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文档简介
1、幼儿园中班圣诞节的活动主题策划方案幼儿园中班圣诞节的活动主题策划方案1活动目的:1、幼儿在活动中了解西方的传统节日圣诞节,感受节日的欢乐气氛。2、幼儿能大胆地在在同伴、家长面前展示和表现自己。3、通过庆圣诞活动,展示中班英语教学特色,汇报英语成果。前期活动要求:1、各班英语教师为节目主要负责人,负责各班节目质量及所需服装、道具的准备,另外两位教师为班级协助者,协助英语教师做好上级事务及幼儿安全。2、节目以歌、舞、剧为主要形式,以幼儿日常生活学习的内容为基础,注意音乐的选择和动作的创编在符合幼儿特点及审美要求。3、本着全园参与的原则,让每个孩子体验节目和表演的快乐。4、在节目的排练过程中,注意排
2、练方式,节目编排注意循序渐进,劳逸结合,以保证正常的教育教学秩序。环境创设:1、充分利用家长资源,与幼儿一起收集圣诞节的资料及装饰物。2、幼儿自制的挂饰、装饰物。3、教师和幼儿利用装饰物共同布置节日的教室。家长工作:1、开家长委员会,听取家长意见,让家长参与活动的策划。2、以海报的形式发出邀请。3、利用幼儿来园、离园的时机进行直接邀请。各项人员分工:1、三位教师一起商讨各班英语节目,准备所需要的服装道具等,广泛听取各方意见;英语教师主要负责幼儿英语节目的排练,另两位老师负责辅助幼儿练习;2、音响:xx及各班英语老师;督场:xx老师3、教师及幼儿主持人选拔与英语主持词的口语训练;4、邀请函及海报
3、由各班教师与幼儿一起设计与制作。活动过程:一、播放Jingle bells音乐,主持人上场二、邀请领导致辞三、家长代表讲话四、给幼儿送圣诞礼物幼儿园中班圣诞节的活动主题策划方案2活动时间:xx年12月21日下午5:00活动地点:托班教室活动目的:1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。活动过程:1、家长入座,主持人致欢迎词主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
4、伴随着冬日里温暖的阳光,xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞 ,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。2、舞蹈江南STYLE主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈江南STYLE,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。3、写心愿卡挂圣诞树主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年
5、的时光里, 孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚 显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。4、圣诞冷餐会主持人: 床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第
6、一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气, 孩子送出的食物一定要吃下)5、离园主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。幼儿园中班圣诞节的活动主题策划方案3活动名称:圣诞狂欢共享快乐活动时间:12月23日上午8:3011:00活动目的:1、通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。2、通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分
7、享节日快乐。人员邀请:本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人。活动准备:1、物品准备:(园)气球50个、大铃铛挂饰4个,圣诞老人拉花米,大雪花片5片,邀请函20张,小礼物18个(小喇叭),宽胶带壹卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛壹支,红色小许愿袜壹个,礼花2瓶。(家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。(自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮。2、音乐准备:小黄鸭律动音乐,happy new yearjinglebellswe wish you a merry christmas and happy
8、new year3、人员安排:老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。老师负责协助老师,放音乐及活动物品的准备。老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。活动流程:(a邸老师b李老师)播放merry cheristmas baby背景音乐主持人致开场词。开场词(开场前背景音乐merry christmas!)a:各位家长b:各位小朋友们ab:大家上午好!a:今天,我们在小三班共迎圣诞!b:今天,我们在小三班欢聚一堂!ab:让我们把所有的祝福送给您。感受圣诞给您带来的开心时刻。a:请大家跟随小天使一起动起来小黄鸭(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)a:刚才的表演将活动正
9、式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕(播放幻灯片)b:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!请欣赏家庭带来的歌曲天路a:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏优优家庭带来的歌曲幸福b:流行一直是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请欣赏家庭带来的歌曲套马杆a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的儿歌串烧!(家庭带来的儿歌小兔子乖乖家庭小燕子)b:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏生生不息玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为胜利者。要求:家长不能代替宝宝踩到气球。a:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮,接下来我们有
10、请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的.欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。音乐起a:我们班的项浩原要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物,有请宝贝家庭演唱abcb:人之初,性本善,性相近,习相远,请欣赏家庭带来的三字经a:外国的小朋友喜
11、欢和中国的小朋友做好伙伴,请欣赏家庭带来的歌曲印第安男孩b:手指可以做很多事情,敖其尔家庭带来了好玩的手指操手指变变变看看谁的手指最灵活!a:精彩的表演让我们意犹未尽,下面我们再来做一个有趣的游戏水中捞月玩法:家长站到终点,前面放盛满水的碗,漏勺,海绵,小勺,幼儿站在起点处,面前放空碗,口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里,时间到水多的为胜。要求:家长不可以以任何形式提示。颁奖:孩子们高兴不高兴?哈哈,激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖,那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞?b:美丽的小公主如花仙子般走来,并带来她的拿手曲目荷塘月色请大家欣赏美女家庭的表演结束活动:致家长感谢信,播放共唱h
