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1、2022-2023学年河北省廊坊市东汪中学高一物理下学期期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)关于自由落体运动,下面说法不正确的是( )A它是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动B在开始连续的三个1s内通过的位移之比是149C在开始连续的三个1s末的速度大小之比是123D从开始运动起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm,所经历的时间之比为1参考答案:B2. 关于平抛运动的说法正确的是( ) A.平抛运动是匀变速曲线运动 B.平抛运动在t时刻速度的方向与t时间内位移的方向相同 C.平抛运动物体在空中运动的时间随初速度
2、的增大而增大 D.若平抛物体运动的时间足够长,则速度方向最终会竖直向下参考答案:A3. 关于地球上的物体随地球自转的向心加速度的大小,下列说法正确的是( )A在赤道上向心加速度最大B在两极向心加速度最大C在地球上各处,向心加速度一样大D随着纬度的升高,向心加速度的值逐渐减小参考答案:AD4. (多选题)关于矢量和标量,下列说法正确的是()A矢量是既有大小又有方向的物理量B标量是既有大小又有方向的物理量C位移10米比5米小D10比5的温度低参考答案:AD【考点】矢量和标量【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量矢量的大小是其绝对值【解答】解:A、矢量是既有大小又有方
3、向的物理量,故A正确B、标量是只有大小没有方向的物理量,故B错误C、位移10米的大小是10米,所以位移10米比5米大,故C错误D、温度表示物体的冷热程度,10比5的温度低,故D正确故选:AD5. 发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是()A牛顿、卡文迪许 B开普勒、伽利略 C开普勒、卡文迪许 D牛顿、伽利略参考答案:A二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示是LC振荡电路电容器上电量随时间变化的图像,在05内振荡电路中电流最大、而且方向相同的时刻是_,该电路产生的电磁波的波长是_参考答案:7. (4分)一个运动员将以水平速度8m/s飞来的足球一脚反向踢回,踢回后球
4、速为12m/s,则此过程中球的速度变化量大小为 ,若球与脚的作用时间约为0.1秒,则此过程中球的平均加速度大小为 。参考答案:20,2008. 长度为0.5m的轻质细杆OA,A端有一质量为 3kg 的木球,以O点为圆心,在竖直面内作圆周运动,如图所示,小球通过最高点的速度为 2m/s,取g = 10 m/s2,则此时球对轻杆的力大小是 N。参考答案:、6N 9. 用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示,已知绳ac和bc与竖直方向的夹角分别为30和60,则ac绳的拉力大小为 ,bc绳的拉力大小为 。 参考答案:10. 足球守门员在发门球时,将一个静止的质量为0.4 kg的足球,以10 m
5、/s的速度踢出, 若守门员踢球的时间为0.1s,则足球的平均加速度为_m/s2;足球沿草地作直线运动,速度不断减小,设加速度大小恒为2m/s2,3s后足球运动到距发球点20 m的后卫队员处,则此过程中,足球运动的平均速度为_m/s,后卫队员接到球时,足球的速度为_m/s参考答案:11. 用以下方法可以粗略测定木块和木板之间的动摩擦因数:如图13所示,将木块放在木板上,木板放在水平地面上,将木板的左端固定,而将其右端缓慢地抬高,会发现木块先相对静止在木板上,后开始相对于木板向下滑动,测得当木块刚好开始沿木板滑动时木板和水平地面间的夹角为. 测得动摩擦因数 参考答案:)测得动摩擦因数tan12.
6、一位学生设计了一个测定自由落体加速度的实验。在一个敞开容器的底部插入一根细橡皮管,并装上一个夹子,在下方地上放一个大金属盘子。调节夹子的松紧,使第1个水滴落入盘中发出响声的瞬间,第2滴水滴刚好从管口落下。若听到某次响声时记数为“零”,并开始记时,待数到“100”时测得时间为40s,用米尺量出管口至盘子的高度为78.6cm,由此可知,水滴下落的时间为_ s,重力加速度为_ m/s2。(结果保留小数点后两位)。参考答案:0.40s 9.83 m/s2 13. 物体做自由落体运动时()A重力势能一定增加,动能一定减少 B. 重力势能一定减少,动能一定增加C. 重力势能不一定减少,动能一定增加 D.
7、重力势能一定减少,动能不一定增加参考答案:B三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上_ _。(有选错的不得分)A通过调节使斜槽的末端保持水平B每次释放小球的位置可以不同C每次必须由静止释放小球D记录小球位置用的铅笔位置每次必须等距离改变E小球运动中不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触F将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线参考答案:ACE 15. 在验证共点力合成实验中,其中的二个步骤
8、是:a、在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点的位置和两个弹簧秤的读数F1和F2 。b、只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样,记下此时弹簧秤的读数F3和细线的方向。以上两步骤均有错误或疏漏,指出错在哪里?在a中是_在b中是_参考答案:缺少:记下拉力方向使其伸长到O点四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 一小球从离地面4m高处竖直落下,被地面竖直弹回,在离地面1m高处被接住。求小球通过的路程和位移。参考答案:S=5m; x=3m 方向:向下17. 我国首个月球探测计划“嫦娥工程”将分三个阶段实施,大约用十年左右时间完成,这极大地提高了同学们对月球的关注程度。以下是某同学就有关月球的知识设计的两个问题,请你解答: (1)若已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,月球绕地球运动的周期为 T,且把月球绕地球的运动近似看做是匀速圆周运动。试求出月球绕地球运动 的轨道半径。 (2)若某位宇航员随登月飞船登陆月球后,在月球表面某处以速度v0竖直向上抛
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