高效课堂 物质跨膜运输的实例

1、高效课堂 物质跨膜运输的实例第1页，共21页，2022年，5月20日，20点41分，星期四课前准备：课本、练习册、学案、双色笔学案好的小组：4、6、8、9 学案好的个人：宣威、吴振美、田洁、 胡丽琴、贺继霞、张晓莉、宫瑞军、任天赐、肖娜、倪增伟、王琦、郝伟、刘彦亨、戎铭仁、武华凤、陈宇星、李彦蓉第2页，共21页，2022年，5月20日，20点41分，星期四一、学习目标 2尝试从生活现象中提出问题，作出假设。 1能举例说出细胞膜是选择透过性膜。（重点）第3页，共21页，2022年，5月20日，20点41分，星期四一、基础知识点拨：约10分钟1、什么是渗透作用 。2、渗透作用的发生的条件。 3、原

2、生质层的概念及组成。第4页，共21页，2022年，5月20日，20点41分，星期四 渗透作用：水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散，称为渗透作用。条件： 具有半透膜 半透膜两侧的溶液具有浓度差第5页，共21页，2022年，5月20日，20点41分，星期四预习案答案：一、2. 、 上升、下降、 3. 、=、二、半透膜 、 、 =三、1. 中央大液泡、液泡里边的细胞液、原生质层 2.（2）半透膜、细胞液、外界溶液、缩小、外界溶液、 细胞液、增大 （3）大、原生质层、细胞壁第6页，共21页，2022年，5月20日，20点41分，星期四1、如图，在U形管中部c处装有半透膜，

3、在a侧加入红色的细胞色素(相对分子质量为13000的蛋白质)的水溶液，b侧加入清水，并使a、b 两侧液面高度一致。经过一段时间后，实验结果将是 ( ) A .a、b 两液面高度一致，b侧为无色B .a、b两液面高度一致，b侧为红色C .a液面低于b液面，b侧为红色 D .a液面高于b液面，b侧为无色D第7页，共21页，2022年，5月20日，20点41分，星期四2、下列现象中属于渗透作用的是（ ） A氧分子通过细胞壁 B葡萄糖分子通过细胞膜 C通过原生质层 D水分子通过原生质层D第8页，共21页，2022年，5月20日，20点41分，星期四5、一次施肥过多，作物会变得枯萎发黄，俗称“烧苗”，其

4、原因是（ ）A根系细胞呼吸过强，影响根对水分的吸收 B土壤溶液浓度大于细胞液浓度C土壤溶液浓度小于细胞液浓度 D土壤溶液浓度等于细胞液浓度B第9页，共21页，2022年，5月20日，20点41分，星期四二、积极讨论、高效展示：约10分钟（1）动物细胞和植物细胞的失水和吸水比较。（从什么结构充当了半透膜，发生的条件及现象三方面进行） （2）其他物质怎样进行跨膜运输的(资料分析)？（1）小组长搞好调控，组内先一对一讨论，再集中讨论。（2）小组长安排同学展示，组织未展示的同学及时整理总结。（3）力争全部达成目标，A层多拓展,B层注重总结，C层掌握基础重点讨论讨论要求第10页，共21页，2022年，5

5、月20日，20点41分，星期四（1）展示人规范快速，总结规律；（2）其他同学讨论完毕总结整理完善，不浪费一分钟，力争全部过关。（3）小组长注意安排、检查、落实，力争全部达标展示分工展示要求题目地点1（动物）后黑板1（植物）后黑板2前黑板展示人点评人2、4组1组5、6组3组8、9组7组第11页，共21页，2022年，5月20日，20点41分，星期四三、点评（约15分钟）要求：（1）点评方面：规范(布局、书写)、对错、思路分析（步骤、易错点），总结规律方法（2）其它同学积极倾听、积极思考、重点内容记好笔记。有不明白或有补充的要大胆提出，勇于质疑，力争全部达标。第12页，共21页，2022年，5月2

6、0日，20点41分，星期四动物细胞植物细胞半透膜细胞膜原生质层外界溶液浓度细胞质浓度失水皱缩细胞失水细胞吸水外界溶液浓度细胞液浓度质壁分离外界溶液浓度BC BABAC DBACA第18页，共21页，2022年，5月20日，20点41分，星期四3、下图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态，甲图中，为水，为30% 的蔗糖溶液） （1）典型的渗透装置必须具备两个条件： ；（指明甲图中相应部位） 。（2）比较甲图中和处溶液浓度的大小：_ _ _。 具有半透膜和处的溶液具有浓度差第19页，共21页，2022年，5月20日，20点41分，星期四（3）丙图中为_，甲图中的相当于丙图中的_。 （4）若把根毛细胞放在 30% 的蔗糖溶液中，它会出现_。再放入清水中，它又出现_。 （5）若把根毛细胞放在 90% 的蔗糖溶液中，它会出现什么变化？_。过一段时间再放入清水中，此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗？_。为什么？_。 （6）盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是_ _ _ _。原生质层质壁分离现象质壁分离复原质壁分离，细胞极度皱缩不一样根毛细胞过度失水，死亡盐碱地中土壤溶液浓度较高，