甘肃武威历年中考语文现代文之记叙文阅读5篇（2003-2021）

1、中考语文现代文阅读汇编甘肃武威记叙文阅读5篇（20032021）目录 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 一觉醒来是早晨（2021甘肃武威）2 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document 我的父亲（2020年）4读诗（2019年）7 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 跑着跑着就到了（2016年）8 HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 你是我最笨的学生（2008年）10.作者在叙事时是怎样安

2、排详略的？.中央电视台节目主持人董卿说过一句话：“人的潜能其实远超过自己的想象，你不挖掘 就永远不会知道。”结合董卿的话，谈谈你对本文最后一段的理解。【参考答案】. （2分）本指能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。（意对即可）.（5分，最后一空2分）在各地报刊上发表了 600多万字的文章；每天都能吃上白面饼； 做得很成功，资产过千万；只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。（或：你自己都 不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧！跑着跑着，就跑到了春暖花开的此岸。或：人 的能力真的是无穷的，你自己都不知道自己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。）.（3分）本句运用比喻的修辞，将自己比

3、作舞蹈着的蜜蜂，生动形象地写出了自己爱上写 作后每天积累素材、勤奋写作的情景。. （3分）作者先详细表达自己参加长跑得冠军的事，后又略写自己爱好写作、发表了 600 多万字文章的事和朋友做生意成功的事。.（4分）人的潜能到底有多大，自己其实不知道，这就需要我们积极挖掘自己的潜能。 只要坚持去做某一件事，往往在不知不觉间就成功了。（两个要点：潜能需要挖掘，做事需 要坚持。）（2016甘肃武威）你是我最笨的学生（2008年）毕业后我留在北京教书，父亲闲着寂寞，便打 托我买台电脑，他要和我视频聊天。 我笑他，都50岁的人了，对电脑一窍不通，可得专门请个老师才行。父亲说，几年前你是 我的学生,现在让老

4、爸做你的学生好不好？我说那老爸你得认真学,我可没时间手把手教你。 父亲呵呵笑着说，那是当然，我得争取做闺女班里最聪明的学生，就象你给爸爸争了光一样。以后的每个周末晚上，我都被老爸硬拽到电脑前，起初是打长途教他申请到了 QQ号, 然后是终于让他学会了使用视频。到了这一步，父亲就有些懈怠，每天我扯着嗓子教他如何 搜索资料、如何盲打、如何储存东西，我觉得自己所费的劲，几乎比教班级里最笨的学生还 要多，但父亲的电脑知识，却始终停在开着视频，对着话筒和我呵呵说笑的程度。老爸似乎对自己的愚笨没有丝毫的觉察，他胖胖的脸在视频的镜头里，始终是心满意 足地笑着。我说老爸你要实践啊，只是每个周末听我讲，之后一个星

5、期就再也不摸电脑，那 怎么行？父亲照例在视频里笑开了花，说，老爸其实很聪明的，姑娘你只要有耐心，老爸肯 定会进步飞速。我看着每一个指令需要我重复N遍后才会点头的一脸茫然的父亲，突然有点 泄气，想究竟是我这个老师不合格，还是父亲真得太笨，对这样先进的知识，完全没有学会 的细胞？父亲所谓的进步，也只能和我打字聊天为止。此后不管我怎么地努力，他都停在原地, 再不会前进半步。隔壁的同事每每听到我声嘶力竭地在房间里吼，就知道准是又在叫父亲上 网了。有一天，她无意中笑着说，对待笨的学生，冷落有时侯比耳提面命的教导更管用的, 为什么不试试呢？我欣然采纳。老爸对我的这项政策显然有些不适应，没过一星期，他就撑不

6、下去了，说姑娘你还是 手把手的教教老爸吧，我这么一大把年纪，比不上你们年轻人。后来见我无动于衷，终于急 了，竟然和我开始冷战。我打 给母亲，让她转告父亲，像他这么笨的学生，我还是第一 次碰到，都三个月了，打字还像牛车的速度，照这样下去，我岂不是教他一辈子也教不会？ 母亲听完我的抱怨，叹口气，小声道：孩子，其实你爸哪有那样笨呀，他只是想多听你说说 话罢了，他要是什么都学会了，还怎么能认你做老师？你每次在视频上不耐烦地朝他嚷，他 都不急不躁，还笑着听你讲课，如沐春风。他花几千块钱，只是买了个能看见你的模样的电 话而已，他这么大年纪了，学会上网又能做什么呢？能和你面对面地聊天，对他来说，就已 经是精

