2022年无锡市锡东八校中考三模化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1化学已经渗透到社会发展的各个方面，在环境保护；能源开发利用；新材料研制；生命过程探索等领域中，与化学科学发展密切相关的是A只有 B只有 C只有 D2如图文化衫：你的“魅力”偷走我的“心”。该反应能发生是由于镁单质A金属光泽美丽B导电性优良C金属活动性强D

2、延展性好3根据图中提供的信息判断，下 列说法正确的是（）A属于同种元素B表示的元素在形成化合物时化合价为+1价C的化学性质相似D均表示离子4下列实验现象描述不正确的是（）A煤炉里煤层上方的蓝色火焰：是一氧化碳在燃烧B尿素与熟石灰混合研磨：白色固体中产生刺激性气味气体C加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色D聚氯乙烯燃烧：会产生有刺激性气味的气体5进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作中正确的是A倾倒液体B加热液体C过滤D稀释浓硫酸6金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为：R+CuCl2RCl2+Cu，则下列说法错误的是A该反应是置换反应 B金属R活动性比Cu强C金属R可能是

3、铝 D该反应前后R的化合价发生了改变7下列关于溶液的说法错误的是（ ）A固体、液体、气体都可以做溶质BNH4NO3溶解过程中吸热，溶液温度降低C欲使100克KNO3溶液的质量分数由5%变成10%，可向其中加入5克KNO3固体D25时，将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量不一定相等8酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A降低可燃物的着火点B提高可燃物的着火点C增加空气中氧气含量D增大可燃物与空气的接触面9有甲、乙、丙三种金属，如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有明显现象；

4、再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中，甲、丙均产生气泡，但甲产生气泡的速度明显快于丙，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是A甲丙乙B丙乙甲C甲乙丙D丙甲乙10以下应用与科学原理对应不正确的是（）A地漏利用了连通器原理B近视眼佩戴凹透镜利用了凹透镜对光有会聚作用C保持菜刀表面洁净、干燥防止菜刀表面生锈D小苏打可用于食品加工碳酸氢钠可以和酸反应11构成下列物质的微粒与构成干冰的微粒属于同一类别的是A金刚石BC60C硫酸铜D铜12下列描述不正确的是ACO有毒且无色无味，使用燃气时要注意室内通风BCO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用CCH4在空气中燃烧发生了化合反应DN2充入食品包装袋中可起防腐

5、作用二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13小盘同学配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g，以备实验。（1）通过计算，需称取氯化钠的质量为 g。（2）配制该溶液所需要的玻璃仪器有：烧杯、量筒、胶头滴管和 （写仪器名称）。（3）量取水的体积时，小盘同学仰视读数，则配制的氯化钠溶液的质量分数将 （填“偏小”、“不变”或“偏大”）。14请用化学用语填空：写出下列符号中“2”的含义：H2_ Cu2+_ _写出下列物质的化学式：五氧化二磷_硝酸银_如图是某元素的原子结构示意图，该元素属于_元素（填“金属”或“非金属”）15生活中处处有化学，请用所学知识回答下列问题：日常生活中常用_的方法

6、降低水的硬度。某学校食堂的早餐提供：鸡蛋、小米粥、鲜肉包、馒头及面条。请你从均衡营养的角度建议食堂增加含_的食物（填字母）。A蛋白质 B油脂 C糖类 D维生素如图中所标示的各部件中，属于有机合成材料的是_（填序号）。指出图中用到的防锈方法（写1条）_。丙烷（C3H8）是家用液化石油气的主要成分之一，它和甲烷在空气中燃烧的生成物相同。请写出丙烷燃烧的化学方程式_。16如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请写出P点代表的意义_将接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，可采取的措施有_（写一条）t2，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分

7、）17实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题。实验室制备二氧化碳的原料为_和_（填物质名称），该反应化学方程式为_。A、B均可做发生装置，与A装置相比，B装置的优点是便于在反应过程中_。选用F装置收集CO2时，检验该气体已收集满的方法和现象是：_。小黎用C装置作为实验室制备氧气的发生装置，他选取了黑色和白色两种固体粉末，混合均匀后放入试管中，请据此操作写出该反应的化学方程式：_。选用G装置收集气体时，下列实验操作正确的是_（填序号）。 反应前，将集气瓶注满水后，倒立在盛水的水槽中备用当导气管口有气泡冒出时，立即将导气管口移入集气瓶中收集气体排水法收集气体时，当水下集气瓶口有较大气泡逸

