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文档简介

1、2022春期国开电大思政课“学习行为表现”“社会实践”答案二十一电影我和我的家乡观后感每一个人都爱自己的家乡。爱她的依山傍水、爱她的鸟语花香、也爱着家 乡那与众不同的特色。今天,我观看了我和我的家乡这部电影。感动得我 热泪盈眶。让我对家乡有了更深刻的理解和认识。电影一共分为五个主题。但更能打动我内心的却是第二个主题最后一课, 主要讲了一个白发苍苍的老人。严格来说,他是一位可敬的老师。他想念着 1992年农村小学的孩子们,他有老年痴呆症,认不清楚他自己的儿子,却时刻想 念着孩子们。他已经教了十几年的学。他将他毕生的师爱全部注入给了孩子们。 他忘不了孩子们的笑容、忘不了那破旧的教室、忘不了那布满灰

2、尘的课桌、更 忘不了那岁月的黎明.“月是故乡明,花是故乡艳,水是故乡甜,人是故乡亲”.第三个主题是“家 乡的味道”。描述了自己家乡的味道。沙土里长苹果”这句话刚开始我并没有 相信。但是最后我懂得了。人多力量大,斗转星移。这里讲的是一位卖苹果的 叔叔。他虽然是一名普普通通的小商贩,但是他为了让所有人都能吃到他家乡 的苹果。明明知道自己家乡的沙漠很难生长植物的,他们依然坚持着!依然努力 着!刚开始并没有成功。许多人都决定放弃。但是这位叔叔仍然用自己行动,用 他坚强如钢铁般地意志鼓舞着人们。终于他们成功了!在无边无迹的沙漠里,一 棵棵翠绿的苹果树如同哨兵一样,整齐划一的排列着。阳光下一个个红红的笑

3、脸,像是告诉你-这就是我的家乡。当你咬下一 口苹果,你就会甜在心坎里的!排在最后的一个主题是神笔马亮。讲的是一对夫妻。丈夫的名字叫马亮。 他是一个好爸爸。也是一位伟大的画家。他考上了俄罗斯的一所重点美术大学。 但是他没有去。反而选择了一个更伟大的职业。他默默地来到了乡村,投入到 了的自己家乡的建设中。他要用他的画笔将家乡的一花一草,一人一物。在空旷的砖墙上画出一幅幅最美的田园风景画。他要把他看到的美,用他的画展现 出来。让每一个人都刻在脑海里,记在心里。每每他妻子给他寄生活费时,他全 部都分给了孤穿老人。自己的工资虽然少的可怜。但他依然无怨无悔!这难道 不是对家乡最深沉的爱吗?我爱我的家乡!电

4、影我和我的家乡观后感4月16日下午我们学校组织了看电影,电影名叫我和我的家乡,它是 用五个故事来讲家乡的。我印象最深刻的是最后一课。这个故事中有一个老爷爷,他得了重病, 有一次晕倒了,但他心中还是在想他上课的情景。老爷爷以前的学生为了给老 爷爷恢复记忆。他们还原了老爷爷年轻时在乡村教室的场景。找来小朋友扮演 小学生,让老爷爷上了最后一课。但后来发生了失误,被老爷爷发现了,老爷 爷认出了已经长大的孩子们,那些孩子有的成为了建筑师,有的成为科学家, 老师有的成为老板。他们都非常感谢当年老爷爷对他们真诚无私的教育。这使我想起了我的语文老师刘老师,她教我们知识,给我们讲道理,为我 们付出了很多心血,以

5、后我要好好报答她!我从这个故事中体会到老爷爷对学 生深深的爱,和对教育事业的奉献精神。老爷爷是一位令人尊人尊敬的好老师。总之,这是一部很有意义的电影,让我们看到了过去国家的样子,还有如 今的改变,我希望我们的国家变得更加强大,更加兴旺,我也要好好学习,掌 握知识,报效祖国,把自己的家乡建设得更加美好!电影我和我的家乡观后感我和我的家乡这部电影分五局部。分别为北京好人、天上掉下UFO、 回乡之路、最后一课、神笔马亮。最为难忘的是最后一课这个片段,一个 老教师,他是从乡下转到城里的教师,他不顾身体原因坚持教学也曾屡次晕倒, 这也突出了一个教师的伟大和信仰,为了唤醒他的记忆,他的儿子和学生们带 他重

6、回了 1992年,让他重新上最后一课,从新感受家乡的魅力,记起年轻时 的教学场景。这也许是他的职责,他也从家乡这里感受教学的意义。在患病记 不起事情时,竟然还记得在他教学时的学生和经历。可见他对家乡的怀念是多 么深,他对教学多么热爱,教的学生多么幸运,他因为热爱家乡,才对乡下教 学怀念在心,泪目。还有个片段是神笔马亮,马亮喜欢画画,并且画得也非常好,他考上 了列宾学校。这是俄罗斯的一个名牌绘画大学,他为了在自己的家乡扶贫,放 弃了留学机会,把老婆给的生活费和自己工资捐给了自己的家乡的委员会和贫 苦人民,这是一个多么伟大的举动啊,虽一直瞒着老婆,心中却有着一颗为家 乡而着想的心。后来也得到了老婆的理解与支持。那一个土生土长的地方竟发 挥着如此之大的力量,为了后代,也为了爱,直着的向前。我在家乡长大,现 在我要加以回报,就为打

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