7、通电脑了呀！最笨的那个学生原来是我，笨到和父亲面对面，看见他温柔地冲我喋喋不休的笑啊笑, 都不知道，他心里想着的，只是看看千里之外的我，是不是还好好的，是不是还像他想念我 一样，将他放在心里最温暖的地方。.通读全文后，想想作者为什么以“你是我最笨的学生”为题目？（2分）.第段划线句中“老爸为什么总是心满意足地笑”呢？ （2分）.第段“我可没时间手把手教你”和第段“说姑娘你还是手把手的教教老爸吧”，这 两句中的“手把手”的具体含义是否相同？如果不同，各有什么意义？ （3分）.第段中“这项政策”指的是什么？ （2分）.请你为文中的“我”，在听到母亲的一番话后，写一段心理描写。（不少于50字）（3

8、分）.陈红的一曲常回家看看，唱响了大江南北。老人们最牵挂的就是自己的子女。如果 你是远在海外的游子，在父亲节即将到来之时，你将用什么方法来感激你的父亲?你对父亲 最想说的话是什么？ （3分）【参考答案】20、题目独特，引起阅读兴趣；题目实质是“我”是老爸最笨的学生，因为我竟然不知到老 爸内心最简单、最真实的想法，“我”没有真正地去体会父亲的爱，反而去责备他。21、因为老爸能通过视频看到自己可爱的女儿健康、平安的生活，这是他的最大的心愿。22、不同。两者都有亲自教电脑的意思，但是，老爸的“手把手”却有另一层意义，即：能 见到女儿，面对面的聊天，其实质是父爱的一种表达。23、隔壁的同事提出的让“我

9、”冷落老爸一段时间，不再教他电脑。24、要点：抓住细节；符合人物的心理开展；符合上下文的内容要求。25、提示：方法切实可行即可。说话例如（略）（2008甘肃武威）一觉醒来是早晨（2021甘肃武威）沈石溪当四周都是陌生的面孔，当一双双怀疑的眼睛紧盯着你，你会不会产生一种独坐小船在 黑夜的大海上漂流，孤立无援，随时都会被狂风恶浪吞噬掉的恐惧感？我就曾经有过这样的 感受。那时我刚读完初一，升初二，因家庭迁居，换了一个新学校。开学第三天，数学老师搞 了一次摸底考试。我从小学开始，就对数学很有兴趣，很顺利地就把题目全部做好。第二天 一公布成绩，我得了总分值，而同桌那位眉清目秀的班长乐嘉秋才得了九十九分。

10、当那位戴着 深度近视眼镜的秦老师宣布完分数，同学们向我投来美慕的目光时，我心里像灌了蜜似的甜。就在这时，乐嘉秋站起来说：“秦老师，沈石溪同学是因为作弊才得了一百分的，昨天 考试时，他先是问我借橡皮擦，后来又说忘了带量角器，一会儿又说钢笔没了墨水几次 三番找寸借口偷看我的试卷，我觉得这不是他的真正成绩。”我的脑袋嗡的一声变得簸箕大。是的，我向她借过文具，但我扪心自问，两只眼睛始终 规规矩矩。我的脸涨得通红，像朵快要枯死的鸡冠花，嗫嚅着说：“我没有我没有”教室里静得像关严了门的冷冻仓库，我惶惑地四下望去，只看见一双双愤怒的眼睛就像 一只只愤怒的小蜜蜂，从四面八方飞来叮装我。我把求救的目光投向秦老师

