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文档简介

1、第 页五（1）班交通安全伴我行主题班队方案 五1班交通安全伴我行主题班队方案 一、教学目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规章及交通标识，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。二、课前预备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、组织同学排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规章。5、了解一些常见的标识。三、活动过程：主持人开场白：同学们，下午好！今日我们进行的是安全你我他交通安全主题队会。首先，我们来猜谜语，知道的同学请举手。1.猜谜语：1白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全

2、有保障。谜底人行横道2圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底红绿灯2.接着，我们来学习一些安全常识：路上行走要做到，三要三不要：交通法规要学懂、要记牢、要遵守；走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。汽车上有两只大眼睛，是照明用的；还有两只黄色的小眼睛，是表示方向的转向灯。黄色小眼睛闭着是直行，睁着右眼是向右转弯，睁着左眼是向左转弯。3.看小品，议一议：1小品内容：一名学校生放学回家由于不遵守交通规章，结果发生了车祸。2议一议：这个小伙伴违反了哪些交通规章？我们应当如何遵守交通规章？3订正同学的错误。4由小品，谈自己的心得体会和感受。4.知识竞赛：主持人乙：好，那就让我们

3、先掌控一些交通小常识。必答题：a、交通讯号灯有哪些颜色？b、红灯亮时行人该怎样？c、黄灯亮时还可以过公路吗？d、什么灯亮时才可以走？e、行车、行人应靠哪边走？f、交通讯号灯都有些什么作用？抢答题：出示各种交通标识，让同学们说出交通标识的名称及其意义。5.学习儿歌过公路：红灯停，绿灯行，黄灯要当心；走路要走人行道，不要打逗不乱跑；过公路，左右看，要走人行横道线，交通规章邀集拉人人遵守保安全。6.总结：1同学做活动小结：通过这次活动，你懂得了什么？2辅导员做活动总结：同学们，我们今日进行的交通安全伴我行让我们知道了：生命只有一次，美满欢乐掌控在我们自己手里！通过这次主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。今后，不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人

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