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文档简介
1、端午节活动总结端午节活动总结这位教师出了一道题:他在阳台上看到了什么?让学生通过想像写出来,与上述开头和结尾合在一起,构成一个完整的故事。学生写出的作文各式各样,一个学生写到:他看到了楼下青砖地缝隙中的几棵小草,不禁为生命这种巨大、顽强、不屈不挠的力量而叫好、赞叹;另一个学生写的是他看到了阳台右上方顶风织网的蜘蛛,由此想到,蜘蛛能捕捉到大量食物,是因为它付出了代价,而我要解出难题,不付出汗水怎么能行?这种作文,由于提供了开头目录CONTENTS工作回顾1自我评价2工作体会3工作展望4这位教师出了一道题:他在阳台上看到了什么?让学生通过想像写出和结尾,对学生的想像范围和方向有了一定的限制,但中间
2、部分的缺少却为学生留下了广阔的想像空间,因而能使学生的作文富有个性而丰富多彩。其他补开头,续结尾作文是目前想像作文训练中用得较普遍的一种形式,在此不再具体举例。五、编写生活条目。即从一个独特的视角,用几个词编写生活条目。如书包-摔不掉的包袱;黑板-只能往后翻不能往前翻的笔记本;粉笔-在化为粉沫时才实现了它的价值;圆规-忙了半天等于零;家长1工作回顾和结尾,对学生的想像范围和方向有了一定的限制,但中间部分的缺会-一次对当事人缺席的审判;提问-老师装着糊涂而不耻下问;笛子-漏洞都是缺点吗?等等,启发学生从不同角度看事物,通过想像悟出新意来。这样既激发了兴趣,又训练了思维。六、科幻作文。幻想是想像的
3、特殊形式,想像作文亦包括幻想作文。著名诗人、学者流沙河先生大胆而形象地说:没有幻想的人是灵魂的残废,科幻是人类智慧的启明星。德国作家法郎士说:教学的全部艺术,就是唤醒年轻心灵天然好奇心的艺术,它的目的是为标题文字添加请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容标题文字添加请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容标题文字添加请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容标题文字添加请在此粘贴或者输入你的文字内容请在此粘贴或者输入你的文字内容工作回顾会-一次对当事人缺席的审判;提问-老师装着糊涂而不耻下问标题文字添加请在此粘贴或者输入你的文字内容请
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