人教版小学美术二年级上册第17课《会转的玩具》教案范文_第1页
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1、第 页人教版小学美术二年级上册第17课会转的玩具教案范文人教版学校美术二班级上册第17课会转的玩具优秀教案范文教材分析：上学期我们学过会滚的玩具，这学期我们学习会转的玩具，其共同点是都会动。本课学习运用废旧物品制作会转的玩具，引导同学勇于创新，熬炼想象力，能够培育同学独立的解决问题。学习目标：引导同学勇于独树一帜，大胆想象与积极思索。启发同学运用多种材料进行制造，体验制造的乐趣。培育同学独立的解决问题的技能。学习重点：能运用不同材料进行制造出会转的玩具。学习难点：积极思索，能制造出独树一帜的玩具。学习预备：教具：各种废旧材料，吸管、剪刀、胶水、废旧挂历纸等。学具：废旧画报、彩笔、剪刀、胶水等。

2、课时安排：2课时第一节活动一：滚动乒乓球，你发觉了什么?会滚。上学期我们学了会滚的玩具，老师今日也带来了一个玩具，你看他有什么特点。出示风车，请同学观测。会转。由此导出课题。活动二：想一想，说一说。1、在你身边有哪一些是会转的玩具?鼓舞同学畅所欲言。2、老师出示风车，你怎样使它变成会转动的玩具?请同学开动脑筋，思索后回答。3、老师出示各种会转的玩具，展示给同学看，拓展同学思维。4、出示各种材料，动脑筋想一想，你怎样把这些材料组合成一个会转动的玩具?小组沟通后回答，老师参加沟通。5、你预备做一个什么会转的玩具?活动三：同学制作：依据自己手头的材料，自由组合，制造成一个会转的玩具。老师鼓舞同学大胆

3、想象，独树一帜。活动四：展评：展示同学作业，请大家共同评议。回去搜集各种材料，下一节课继续制作。第二课时活动一：观赏：1、展示上节课优秀作业，相互评议优缺点，哪里需要进一步改进。2、观赏范作，使同学了解同一物体可以做成不同会转的玩具。观赏同时留意玩具的色调改变与审美性。活动二：思索争论：1、老师出示彩纸卡，我怎样使它变成一个会转的玩具?鼓舞同学动脑思索。老师可予以演示，将纸卡弯成弧度粘帖，启发同学思维。2、请同学出示自己手中所带物品，请大家思索争论，如何变成一个会转的玩具。鼓舞同学畅所欲言，积极思索。3、玩具有一个什么特点?出示两个不同玩具，引导同学思索老师小结：好看、漂亮、吸引人等等，所以我们做的会转的玩具，要有这些特点。活动三：同学制作：1、鼓舞同学大胆创新，能运用不同材料进行创作，独树一帜。2、老师巡回指导，引导同学独立解决涌现的问题。留意安全及卫生，鼓舞同学大胆想象

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