12、appy new year。家长疑问解答安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。幼儿园中班圣诞节的活动主题策划方案4一、主题来源:一年当中总是回有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。节日不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。圣诞老公公可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到许愿的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着
13、生命的哲理。每年圣诞节总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过快乐圣诞节主题,为孩子们提供一次充满爱、希望和想象的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。二、主题预设目的:1、 协助幼儿开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。2、 了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。3、 了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。4、 尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。5、 积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。6、 通过圣诞庆祝活动,幼儿虚幻参与团体游戏,满足肢体活动的乐趣,并学会与人相互合作的精神。三、活动准备:1、收集有
14、关圣诞主题的图书和故事。2、收集有关圣诞的歌谣、儿歌。3、收集有关圣诞布置装饰品、食品、卡片、图片等。4、铃儿响叮当磁带、各种头饰、面具、服饰、彩链等。5、剪刀、胶水、抹布、签画纸、彩色纸、破旧袜子、油画棒等。四、家长参与:1、 协助幼儿收集各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等)2、 利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。3、 亲子制作给老师的圣诞卡五、主题活动过程活动一:圣诞节的由来1、 出示圣诞老公公、圣诞树引入,激发幼儿参与活动的兴趣。师:你们看谁来了?2、 介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。3、 请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣
15、诞节。4、 介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。5、 师幼共同创编圣诞儿歌。活动二:故事:圣诞老公公是谁?1、 导幼儿分享对圣诞的认识。2、 教师讲述故事,让幼儿初步了解故事的内容。(1) 圣诞老公公是谁?(2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?3、 教师再一次讲述故事,引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景。师重点引导幼儿说说:你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的?4、 请幼儿一起扮演圣诞老公公,随音乐进行表演。活动三:自制图书我看到的圣诞节1、 请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。(1) 圣诞节快到了,你在哪发现了圣诞节?(2) 你看
16、到了圣诞节是什么样子的?2、 师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事,与幼儿进行讲述。3、 请幼儿把自己看到的圣诞节画下来,师讲述幼儿看到的圣诞节 引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。4、 协助幼儿把作品订成一本小图书,引导幼儿讲述自己的圣诞故事,并与同伴交流。活动四:韵律活动:铃儿响叮铛1、教师播放铃儿响叮铛音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢乐气氛。2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具,引出主题-庆祝圣诞节。3、幼儿倾听音乐,引导幼儿大胆积极的做出动作。(1)幼儿倾听音乐,让幼儿说说:你听完这首歌曲有什么感觉?(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,教师引导幼儿进行观察和模仿。(3
17、)教师把幼儿表演的动作进行组合,师范表演。(4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿跑跳步的动作。4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。活动五:环境布置:我们的圣诞节1、 圣诞大搜索师:前几天我们一起了解了许多关于圣诞节的知识,看到了许多圣诞节的布置,几天让我们自己动手试试?2、 帮助幼儿合理分工,协助幼儿选取过关材料(1)粘贴圣诞帽(2)粘贴圣诞树(3)粘贴圣诞彩链教师随即、机根据幼儿的组合、能力差异进行指导和建议,促使每个幼儿都能为布置环境出一份力,沉浸在准备欢度圣诞的氛围中。3、 幼儿合作布置,教师巡回指导。4、 分享快乐,庆祝成功。活动六:英语活动:圣诞快乐1、 教
18、师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:Merry Christmas!2、 教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公Christmas Old Men 圣诞树Christmas Tree等饰物的发音。3、 游戏:What is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。Merry Christmas!活动七:亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行讨论:师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。(1) 师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来
19、的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。(2) 请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求,(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。(2) 使用工具、材料时用注意安全。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡(1) 教师全面观察巡视,适时给予帮助。(2) 重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。幼儿园中班圣诞节的活动主题策划方案5一、活动时间:20 xx年12月XX日二、活动地点:中班教室三、活动目的1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。2、中班孩子年
