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1、(圆满版)圆锥的认识习题(有答案)-数学六年级下第三单元圆柱与圆锥2.圆锥第七课时人教版(圆满版)圆锥的认识习题(有答案)-数学六年级下第三单元圆柱与圆锥2.圆锥第七课时人教版6/6(圆满版)圆锥的认识习题(有答案)-数学六年级下第三单元圆柱与圆锥2.圆锥第七课时人教版人教版数学授课方案六年级下册第三单元2.圆锥第七课时第三单元圆柱与圆锥圆锥第七课时圆锥的认识练习题一、填一填1.长方形绕它的长边旋转形成的（），长方形的长是这个圆柱的（），宽是这个圆柱的（）。2.直角三角形绕它的一条直角边旋转形成（），直角三角形的一条直角边是这个圆锥的（），另一条直角边是这个圆锥的（）。3.圆锥的高是（）。圆锥

2、有（）条高。4.将一个圆锥沿着它的高均匀切成两半，截面是一个（）形。5.圆柱的侧面张开，获得一个（）形，把圆锥的侧面张开，获得一个（）。二、小法官辨是非（1）圆柱的上、下两个面都相等。（）（2）圆锥的高和圆柱的高都有无数条。（）（3）圆柱和圆锥的侧面都是曲面，圆柱的侧面张开后是一个长方形，圆锥的侧面张开后是一个扇形。（）（4）丈量圆锥的高只需测出极点终归面圆周上的一点就是圆锥的高。（）第1页共6页人教版数学授课方案六年级下册第三单元2.圆锥第七课时三、选择1、下边各图是圆柱的张开图的是（）。2、把一个圆锥的底面半径和高都扩大3倍，则它的体积扩大（）。A6倍B9倍C18倍D27倍3、以以下图形中

3、体积相等的是（）。（单位：厘米）A（1）和（2）B（1）和（3）C（1）和（4）D（3）和（4）四、解决问题：1、依据圆锥的特点，判断下边图形中哪些是圆锥？第2页共6页人教版数学授课方案六年级下册第三单元2.圆锥第七课时2、说出下边各圆锥的高：3、下边图形以竖线为轴旋转后会获得圆锥吗，假如是说出圆锥的高和底面半径。第3页共6页人教版数学授课方案六年级下册第三单元2.圆锥第七课时四、下边图形以色线为轴旋转后会形成什么图形？连一连。第4页共6页人教版数学授课方案六年级下册第三单元2.圆锥第七课时【参照答案】一、填一填1.圆柱高底面半径2.圆柱高底面半径3.极点终归面圆心的距离1三角长方形扇形二、小法官辨是非三、选择CD3、C第5页共6页人教版数学授课方案六年级下册第三单元2.圆锥第七课时四、解决问题：答：1、3、5三个图形是圆锥。2.41015答：都能获得圆锥。第一幅图：高5厘米，底面半径3厘

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