11、，企望她能主持 公道。秦老师走到我面前，说：“沈石溪同学，我要告诉你，你的眼睛生得很大，嗯，还有 点儿漂亮，但如果把一双大眼睛用来偷看别人的试卷，那漂亮的大眼睛就变得不漂亮了。”不知为什么，我心里虚得很，腰也弯下来了，背也驼下来了，脖子也缩下去了。我想, 我不该这么窝囊的，我没做错什么，应该理直气壮地为自己辩白。遗憾的是，我本来就腼腆, 只会像个口吃患者似的反复说：“我没有我真的没有”这以后，我一上数学课就无端地紧张，脖子僵硬地扭向一边，唯恐乐嘉秋又怀疑我偷看 她作业什么的，我目不转睛地盯着秦老师那张表情生动的脸，猜想她是不是对我转变了看法, 我竖起耳朵谛听四周的同学有没有在说我的坏话，而老师

12、讲什么我一句也没能听进去。我的 数学成绩急速滑坡，到了期中考试，我才考了四十八分。秦老师拿着考卷，愠怒地说：“我 想，这才是你真正的成绩！”这不及格的期中考试成了一条有力的反证，证明我在那次摸底考试时确实偷看了乐嘉秋 的试卷。当天夜里，我失眠了，躺在床上胡思乱想。我想，一个人到了一个新环境，给人家的第 一印象非常重要，好比定音锤，我却一锤子敲出了刺耳的噪声；我想，我怕是永远也无法改 变秦老师和同学们对我的坏印象了，我这辈子算是让乐嘉秋给毁了；我想，我应该用粉笔在 她背上画条蛇，隐喻她就是专门害人的美人蛇我脑子特别活络，一秒钟就可以想出一千个坏点子来，可我从来胆小如鼠，不敢付 诸行动。我想，要是

13、我正在做报复她的坏事时，突然被人觉察，岂不是铁证如山地证明我曾经偷看公过她的试卷？唉，怎么办？怎么办？我觉得我人生的道路上一片黑暗，眼睛就像开了闸的水库, 泪水滂沱突然，我发现奶奶蹑手蹑脚走到我床边，慈祥地摸摸我的额头，附在我耳朵边轻轻 地说：“好好睡一觉，一觉醒来是早晨！相信奶奶，一觉醒来是早晨！ ”奶奶的语调平和沉稳，透出饱经风霜后的练达与睿智。她老人家并不知道我究竟遇 上了什么麻烦，不来询问、追究，只是把一个信念传授给了我，而这个信念是她用一生 的坎坷与磨难练就的生命结晶。奶奶的大半辈子都泡在苦水里，爷爷、父亲先后入狱，她和我母亲一起，靠给人绣 花，靠典卖极有限的家当，靠捡食菜皮，苦苦支

14、撑这个家。在凄风苦雨的漫长岁月里, 这句“一觉醒来是早晨”的口头禅，像一根结实的精神拐杖，支撑着她一趟又一趟由绝 望走向检醒来是早晨，当然不仅仅是指时间的轮回，也是指人心境的更新；放下你的忧 伤，把折磨你的困境像脱衣服似的脱下来，轻轻松松、舒舒坦坦睡一觉，黑夜会无可奈 何地退却，当你睁开双眼，已经是阳光明媚的早晨；早晨，生机勃勃，充满着新的希望。那天晚上，我咀嚼着奶奶这句平平淡淡却又蕴含着深刻人生哲理的话，酣然入睡。第二天，我精神饱满地来到学校，我不再理会别人是怎么看我的，我专心致志地听 秦老师主讲课，把巨大的精神包袱卸下来，当成柔软的坐垫坐在屁股底下了。我的数学 功底本来就好，一发奋，掉下来

15、的成绩很快就嗖嗖往上蹿。到了期末考试，临考数学前，我十分平静地要求秦老师允许我临时调换一下座位, 我的理由是，我不希望同学们对我产生新的误会。得到秦老师首肯后，我在讲台旁独坐 一桌，面对散发着油墨香的考卷，我的心就像早晨清新的空气，透明得没有一丝杂质， 潜心演算每一道考题，我做得又快又好，第一个交卷，又是一个漂亮的总分值！不知是上 帝的故意安排还是一种巧合，乐嘉秋又是九十九分。寒假里有一天，我一清早到小菜场帮奶奶替别人刮鱼鳞，正巧遇见打扮得漂漂亮亮 的乐嘉秋迎面走来。我衣衫褴褛，两只手沾满鱼腥，羞于见人，想扭头装着没看见，她 却主动跑过来打招呼，她的脸红得像盛开的夹竹桃，讪讪地说：“看来，数学