8、出时，证明气体已收集满收集满气体后，先在水下将玻璃片盖住集气瓶口，然后再将它移出水槽实验室常用D装置来制备氯气（Cl2），推测其反应物可能是_（填编号）。a 水和木炭 b 氯化钠固体和二氧化锰 c 浓盐酸和二氧化锰18结合下列实验图示，回答有关问题。（1）实验一中，一段时间后能观察到的实验现象是_；（2）实验二中，铁丝燃烧后生成_色固体；（3）实验三中，燃着的木条在空气中燃烧，在呼出气体中熄灭，说明呼出气体中_的含量降低。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）请根据下图所示的实验过程和提供的数据计算：生成氢气的质量_。合金中铜的质量分数_。所加稀硫酸的质量_。参考答案一、选择题（

9、本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学，也就是说化学是研究物质的一门科学，研究物质的性质，如何制取该物质，怎样使其服务于社会，如何做才能不污染环境，保护好我们的环境，由于我们现在使用的化石燃料污染环境很严重，所以化学在研究开发一些新能源，制取一些新材料。生命过程探索也是离不开我们化学研制出的物质。故选D。2、C【解析】金属活动顺序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au，在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的

10、位置越靠前，金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。镁能与硫酸锌反应是因为镁的活动性比锌的强。选C3、B【解析】A、的质子数不同，不属于同种元素，不符合题意；B、的最外层电子数为1，在化学反应中容易失去电子，从而带上一个单位的正电荷，故表示的元素在形成化合物时化合价为+1价，符合题意；C、的最外层电子数不同，化学性质不相似，不符合题意；D、的核内质子数=核外电子数，表示的是原子，的核内质子数小于核外电子数，表示的是阴离子，的核内质子数大于核外电子数，表示的是阳离子，不符合题意。故选B。4、B【解析】A、煤炉中间的碳在氧气不足的情况下燃烧生成了一氧化碳，一氧化碳

11、又与氧气反应生成二氧化碳，放出蓝色火焰，故正确；B、尿素中没有铵根离子，故与熟石灰混合研磨不会有刺激性气味的气体生成，故错误；C、碳酸不稳定，受热后分解生成二氧化碳和水，使溶液不显酸性，故石蕊红色褪去，故正确；D、聚氯乙烯燃烧：会产生有刺激性气味的气体，正确。故选B。【点睛】铵根离子与碱反应生成氨气，故氨态氮肥不能和碱性肥料混合使用。5、B【解析】A、倾倒液体，瓶口紧挨试管口，标签对准手心，瓶塞要倒放，不符合题意；B、加热液体，试管与水平面约45度角，试管内液体体积不能越过试管容积的三分之一，用外焰加热，符合题意；C、过滤时，漏斗下端玻璃管要紧靠烧杯内壁，要用玻璃棒引流液体，不符合题意；D、稀

12、释浓硫酸时，要用浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢的注入水中，并不断用玻璃棒搅拌，不符合题意。故选B。6、C【解析】A、该反应是由单质与化合物反应生成新单质和新化合物，故符合置换反应的定义，故A正确；B、金属R能够将氯化铜中的铜置换出来，说明金属R比铜活泼，故B正确；C、化合物中铝元素的化合价是+3，不可能生成AlCl2，故R不可能是铝，故错误；D、反应前R是单质，化合价为0，反应后R以化合态存在，化合价不为0，故化合价一定改变了，故正确。故选C。7、C【解析】试题分析：A、溶质可以是固体、液体、气体，故A说法正确；B、NH4NO3溶解过程中吸热，溶液温度降低，故B说法正确；C、溶质质量分数：，故C错；D

13、、如果硝酸钾溶液蒸发溶剂前，是饱和溶液，蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量一定相等，如果硝酸钾溶液蒸发溶剂前，是不饱和溶液，蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量一定不相等，故D说法正确。故选C。考点：溶液的概念、组成及其特点；溶解时的吸热或放热现象；晶体和结晶的概念与现象；有关溶质质量分数的简单计算8、D【解析】A、可燃物的着火点一般情况下不变，故A错误；B、可燃物的着火点一般情况下不变，故B错误；C、将灯芯拨得松散一些，不会改变空气中氧气含量，故C错误；D、将灯芯拨得松散一些，增大可燃物与空气的接触面积，使火焰更旺，故D正确故选D

14、9、A【解析】由题意可知，将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有明显现象，说明甲、丙在铜前，乙在铜后；再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中，甲、丙均产生气泡，但甲产生气泡的速度明显快于丙，说明了甲在丙的前面。由以上分析可知，甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是甲丙乙。所以，A正确，B、C、D错误。故选A。10、B【解析】根据连通器原理分析；凹透镜对光线有发散作用；根据铁生锈的条件进行分析，铁在有水和氧气并存时易生锈，在酸和盐存在时能加快锈蚀，要防锈就是使铁与水或氧气隔绝；根据小苏打的作用分析。【详解】A地漏利用了连通器原理，正确；B近视眼配凹透镜利用