20、龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3、幼儿在集体生活中如何与人交流,例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。四、活动前期准备1、教师准备:环境布置,策划大型活动的整个流程。教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。3、家长准备:1)准备化妆品(当天幼儿都是由家长进
21、行自由发挥式的化妆);2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备;3)家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。幼儿园中班圣诞节的活动主题策划方案6教学目标:1、尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;2、体验圣诞节的快乐气氛教学准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例教学过程:一导入主题1再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?2圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?3你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?4看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎
22、么办?二观察比较,引导发现1材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?2花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯小朋友还能想出什么花纹?3颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?4边观察,边演示1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆6)撕去袜子后面的双面胶7)找到另一半的朋友粘起来三创作表现1小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?2教师重点指导1)粘棉花时,要一小块一小块粘2)画花纹时,要
23、画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹3)先画花纹再装扮4)颜色和材料的运用要用排序的方法3你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?四展示交流幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。最新圣诞节主题活动策划方案 篇1一、活动目的1、紧紧抓住本月销售高峰的来临,通过一系列系统性的卖场内外布置宣传,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升商城对外整体社会形象;2、通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。活动时间:12月5日12月25日二、活动内容购物玩骰子:如考虑投入成本可能会高,可每日限量,先到先得,送完即止。送欢喜活动
24、:1、活动期间,安排数名员工,穿上圣诞老人服装(装扮的越象越好),背上礼物糖果袋,在店门口或卖场内(是巡回走动效果好)为来商城的顾客派发糖果和圣诞节小礼物;2、凡一次性购物的顾客,还可免费和圣诞老人合影留念一张(照片在指定时间和地点领取),同时,还可与圣诞老人猜拳(剪刀石头布,三次两胜),胜利的顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓,抓多少免费得多少。此活动可每个楼层推选出两名圣诞老人,圣诞节完毕可评选圣诞老人,并适当给于奖励及荣誉,以奖励方式提高各楼层对活动的积极性,从而加大本次活动的执行力度。许愿送礼活动:凡于活动时间内,可以在服务总台领取一张愿望卡,即可将自己所喜欢的商品(需本商场有售
25、,只能选一件)名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到愿望卡上,交给服务总台工作人员,12月25日圣诞节在门口公开抽出若干名幸运顾客,部分幸运的顾客即可在圣诞节来临的时候实现自己美好的心愿。此活动可提前推出,可提高圣诞节前期的日销售额并有可能为圣诞节当日的人气与销量埋下伏笔。最新圣诞节主题活动策划方案 篇2活动目标:1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。3、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。4、感受节日的快乐。活动准备:1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片,并制作成PPT。2、圣诞树和圣诞
26、装饰品、小礼物。3、圣诞节的由来的PPT。活动过程:1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。(1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子)(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。)(3)人们是怎样迎接圣诞节的?(每个人家准备一棵漂亮的圣诞树,上面悬挂许多圣诞礼物,这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。(1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?(2)圣诞树用什么做的?(通常是用冬青树做的。)(3)圣诞树上挂着什么礼物啊?(有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜
27、六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)3、了解圣诞节的食物。圣诞节人们准备什么食物啊?(圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的,还有烤鸭。)4、欣赏歌曲圣诞快乐。感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。教师小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。服装店圣诞节促销主题活动方案1一、活动主题:双节同 惊喜无限多二、活动时间:20XX-12-2020XX-1-10三、活动目的:四、促销内容:(针对某某品牌专卖店)口号 双节同欢,惊喜无限多全场服装参与活动,平均折扣约:(58% + 68% + 78% + 88% )73%活动对象:周边潜在消费群体利润说明:58%折扣 (最低档)1件400元(吊牌均价)58%(幸运数字)+128元(军靴平均成本)= 360元商品成本:400元(服装吊牌均价)0.35 + 128元(军靴平均成本)= 268元毛利润:360元268元92元88%折扣 (中高档)1件400元(吊牌均价)88%(幸运数字)+128元(军靴平均成本 )= 480元商品成本:400元(服装吊牌均价)0.35 + 128元(军靴平均成本) = 268元毛利润:480元268元212元活动口号 买一赠1+1+1(买的多送
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