16、摸底考试 时，我我确实是误会你了。”“人嘛，总有误解别人的时候，也总有被别人误会的时候。”“我好后悔，我一直想想对你说声对不起。”“别别，过去的事就让它过去好了。嗯，一觉醒来是早晨。”初中毕业后，我离乡背井，多少次陷入谗言的沼泽，多少次卷进是非的漩涡，多少 次面临人生的绝境，但在我最困难的时候，我就会想起奶奶说的这句话：一觉醒来是早 晨！于是，我便恢复了自信和勇气，于是，我振作起来舔舔伤口继续与命运拼搏，于是, 我奇迹般地走出沼泽，战胜绝境，柳暗花明又一村。（选自爷爷的糖人，有删改）.根据文章内容，在方框内将情节补充完整。考试总分值，师生怀疑 =痢滑坡，奶奶鼓励：| |=|.文中插叙了什么内容

17、？有什么作用？.按要求回答括号内的问题。（1）那天晚上，我咀嚼着奶奶这句平平淡淡却又蕴含着深刻人生哲理的话，酣然入睡。 （分析加点词的表达效果）（2）她却主动跑过来打招呼，她的脸红得像盛开的夹竹桃，讪讪地说：“看来，数学 摸底考试时，我我确实是误会你了。”（从描写的角度赏析句子）11.你怎样理解“一觉醒来是早晨”这句话的含义?【参考答案】.发奋学习，再得总分值菜场巧遇，班长抱歉.插叙了奶奶 不幸遭遇和艰苦人生，表现出奶奶饱经风霜的练达与睿智，为下文 “我”的改变做铺垫。.“咀嚼”本意是用牙齿磨碎食物，这里指“我”反复品味奶奶的那句话。酣然入 睡，是说“我”睡得香甜，这是“咀嚼”的结果，说明“我

18、”理解了奶奶那句话的深刻哲理, 放下了心中的包袱。本句运用动作、神态、语言描写，生动形象地写出了乐嘉秋向“我”抱歉时的样子, 表现出她的惭愧和勇于成认错误的真诚。.例如：人生总会遭遇挫折甚至面临绝境，我们要更新心境，放下忧伤，卸下精神上 包袱，乐观、坦然面对困境，一觉醒来，我们就会恢复自信和勇气。黑夜总会过去，明天 更加美好。（意对即可）（2021甘肃武威）我的父亲（2020年）莫言父亲读过几年私塾，蒙师是我们邻村的范二先生。我听祖母说过，父亲因淘气被范二 先生用戒尺打肿手掌的事。祖母说父亲将三字经改编成“人之初，性不善，烟袋锅子炒 鸡蛋；先生吃，学生看，撑死这个老混蛋:这让我感到不可思议，我

19、无法想象威严的父亲 竟然也是从一个顽皮少年演变过来的。在我参军离家前近20年的记忆中，父亲可敬不可亲，甚至是有几分可怕的，其实他 轻易不打人不骂人,也很少训斥我，但我说不清楚为什么要怕他。记得我与伙伴们一起玩闹 时，喜欢恶作剧的人在我背后悄悄说：“你爹来了！ ”，我顿时被吓得四肢僵硬、脑子里一片 空白，好大一儿才能缓过劲来。不仅是我怕，我的哥哥姐姐也怕。不仅是我们怕，听姑姑说, 他们那一代人，我的那些堂姑、堂叔也都怕，我听姑姑说她们年轻时,姐妹们在一起说笑， 听到我父亲远远地咳嗽一声，一个个立即屏气息声，等我父亲走了才慢慢活泼起来。曾不止一个人问过我为什么那么怕父亲，我不知道该如何回答。我也曾

20、经与两位兄长 探讨过这个问题，他们也说不出来个所以然。搜索我的童年记忆，父亲也曾表现过舐犊之情。记得那是一个夏天的炎热的中午，在 家门口右侧的那棵槐树下，父亲用剃头刀子给我剃头。我满头满脸都是肥皂泡沫，大概有几 分憨态可掬吧，我听到父亲充满慈祥的说:这个小牛犊！还有一次是我十三岁那年家里翻盖房子,因为一时找不到大人，父亲便让我与他抬一 块大石头。父亲把杠子的大局部都让给了我，石头的重量几乎都压在了他肩上，当我们摇摇 晃晃地把石头抬到目的地时，我看到父亲用关切的目光上下打量着我，并赞赏地点了点头。近年来，父亲有好几次谈起当年对我们兄弟管教太严，言下颇有几分自责之意。我从 来没把父亲的严厉当成负面

