幼师读书活动方案计划与实施

1、幼师读书活动方案计划与实施 读书是我们生活中很重要的一件事情，也是我们学习中最应当去关注的一点，因此，此次读书活动方案你有眉目了吗？下面是我给大家带来的幼师读书活动方案方案与实施5篇，以供大家参考！ 幼师读书活动方案方案与实施篇1 一、活动目的 1.培育幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香家庭”的环境氛围。 2.通过开展读书活动，引导幼儿与绘本交伴侣，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的爱好，丰富孩子们的学问，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的欢乐。 3.指导家长共同营造家庭训练环境，促进孩子健康欢乐成长。 二、活动时间 20_年x月_日20_年x月x日

2、连续阅读21天，如能坚持整个假期会更好哟! 三、活动主题 亲子共阅读、好书伴成长 四、活动要求 1、请家长提前选择预备好适合幼儿阅读的绘本、故事书等。 2、亲子阅读的时间每天不少于20分钟。 3、微信打卡21天。 4、成果共享: 打卡完成后，和孩子共同制作阅读海报(A3纸大小)，要求：(1)有一个洪亮的标题(2)有阅读照片(3)有陪读感悟(4)其它项目自行设计，要美观大方，体现亲子共同参加。开学后上交至各班老师，幼儿园将择优进行展出评比。 五、评比形式： 凡是寒假期间坚持阅读21天打卡并文字加图片或视频至伴侣圈，不私密不分组，截图即可在东里镇中心幼儿园新年开学评为“阅读之星”。 幼师读书活动方

3、案方案与实施篇2 一、说明 为了建设优良的校风教风，进一步提高我校老师的师德水平和业务力量，依据我校现状，制 定本方案。 二、要求 1、各位老师依据自身工作特点，自选读书材料，各办公室及部门负责人督促检查，开展读书活动。 2、各办公室及部门负责人，在20_年_月28日，向德育处上报办公室及部门各位老师所选读书书目，并支配心得沟通发言人。办公室及部门负责人详细如下： 艺体组：张国军；小低组：姜国平；小高组：朱青娇；七八班级组：李青平；九班级组：高志军；高中班级组：祁校骏；电教中心：周振宇；宿管部：刘加华。 注：王清华属九班级组、祁新菊属小高组、王浩属电教中心。 3、20_年_月6日政治学习时间，

4、进行老师读书活动心得沟通。 （1）、中学部 、地点：四楼会议室 、组织：杨绍栋 、各办公室沟通发言名额（发言时间不得少于5分钟）： 七八班级组：3人；九班级组：1人；高中班级组：1人；宿管部：3人。 （2）、学校部 、地点：二楼会议室 、组织：陈祯库凤玲 、各办公室沟通发言名额（发言时间不得少于5分钟）： 艺体组：2人；小低组：2人；小高组：3人；电教中心：1人。 幼师读书活动方案方案与实施篇3 一、指导思想 依据温州市老师学科素养提升工程和老师连续训练工作的要求，以营造浓郁书香校内文化氛围为目的，以建设书香校内为载体，以提升老师的专业素养为重点，通过开展读书活动，在幼儿园形成读书热潮。引导广

5、阔教职工“多读书，读好书，好读书”，提倡终身学习理念，提高老师自身的学习力量和业务水平，进一步促进老师的专业化成长，提升学校文化品位。结合本园实际，特制定本实施方案。 二、读书活动活动目标 1.通过读书活动，创设良好的学习讨论氛围，使老师养成良好的读书习惯和思索习惯，形成乐观进取、努力学习的氛围。 2.通过读书活动，使老师转变训练理念，乐观参加训练改革，进行幼儿训练创新，努力使老师成为学者型老师。 3.通过读书活动，提高老师的理论水平、科研水平，提高训练实践力量，不断适应现代幼儿训练进展的需要。 4.以读书活动搭建老师专业成长的平台，切实解决训练教学中的问题，成为老师成长的主要途径。 5.通过

