第17课昌盛的秦汉文化学案

1、第 页 第17课昌盛的秦汉文化学案第17课 昌盛的秦汉文化学案【课标要求】秦汉文化中有关宗教、思想和史学、艺术等方面的成就【学习目标】知识目标：佛教传入和道教兴起;司马迁的史记内容;秦兵马俑能力目标：分析佛教和道教在我国传播的原因及影响；鉴赏秦兵马俑情感目标：培养对秦汉文化成就的自豪感和爱国心；学习司马迁追求真理的精神【学习重点】（1）佛教和道教在秦汉时期的发展情况（2）以史记为代表的史学成就【学习难点】宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响 【学习过程】朝代 宗教 思想 史学 艺术秦 西汉 东汉 一、自主学习，自我检测（在自学基础上,完成下列表格）二、交流展示，合作探究（各抒己见）

2、1佛教传入我国后为什么很快受到封建统治这的欢迎和扶持？请举出实例谈谈佛教对中国文化的影响吗？.我国土生土长的宗教道教的创始人是谁？你知道“太上老君”吗?“八仙过海，各显神通”中的“八仙”是源于道教的故事吗?你能说说佛教和道教的异同吗？（合作互助）1.鲁迅先生称司马迁的史记为“史家之绝唱，无韵之离骚”，你知道为什么吗?这部书到底写了些什么?对中国史学和文学有什么影响?2.秦始皇统一全国后，在自己的陵墓旁边修建了巨大的兵马俑。这些兵马俑排列整齐，而且都面向东方，准备随时镇压山东六国的叛乱。那么，秦始皇陵兵马俑是在什么时候被发掘出来的?为什么会享誉世界?它的魅力何在呢?三、拓展延伸，感悟历史1.读史

3、识人司马氏世司典籍，工于制作，故能上稽仲尼之意，会诗书左传国语世本战国策、楚汉春秋之言，通黄帝尧舜至于秦汉之世，勒成一书，分为五体：本纪纪年，世家传代，表以正历，书以类事，传以著人。惟百代而下，史官不能易其法，学者不能舍其书。六经之后，惟有此作。（1）材料中的“司马氏”是谁？“一书”是指哪部书？（2）这部书在我国史学和文学发展史上具有怎样的地位？（3）为了完成这部书，他付出了很多努力。请你讲讲他的故事，谈谈我们应该从他身上学习哪些精神？ 2.识图话史图一图二 图三这几幅图反映了一个时代的辉煌。请你说一说，它是哪个王朝的杰作？请你分别描述一下这几幅塑像各自所表达的意思。如果有一天你到秦始皇陵兵马

4、俑博物馆去参观，请你在游客留言簿上写下你最想对秦始皇所说的话。四、知识整合五、巩固练习1.我们日常生活中，有许多日常用语来源于佛教，如“世界”“无常”“无事不登三宝殿”等，你知道佛教是什么时候传入我国中原地区的吗？（）A西汉初年 B东汉初年 C西汉末年 D东汉末年2.东汉明帝时，派人到西域求佛法的主要原因是（）A.宏扬佛教文化 B.用佛教来减轻自己的罪过C.借助佛法维护其统治 D.兴趣所致3道教是我国土生土长的宗教，道教思想的来源之一是战国时期的（）A儒家思想B道家思想C墨家思想D法家思想4佛教和道教受到统治阶级的提倡和利用，其共同的原因是（）：A.其宣传的内容都符合统治阶级的利益B.都认为忍

5、受苦难就能进入不升不灭的最高境界C.都主张修身养性，以求得道成仙D.都宣扬放弃欲望，就可以摆脱生死轮回5.下列历史事件在史记中不可能记载的是（）A陈胜、吴广起义 B鸿门宴 C张骞通西域D张衡发明地动仪6.被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的纪传体通史是（）A.史记 B. 汉书C.后汉书 D. 资治通鉴7以下世界文化遗产中，反映我国战国时期劳动人民智慧和创造力的是（）A都江堰B云冈石窟 C万里长城D秦始皇陵兵马俑8.下列说法中，不正确的是()A.佛教于西汉末年传入我国 B.道教于东汉时期在民间兴起C.史记是中国第一部史书 D.秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表六、中考链接1（2007年

6、，福州）2007年，中央电视台百家讲坛栏目播出“王立群读史记”吸引了众多观众的视线。史记的作者是 （ ） A孔子 B.司马迁 C.司马光 D.魏源2(2007年，日照)下图是一著名的古代文化遗产，它位于今天的哪个城市附近？（ ）A南京 B西安 C北京 D洛阳3（2007年，恩施）秦始皇陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大的艺术宝库。下列实物图片与它有关的是（ ）A B C D4阅读下列材料，回答问题材料一 “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”材料二 “这部书肯定了陈胜吴广反抗暴秦的首创精神，指斥了暴君、酷吏的罪恶，大胆地评论了汉武帝的功过。”（1）材料一是谁的名言？他生活在什么时期？（2）材

7、料二中的这部书是什么？请写出这部书的写作范围和写作体例。（3）请你对此人和此书做出评价。（4）通过材料一得名言和材料二中的描述，你认为此人有哪些优秀品质和作为史官所必备的素质？第17课 昌盛的秦汉文化（二）参考答案一、 自主学习，自我检测（略）二、交流展示，合作探究各抒己见：1主要是因为佛教迎合当时统治者的口味 能使统治者更好的统治人们的思想 ，巩固统治。例子略2.不同点：道教是中国汉民族中的土生教，佛教则是外来教，道教主张以生为真实，追求延年养生、肉体成仙。佛教主张无生，认为现实对一切来说都是苦海。可见，道教主张对现实生活的追求，而佛教则主张舍弃对现实物质的追求，注重的是精神的修持和对来世的

8、向往。?论是佛教还是道教，修行的目的在于思想和精神上的升华，道教讲究天人合一，佛教寻求大彻大悟。其更本理念是类似的，都是使得精神上能够拜托对于物质的上的依赖，而更好的领悟自然。合作互助：1.（1）因为史记是我国第一部纪传体通史，而且文笔简洁，文字生动，刻画人物栩栩如生，是一部优秀的文学著作。这部书记载了黄帝到汉武帝时期的历史。成为后世纪传体史书的典范，又是一部优秀的文学著作。2.20世纪70年代。见课本三、拓展延伸，感悟历史1.读史识人（1）司马迁 史记（2）是我国第一部纪传体通史，又是优秀的文学著作（3）不屈不挠、持之以恒2.识图话史（1）略（2）略五、巩固练习1.C 2 .C 3 .B 4. A 5. D 6. A 7 .A 8. C六、中考链接1.B.2.B3.C4（1）司马迁 西汉 （汉武帝）（2）史记，它记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传