文第一轮复习：《规划与落实》课件24张

1、2023届高考语文第一轮复习：规划与落实一、高考趋势 语文学习备考不能只追求答题方法，而是要做好积累，不断提升自己各方面的能力和素养。高考题一定是很灵活，反套路的，所以以不变才能应万变。 现在所追求的答题方法，都是根据以往的题目总结出来的，如果只追着题目跑，追的都是过时的东西。只有不断提高自己的语文素养和语文能力，比如说阅读能力、分析概括能力、审题能力、表述能力、积累能力、书写能力等，才能在变化万千的题目上得心应手，拿到高分。高三整体复习规划第一轮复习：夯得实覆盖考点，专题训练。点 基础 2022年7月一2023年1月抓基础，抓到点。 基础知识过关期第二轮复习：提得快重点突破，触类旁通。线 提

2、升 2023年2月 -2023年4月提能力，提到位。 综合能力提升期第三轮复习：飞得高综合训练，固化成果。面 冲刺 2022年5月-2023年6月练题感，练到佳。 实战能力强化期王国维认为古今之成大事业者必经过三种境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路(晏殊蝶恋花)衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴(柳永蝶恋花)众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处(辛弃疾青玉案)高考复习：一轮看功夫，二轮看意志，三轮看水平。语文是这样一个学科：腹有诗书气自华，学识修养皆由此来。一辈子都离不开，哪一个学科也离不开。高考第一科，直接决定高考全局。尖子生：成也语文，败也语文。中等生：逆袭法宝，黑马必备。后

3、进生：大腿级科目。二、一轮复习一轮复习的任务1、基础复习、全面复习、细致复习，强化核心知识、主干知识的深化理解和记忆，进行知识整合，形成完整的学科体系。2、以知识复习为载体，强化学科素养培养；根据考试反馈的问题，加强答卷规范、解题技能、表述能力和书写能力的提高训练。一轮复习的内容1、夯实基础名句名篇、文言字词、文化常识、病句、成语、标点等记忆性内容，诗歌、小说、文学类文本的表现技巧，作文的结构、素材、语言模式、结构布局等。2、方法总结阅读理解能力、逻辑思维能力、情感体悟能力、分析概括能力、知识落实能力、答案组织能力、知识迁移能力、写作表达能力、卷面书写能力等。一轮复习的要求1、听课要求：做好热

4、身，进入状态。认真听讲，跟上思路。做好记录，圈点勾划。积极思考，跃发言。严肃纪律，杜绝走私。一轮复习的要求2、做题要求：一是专注意识静心读文，专心读题，细心作答。二是方法意识-知识迁移，打开思路，理清层次，找准对应，认真比对，分角度概括归纳，规范表述。三是规范意识- 选择题有理有据，主观题表述严格规范，书写工整，卷面整洁，严谨使用胶带和涂改液。四是总结意识一-建立错题本，将试题归类，总结方法规律，提升应考能力。一轮复习的要求3、课后要求：保证每天均有一定量的语文复习时间，保证有量的积累。具体包括：基础知识的归纳记忆；名篇名句的背诵；作文的素材积累；范文的朗读揣摩；典型题的整理与回顾。3复习策略

5、“适千里者，三月聚粮。99越是遥远的征途越需要充分的准备。而一轮复习正是为二轮、三轮复习以及决胜高考打基础、做准备的阶段。此时的准备需要全面涉猎到高中所学知识点以及高考所有考点。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”想要在一轮复习中达到理想的复习效果，关键还是放平心态，步步为营，所以考生应该在老师的指导下，立足课本、系统复习，落实好每一个知识点和考点。语文：重视积累聚沙成塔1、强化积累，夯实基础。成语、语病积累中强化辨析古文阅读-突出四个重点：实词一-重视积累，巧妙推断具体语境中的词义，读懂古文，字词是基础。虚词一突出重点(以、为、而、之、其、于、乃)，辨明用法，理解语句关系。断句-句读是文

6、言文阅读的基础。文化常识-新增题型，是难点，需多印资料包，强化训练，教师讲解，帮助学生理解记忆。语文：重视积累聚沙成塔2、考点训练，实现突破。考点训练是语文备考的核心，考点的训练必须以“考试大纲”为依据，掌握方法，逐步推进，巩固知识，扩大视野，提升能力。词语(包括熟语)突出实际运用能力，重视变化。语言运用依照规范操作，稳中有变，重点是变化。古诗阅读形象、语言、表达技巧、主旨情感，研究选择题型。现代文阅读审清要求，依文作答，文学类与实用类兼考，两手抓，两手都要硬。语文：重视积累聚沙成塔3、加强阅读，开阔视野，养成阅读习惯。全国卷更重视阅读，阅读量明显增加，精选多印优秀作文、考试例文、满分作文、优

7、秀素材，全国卷更重视考查学生的阅读理解能力，上好阅读课，做好阅读指导，提高学生的阅读理解能力尤为重要。语文：重视积累聚沙成塔4、常抓作文，注重系统。作文教学要突出落实各种基础文体的要求和训练，要将语言出彩贯串于平时教学，同时要做到：(1)长与短结合(即整篇、分段与组句训练相结合)；(2)文与纲结合(成篇训练与拟提纲相结合)；(3)读与写结合(读课文、读时文、读高考优秀作文，促写作)(4)练与评结合(练规范，练技巧。学生互评，教师点评)语文：重视积累聚沙成塔5、作业、专题检测、周练、月考，精选精炼，加强落实。对学生作业争取做到精批细改，并尽可能地对学生进行面批。做好考试的命题、审题、阅卷、分析讲评、考后总结与思想疏导工作，力求