21、的事。如果没有得到父亲的威严震慑,我能否取得今天这样一点 成绩还不好说。其实，父亲的威严是建立在儒家文化的基础上的，他在私塾里所受到的教育确立了他 的人生观、价值观，他轻钱财、重名誉，即便在读书看似无用的年代里，他也一直鼓励子侄 们读书。我小学辍学后，父亲虽然没说什么，但我知道他很着急，他曾给我在湖南一家工厂 的子弟学校任教的大哥写信，商讨有无让我到他们学校读书的可能。在上学无望后，父亲就 让我自学中医，并找了一些医书让我看，但终因我资质不够，又缺少毅力半途而废。学医不成，父亲心中肯定对我失望，但他一直在为我的前途着想。有一次，他竟然要 我学拉胡琴，起因是他去县里开会，期间看了一场文艺演出，有

22、一个拉胡琴的人给他留下了 深刻的印象。叔叔年轻时学过胡琴，父亲帮我把那把旧琴要来，并要叔叔教我，虽然后来我 也能拉出几首流行的歌曲，但最终还是不了了之。1973年8月20日，我到县里棉花加工厂去当合同工。我之所以能得到这份美差，是 因为叔叔在棉花加工厂当会计，这当然也是父亲的推动。我到棉花加工厂工作后，父亲从没 问过我每天挣多少钱，更没跟我要过钱。每月发了工资我交给母亲，交多交少，母亲也不过 问。现在想起来我在棉花加工厂工作期间，家里穷成那样子，母亲生了病都不买药，炕席破 了都舍不得换,我却图慕虚荣买新衣新鞋,花钱到理发铺里理大分头,与工友凑份子喝酒 挥霍钱财，真是罪过。后来我从棉花加工厂当了

23、兵，当兵后又提了干，成了作家，几十年一转 眼过来，父亲从没问过我挣多少钱，更没跟我要过钱，每次我给他钱，他都不要，即便勉强 收下，他也一分不花，等到过年时又分发给孙子孙女和我朋友的孩子们。1982年暑假，我接到了部队战友的一封信，告诉我提干命令已经下来的消息。我大 哥高兴地把信递给扛着锄头刚从地里回来的父亲。父亲看完了信，什么也没说，从水缸里舀 了半瓢水，咕嘟咕嘟喝下去，扛着锄头又下地干活去了。农村青年在部队提成军官，这在当 时是轰动全村的大事，父亲表现的那样冷静，那样克制。跳写小说30多年，父亲从未就此事发表过他的看法,但我知道他是一直担着心的。他 不放过一切机会地提醒我，一定要谦虚、谨慎，

24、看问题一定要全面，对人要宽厚，要记别人 的恩，不要记别人的仇。这些几近唠叨的提醒，对我的做人、写作发挥了作用。父亲经历过 很多事，对近百年高密东北乡的历史变迁了如指掌，他自身的经历也颇有传奇色彩。但他从 来不说，我也不敢直接去问他，只是在家里来客，三杯酒后，借着酒兴，父亲才会翻开话匣 子，谈一些历史人物，陈年旧事，我知道这是父亲有意识地讲给我听的，我努力地记忆着， 客人走后我就赶快找笔把这些珍贵素材记下来。2012年10月我获得诺贝尔文学奖后，父亲以他质朴的言行赢得了许多尊敬。所谓的 莫言旧居，父亲是早就主张拆掉的，之所以未拆是因为有孤寡老人借居。我获奖后旧居成了 热点，市里要出资维修，一些商