15、了凹透镜对光有发散作用，错误；C、菜刀放在干燥的地方，能防止铁与水分接触，能防止铁锈蚀，正确；D、小苏打是碳酸氢钠，可用于食品加工是由于碳酸氢钠可以和酸反应生成二氧化碳，正确；故选：B。【点评】本题考查了多方面的物理化学知识，综合性较强，但都属于基础性的知识。11、B【解析】A. 干冰是固态的二氧化碳，二氧化碳由分子构成。金刚石由原子构成，此选项不符合题意；B. C60由分子构成，此选项符合题意；C. 硫酸铜由离子构成，此选项不符合题意；D. 铜由原子构成的，此选项不符合题意。故选B。12、C【解析】A、CO有毒且无色无味，使用燃气时要注意室内通风，正确；B、CO2可促进植物光合作用，可作为气

16、体肥料，正确；C、甲烷与空气中的氧气反应生成二氧化碳和水，生成物有两种，不是化合反应，错误；D、氮气化学性质稳定，充入食品包装袋中可起防腐作用，正确。故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、（1）5 （2）玻璃棒 （3）偏小【解析】（1）根据溶质质量分数计算的表达式，配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g，需称取氯化钠的质量=100g5%=5g（2）配制的步骤：计算、称量、量取、溶解，故配制该溶液所需要的玻璃仪器有：烧杯、量筒、胶头滴管和玻璃棒（3）量取水的体积时，小盘同学仰视读数，使得读数偏小，实际量取水的量增多，故根据溶质质量分数计算的表达式，则配制的氯化钠溶液

17、的质量分数将偏小。14、1个氢分子中含有2个氢原子 1个铜离子带2个单位正电荷 氧化钙中钙元素的化合价为2 P2O5 AgNO3 非金属 【解析】化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中含有该原子的个数，H2中“2”的含义是：1个氢分子中含有2个氢原子；元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，Cu2+中“2”的含义是：1个铜离子带2个单位正电荷；元素符号正上方的数字表示元素的化合价，中“2”的含义是：氧化钙中钙元素的化合价为2。化学式的书写与读法顺序是相反的，而且几某化几某的读法告诉了各元素的原子个数，因此五氧化二磷的化学式是：P2O5；硝酸银是盐，是由银离子和硝酸根离子构成的，根据银

18、显+1价，硝酸根显-1价，硝酸银的化学式是：AgNO3。非金属元素的最外层电子数一般多于或等于4个，该元素的原子最外层有7个电子，因此该元素是非金属元素。15、煮沸 D 涂油（合理即可） C3H8+5O23CO2+4H2O 【解析】（1）由于加热煮沸能减少水中钙、镁化合物的含量，日常生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度。（2）某学校食堂的早餐提供：鸡蛋含蛋白质，小米粥含糖类，鲜肉包含脂肪、蛋白质，馒头及面条含糖类，从均衡营养的角度建议食堂增加含维生素的食物。（3）三大有机合成材料包括：塑料、合成纤维、合成橡胶，所以塑料灯罩和轮胎属于有机合成材料。（4）因为铁生锈需要氧气与水，所以隔绝氧气和水即

19、可起到防锈作用，自行车链条防锈常涂油，车身防锈刷漆，辐条防锈制成合金。（5）丙烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水；故填：C3H8+5O2 3CO2+4H2O。故答案为（1）煮沸；（2）D；（3）；（4）涂油（合理即可）；（5）C3H8+5O23CO2+4H2O。16、t1时，甲、丙的溶解度相同 升高温度 甲乙丙 【解析】甲的溶解度随温度的升高而增大，乙的溶解度随温度的升高变化较缓慢，丙的溶解度随温度的升高而减小。【详解】（1）P点为甲、丙的交点，代表的意义为t1时，甲、丙的溶解度相同。（2）丙的溶解度随温度的升高而减小，则将接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，可采取的措施升高温度，蒸发溶剂。

20、（3）t2，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为甲乙丙。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、块状大理石 稀盐酸 能随时添加液体药品 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已集满 c 【解析】（1）实验室制备二氧化碳的原料为块状大理石和稀盐酸，其原理为大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，其反应化学方程式为：。A、B均可做制取二氧化碳的发生装置，与A装置相比，B装置的优点是便于在反应过程中能随时添加液体药品。选用F装置向上排空气分收集CO2时，检验该气体已收集满的方法和现象是：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已集满。故填：块状大理石；稀盐酸；能随时添加液体药品；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已集满（2）小黎用C装置作为实验室制备氧气的发生装置，他选取了黑色的二氧化锰和白色的氯酸钾两种固体粉末，混合均匀后放入试管中，可知是采用分解氯酸钾来制取氧气，该反应的化学方程式：。故填：（3）选用G装置收集气体时，反应前，将集气瓶注满水后，倒立在盛水的水槽中备用，当导气管口有气泡连续且均匀地冒出时，才可将导气管口移入集气瓶中收集气