2022年财务处分析评议阶段的工作总结

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年财务处分析评议阶段的工作总结_月_日至_月_日，财务处党支部按照总关先进性教育活动领导小组的安排部署，按照分析评议扎实深入，边评边改推动工作的原则，结合工作实际，认真开展了先进性教育分析评议阶段的各项工作。一、分析评议阶段的主要工作(一)认真搞好思想动员_月_日，财务处党支部召开了分析评议阶段动员会。会上，支部书记张君同志着重就分析评议阶段的工作做了安排部署，并对分析评议阶段工作提出具体要求。同时，在第一阶段学习的基础上，支部党员又以多种方式开展了学习讨论，进一步提高思想认识。(二)广泛征求意见建议从_月底至_月初以来，财务处支委就支部、党员的思想

2、作风、学风、工作作风、领导作风等多方面内容，通过召开座谈会、设置征求意见箱、在网站开展网上调查、处内问卷调查，到基层实地调查研究、个别访谈等多种形式，向其他部门和处内群众广泛深入收集征求意见。(三)切实做好自我分析在意见多层次的反馈基础上，支部全体党员按照_、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的党员先进性具体要求，认真进行了先进性分析。按照“重点写问题、关键查自身”的原则，全体党员本着实事求事的态度，认真撰写了不少于_字的党性分析材料，并分层次进行了严格_。(四)认真开展民主评议按照安排，支部全体党员在支部会议上做了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告，并接受了满意度评议。结果显示，有_%以

3、上的党员满意度高于_%。处内的领导干部认真过好双重_生活，一方面以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议会，另一方面把支部的季度_会与这次先进性教育活动民主评议结合起来，以先进性分析为主，结合具体工作，召开了一次专题_会。(五)深入开展交心谈心支部切实按照总关先进性教育的各项要求，以帮助支部全体党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心，党员之间坦诚相见，沟通思想，征求意见，提出问题，开展批评与自我批评，提出希望与建议，取得了共同帮助。据统计，机关共谈心_人次，其中：支部书记谈心_人次，支部委员谈心_人次，党员互相谈心_人次。二、分析评议阶段

4、的工作的特点(一)紧扣主题，联系实际分析评议阶段，正是财务处开展分配关区预算资金和编制执行预算的重要工作时期。为确保关区财务保障工作和支部分析评议工作的顺利开展，财务处支委会先后召开了_次工作会，专题研究分析评议工作。切实按照“关键在领导、基础在支部、落实在党员”的要求，由党支部具体带动全体党员找问题、查原因、分析评议、学习讨论，进一步激发了广大党员的内在动力和工作热情；同时要求处内党员干部要发挥先锋模范作用，克服时间紧任务重的困难，从实践党员先进性和服务_海关改革和发展需要的高度，做到关区财务保障工作和先进性教育工作两不误、两促进。(二)准备充分、抓住关键为找准问题，财务处党支部进行了充分的

5、准备，开展了多个层次的座谈活动，广泛征求意见和建议。支部要求全体党员自我分析客观真实，讲真话说真事，暴露真实思想和想法，评议自己要真，评突出问题找准查准，通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距，问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观，找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题，从大处着眼，从小处着手，找准在学习实践_，_先进性方面的差距和突出问题，剖析出自己的特点和个性。(三)成效显著、落实到位党支部书记张君同志在谈心活动中充分利用转达反馈意见的机会，和党员们进行了交心谈心，各党员之间也本着“团结批评团结”的精神，敞开思想，畅所欲言，互相征求意见，积极开展批评与自我批评，有针对

6、性地帮助在保持先进性和做好工作方面存在差距和问题的同志，以此提高认识，正视问题，修正错误，从而达到提高修养，解决问题，融洽感情，增进团结的目的。在分析评议过程中，财务处党支部真正做到了思想上有触动，实际中有行动，坚持边学边查边改边做，以整改检验学习效果。针对执行改善职工住房条件工作存在的不足，对职工住房情况进行了摸底排查，积极申领资金，会同相关部门制定了具体的方案；针对_生活制度不够健全、形式比较单一的问题，支部建立健全了处内党员学习教育长效机制。三、在分析评议阶段获得几点启示一是只有对照标准查摆突出问题、对照先进进行自我反省，才能更好地开展民主评议和互相帮助。2022年财务处分析评议阶段的工

7、作总结（二）根据_在全校基层党_和党员中深入开展创先争优活动的实施方案(校党_号)精神和学校机关党委的有关要求以及财务创先争优活动计划，财务处_领导班子高度重视，将加强党性教育、争当先进、争创优秀与实际工作紧密结合，旨在提高财务管理水平和提供优质服务。一、基本情况财务处于月日召开全处职工大会，处长将创先争优活动的重要意义、活动方案、活动要求向职工传达，针对财务工作管理与服务并重的特点提出具体举措，要求分党小组_党员认真学_在全党深入学习实践_活动总结大会上的重要讲话和相关文件，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来;把学习作为创先争优的动力源泉，努力打造学习型党支部，树立读书学习之风、调研思

8、考之风，不断加强党员群众的理论武装和业务培训，做好新会计制度的宣讲培训工作，增强业务技能水平和服务能力;深入到院系宣传财经政策、培训财务知识、了解实际情况，切实解决财务工作存在的问题;把创新作为创先争优的必然要求，不断开拓财务工作的新局面。二、主要做法1.改进工作作风，创新服务手段。实行预约报账，细化服务对象，就是将报账人员按业务分为需等候和不需等候业务。不需等候业务设置专用“报账资料袋”，在“报账资料袋”注明财务报销注意事项，老师将符合该业务报销票据的相关手续办理齐全后，送至财务处，无需等待，财务处审核无误后，直接将报账款打入老师个人资金账户。需等候业务实行网上预约专用服务窗口，使老师了解报

9、账是否繁忙，而可以决定是否前来，节约等候时间。就这样新业务我们多次研究，并外出到兄弟院校学习，系统方案基本建立。目前因财务人员缺岗非常严重暂未开展;待财务人员到位后，这项业务就可以开展，这将极大方便师生的报账工作，增加为师生服务的多种功能，有效缓解报销排队等候的矛盾。2.开拓新业务，方便医科师生报账工作。财政部、教育部、科技部等国家部委对中央_和民口重大科技_实行国库集中支付，而教育部规定国库专户每个学校设唯一账户，这样医科师生有国库集中支付的财务报销业务就必须到大学财务处办理。过去只有几个项目，从今年开始，项目越来越多，如自主创新课题_项，金额_万元，仅这一类，就涉及_位老师，如果每位老师都

10、到大学报账，给老师的时间、财力等带来极大的浪费，为此财务处多次研究，创新了一种新的报账模式，在不违_政策的前提下，有效地解决的这一问题。为了让老师了解这种新的报账模式，我们对附属医院、医学院举办了几次培训，制定了报账流程及管理办法、设置了专门的报销单，这样附属医院、医学院的国库支付项目就全部在同济财务办报账。这类业务的票据每天由同济财务办的同志与在大学财务处上班的同志负责传递，如果是现金报销业务，由大学财务处直接转到个人指定的存折账户中;如果是转帐支票、汇款业务，则由大学财务处按照老师报销单上提供的账号办理，不需要老师亲自到大学财务处办理业务。这项工作，虽然增加了财务处的工作负担和压力，但给医科师生带来了方便，在提高了师生的报账效率、节约了师