25、人也想借此作文章，父亲说，维修不应由政府出钱，他拿出钱 来对房子进行了简单维修，后来父亲又做出决定让我们将旧居捐献给市政府。当有人问起获 奖后我的身份是否会变化时，父亲代我回答：“他获不获奖都是农民的儿子。”当有人慷慨向 我捐赠别墅时，父亲代我回答：“无功不受禄，不劳动者不得食。”获奖后父亲对我说的最深刻的两句话是:“获奖前你可以跟别人平起平坐;获奖后你应 该比别人矮半头。”.父亲不仅这样要求我，他也这样要求自己。儿子获奖前，他与村里人平 起平坐，儿子获奖后，他比村里人矮半头。当然，也许会有人就我父亲这两句话做出诸如“世 故”甚至是“乡愿”的解读，怎么解读是别人的事，反正我是要把这两句话当成后

26、半生的座 右铭了。真心实意地感到自己比别人矮半头总比自觉高人一头要好吧。（选自青年文摘2019年第21期，有删减）.作者年少成长过程中，也曾深深受到父亲的“舐犊之情”，请简要概括最具代表性的 两件事。（4分）.在作者获得诺贝尔奖之后，我们从父亲的言行中可以看出他是一个怎样的人，请简要 概括。（4分）10.按要求完成下面表格。（6分）摘抄批注(1) 第段连用两个递进复句，强调父亲的 可敬不可亲，甚至有点可怕。父亲看了信，什么也没说，从水缸里舀 了半瓢水，咕嘟咕嘟喝下去，扛着锄头又下 地干活儿去了。（从描写方法的角度赏析）(2) 我写小说三十多年，父表从未就此事发 表过他的看法，但我知道他是一直担

27、着心的。 （体会加点词所蕴含的情感）(3) 11.你怎样理解文中画线句子的含义？（3分） 他获不获奖，都是农民的儿子。【参考答案】（4分）给“我”剃头时慈祥地说:这个小牛犊；一起抬石头，用关切的目光打量“我” 并赞赏地点头。（4分）（对待名利）轻钱财，重名誉，冷静、克制；（对待他人）质朴，低调，谦虚，宽 厚；（对待孩子）疼爱孩子，为孩子前途着想；（对待自己）严于律己，（答出任意2个方面即 可）（6分）（1） （2分）不仅是我怕，我的哥哥姐姐也怕。不仅是我们怕，听姑姑说，他们一代人，我的那些堂姑、堂叔也都怕。（2）（2分）例如：细节（动作）描写，运用 “舀” “喝” “扛,，等动词，生动形象地写

28、出父亲激动、自豪但又冷静、克制的心情。（2分）“从未”和“一直”写出父亲对“我”从事写作的尊重，从来没有停止对 “我”的关爱，也表达“找”对父亲的理解和敬爱。（3分）例如:这句话包含了父亲对“我”的自豪、期许、勉励，也表现出父亲的谦虚、 质朴、低调。（言之成理即可）（2020甘肃武威）读诗（2019年）琦君爸爸是个军人。幼年时，每回看他穿着笔挺的军装，腰佩银光闪闪的指挥刀，踩着马靴, 威风凛凛地去司令部开会，我心里都很害怕，生怕爸爸又要去打仗。我对大我三岁的哥哥说: “爸爸为什么不穿长袍马褂呢？ ”爸爸一穿上长袍马褂，就会坐轿子回家。轿子在家门口停下来，他笑容满面地从轿子里 出来，牵起哥哥和我

29、的手，到书房里唱诗、讲故事给我们听。一讲起打仗的故事，我就半捂起耳朵，把头埋在爸爸怀里，眼睛瞄着哥哥。哥哥边听边 表演：“砰砰砰，孙传芳的兵倒下去了。”爸爸拍手大笑，我却跺脚喊：“不要砰砰砰 地开枪嘛！我要爸爸讲白鹤聪明勇敢的故事给我听。”白鹤是爸爸的白马。它英俊健壮，一身雪白的毛。爸爸骑着它飞奔起来时，像在腾云驾 雾。所以爸爸非常宠爱它，给它取名叫白鹤。一提白鹤，哥哥当然高兴万分，马上背起爸爸教他的对子：“天半朱霞，云中白鹤；湖 边青雀，陌上紫骆。”我不喜欢背对子，也没见过青雀与紫骆是什么样子。我喜欢听爸爸唱 诗，也学着他唱：“慈母手中线，游子身上衣。”“床前明月光，疑是地上霜J我偏着头想了