6、读书活动，构建有特色的书香校内文化。 三、读书活动领导小组 为保障老师读书活动的有序有效开展，特成立读书活动领导小组。 组长:章晓芳 成员:黄晓聪黄海泉郑艳 四、读书活动对象:全体老师 五、活动时间 20_年9月20_年_月 六、必读书目 幼儿园数学教学手册:徐苗郎 七、读书活动的方法和步骤 1.制订读书方案 每位老师制定本学年读书方案。 2.将老师读书活动与园本研修结合起来。读书活动中要做到集中学习和自主学习相结合，理论学习与实践指导相结合，通过、沙龙、心得、小报、征文、沟通等多种形式让每一位老师在读书活动中得到收获和提升。全园开展围绕选定的书目读书心得体会竞赛活动。 3.老师围绕选定书目或

7、者自选训练书刊，开展“两周一阅读”活动。 4.老师个人读书与读书笔记将纳入老师连续训练学时。读书笔记可采纳批注的形式直接记录在书本上，也可进行理论摘录，但必需有3篇以上的读后感或结合所教学科撰写的教学反思(每篇不少于600字)。 5.每学年结束，老师必需上交一篇读后感，参与园优秀读书心得评比，准时将老师、教研组读书活动心得和成果进行推广。(保证5%上传至县老师进修学校网站) 6.表彰读书先进 优秀读书老师条件:(1)老师必需完成规定的书目阅读，完成较高质量的读后感，并上传老师进修网站;(2)学有所用，开展课堂教学方式改进见成效，在学校开课中得到老师的全都好评。 推举书目: 1.静静静的革命制造

8、活动的、合作的、发思的.综合学习课程日佐腾学著，李季湄译，长春出版社，20_年版 2.幼儿园老师训练丛书幼儿园训练观新论、幼儿园科学训练、幼儿园数学教学手册、 3.朗读手册大声为孩子读书吧美吉姆.崔利斯著，沙永玲麦奇美麦倩宜译，天津训练出版社，20_年版 4.学前训练科研方法指导胡育主编，上海训练出版社，20_年版 5.发觉孩子了解和爱孩子的新方法意玛利亚.蒙台梭利，中国进展出版社，20_年版 6.魏书生著教学艺术 幼师读书活动方案方案与实施篇4 各位老师，暑假欢乐！外面炎炎烈日，不如家里凉爽，茶余饭后，除了电脑电视，是否还想到一种更有益身心健康的消遣方式？那就是选一本书细细品尝一番。出于这番

9、考虑，学校打算开展暑假老师读书活动，我们期盼您的参加！现将相关事宜通告如下： 一、读书时间： _月20日至_月20日 二、参与对象： 全校50周岁以下老师（含沙小、附幼老师） 三、所读书目： 老师自选训练教学类或人文类书籍一本。 四、读书要求： 1.读书期间，鼓舞老师间的相互争论共享，提倡有问题多请教，有收获多沟通，有思想多表达。 2.提倡不动笔墨不读书精神，准时做笔记、写体会，并上传枫小校本培训博客相应栏目。 3.特殊提示：每人至少上传一篇读书体会。同时提示：读书心得、读后感等严禁抄袭。 五、嘉奖方法： 1.活动结束，将评比优秀读书心得、体会等，其结果作为评比学科素养提升优秀老师的评价条件之

10、一。 2.登记相应学分，并推举优秀读后感参与县级评比。 幼师读书活动方案方案与实施篇5 一、说明 为了建设优良的校风教风，进一步提高我校老师的师德水平和业务力量，依据我校现状，制 定本方案。 二、要求 1、各位老师依据自身工作特点，自选读书材料，各办公室及部门负责人督促检查，开展读书活动。 2、各办公室及部门负责人，在20_年_月28日，向德育处上报办公室及部门各位老师所选读书书目，并支配心得沟通发言人。办公室及部门负责人详细如下： 艺体组：张国军；小低组：姜国平；小高组：朱青娇；七八班级组：李青平；九班级组：高志军；高中班级组：祁校骏；电教中心：周振宇；宿管部：刘加华。 注：王清华属九班级组、祁新菊属小高组、王浩属电教中心。 3、20_年_月6日政治学习时间，进行老师读书活动心得沟通。 （1）、中学部 、地点：四楼会议室 、组织：