30、一下，问爸爸：“床前月光怎么会像霜呢？屋子里怎么会下霜呢？ ”爸爸摸摸我的头，笑嘻嘻地说：“屋子里会下霜，霜有时还会积在老人的额角上呢。你 看二叔婆额角上，不就有雪白的霜吗？ ”哥哥抢着说：“我知道，那叫作鬓边霜，是比喻老人家头发白了跟霜一样！”爸爸听得好高兴，拍拍哥哥说：“你真聪明，我再教你们两句诗。风吹古木晴天雨，月 照平沙夏夜霜他解释道：“风吹过老树，发出沙沙的声音，就像下雨一般。月光照在沙洲上，把沙照 得雪白一片，就像霜。但那不是真正的雨、真正的霜，所以诗人说是晴天雨夏夜霜 你相号说有趣不有趣？ ”哥哥连连点头，一副深深领会的样子，我却听得像只呆头鹅。我说：“原来读诗像猜谜, 好好玩啊

31、！我长大以后，也要作谜语一样的诗给别人猜J爸爸却接着说：“作诗并不是作谜语，而是把眼里看到的、心里想到的，用很美的文字写出来，却又不直接说穿，只让别人慢慢地去想，愈读愈想愈喜欢，这就是好诗了。” 我听不大懂，十岁的哥哥却比我领会得多。他摇头晃脑地唱起来，调子跟爸爸唱的一模一样。在我心里，哥哥是个天才。可惜他只活到十三岁就去世了。如果他能长大成人的话，一 定是位大诗人！光阴已经逝去了半个多世纪。爸爸和哥哥在天堂里，一定时常一同吟诗唱和，不会感到寂寞吧！我是多么想念他们啊！（选自琦君散文）6本文主要写了什么内容？表达了 “我”怎样的思想感情？ （3分）.分析文中爸爸的形象。（3分）.为什么说“在我

32、的心眼里，哥哥是位天才”？ （4分）.文中多处描写了 “我”作为小女孩的可爱情态。仿照例如，从文中再找出一句，并作 批注。（4分）例如：语句：我就半捂起耳朵，把头埋在爸爸怀里，眼睛瞄着哥哥。批注：动作描写。“半捂”“埋”“瞄”几个动词，生动形象地写出了一个小女孩在爸爸 眼前的可爱情态，很有画面感，好像那个可爱的小女孩就在眼前。本文主要回忆了 “我”幼时和哥哥一起，听爸爸读诗（唱诗）、讲诗的事，表达了 “我” 对父兄深深的怀念之情。喜爱诗歌，对诗歌有独到的理解；对孩子富有爱心、耐心；引导孩子感受诗歌的语言 美，培养孩子对诗歌的兴趣。十岁的哥哥能马上背出爸爸教给他的对子；能抢着说出诗歌的比喻手法；

33、能深深领会 诗歌的意境；能摇头晃脑地唱诗，调子跟爸爸的一模一样。9,例如：语句：我却跺脚喊：“不要砰砰砰地开枪嘛！我要爸爸讲白鹤聪明勇敢的 故事给我听。”（1分）批注：“跺脚”的动作描写，“不要砰砰砰地开枪嘛”的语言描 写，生动形象地写出了一个小女孩在父兄面前撒娇、任性的小女儿情态。（3分）（2019甘肃武威）跑着跑着就到了（2016年）王纯上师范学校的时候，我被选拔为学校的运发动。我爆发力比拟强，擅长短跑，常常参加 短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛，体育老师对我说：“万米越野赛，你也要参加！” 我听了，惊讶地张大嘴巴，不情愿地说：“万米？我不擅长长跑啊！”老师笑笑说：“试试 吧，就当作锻炼，能跑多远就跑多远，坚持不下来也不要紧。”越野赛那天，我在起跑的枪声中迈开了脚步，心里却想：跑到哪儿算哪儿吧。因为平时 短跑训练得比拟多，所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后，我找到了 一种合适的节奏，跑起来并不觉得累。就这样，我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候，我 已经跑到了队伍的前半局部。这时我感到累了，但看着前面的人一个个被我超越，我还是鼓 足勇气跑了下去。当跑到一定程