2019年4月自考学前儿童发展试卷及答案解释

1、2019年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前儿童发展试卷（课程代码12340）本试卷共3页，满分100分，考试时间150分钟。考生答题注意事项： 1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草 稿纸。第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂M7I黑。第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的备选项中 只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。个体在胎儿期有一个特大的头颅，头的部分

2、约占身长的A. 二分之一 B. 三分之一C.四分之一 D.八分之一几个月的婴儿足底被抚摸时，会张开并弯曲脚趾。这种原始反射叫A.行走反射B.游泳反射C.巴宾斯基反射D.手掌抓握反射让婴儿减少哭泣，并能让他们发笑和咂嘴的味道是A酸味B苦味C.成味 D.甜味王老师边熟练弹琴边教小朋友唱歌。王老师的注意活动表现出较好的A.分配性 B.稳定性C.转移性 D.选择性一般来说，学前）乙童在某个年龄段记忆不能永久保持，称之为“幼儿健忘”。这个年龄段是A. 3岁前 B. 34岁C. 45岁D. 56岁幼儿对古诗词的含义难以理解，往往采用简单的、反复诵读的方式进行记忆。这种 记忆属于A.形象记忆B.情绪记忆 C

3、.机械记忆D.意义记忆幼儿把珠子放在玩具小狗的嘴里，说“小狗吃药”。这种心理现象主要是A.知觉 B.记忆 C.想象 D.感觉大班小朋友暖暖在做“3+4”算术题时，依靠头脑中的实物表象（如，3个苹果和 4个苹果）得出答案“7”。这说明暖暖的思维特点具有A.形象性 B.拟人性 C.抽象性 D.逻辑性一岁半的幼儿果果有不同需求时，常只会缠着妈妈叫个不停“妈妈，妈妈”。妈妈 要根据当时的情景判断，或抱他，或给他吃东西，或给他拿玩具玩。果果的这种言语表达形式属于A.简单句 B.复合句 C.电报旬 D.单词句毛毛一个人在家想看电视，却老打不开电视，就说：“呀，怎么打不开呢?”这时 毛毛的言语属于A.对话言

4、语B.连贯言语 C.问题言语 D.游戏言语11小明曾经被小狗咬过，从此一看到狗就吓得哭。小明的这种情绪属于A.对陌生刺激物的恐惧B.与知觉经验相联系的恐惧C.本能的恐惧D.莫名的恐惧乐乐特别喜欢“告状”，经常向老师反映其他小朋友的缺点。在乐乐身上体现出的 这种情感是A.理智感 B.美感 C.道德感 D.自豪感安安在幼儿园经常一个人呆着，不喜欢和其他小朋友玩，很少有友好、合作的行 为，但也少有侵犯别人的行为。安安的交往类型属于A.受欢迎型B.被忽视型 C. 一般型D.被拒绝型幼儿在道德判断时，往往只注重行为的后果，认为受赞扬的行为就是好的，受惩罚 的行为就是不好的。根据科尔伯格的理论，幼儿的这种

5、道德水平是A.以工具性目的为取向 B.以服从和惩罚为取向C.以社会契约为取向D以维持社会秩序为取向玲玲的爸爸对她非常疼爱，基本没有要求和限制，玲玲想玩什么就玩什么。玲玲爸 爸的教养方式属于A.权威型 B.忽视型 C.专制型 D.容许型第二部分非选择题二、名词解释题：本大题共5小题，每小题4分，共20分。学前儿童视敏度无意注意自我意识攻击性行为三、简答题：本大题共4小题，请任选3小题回答，全部作答的只按前3小题评分。每 小题8分，共24分。学前儿童观察的发展在教育影响下有哪些表现?学前儿童想象夸张的原因有哪些?思维在学前儿童发展中的作用有哪些?个性初步形成的标志有哪些?四、论述题：本大题共2小题

6、，请任选1小题回答，全部作答的只按前l小题评分。本 题12分。试述胎儿发育的环境因素，并举例说明。试述学前儿童口语培养的方法，并举例说明。五、案例分析题：本题14分。针对有的幼儿睡觉前总爱哭闹这一情形，不同家长采用了几种不同的做法。家长甲 说：“看宝宝这么多泪水，我们正缺水呢，快来接住吧。”说得孩子破涕为笑。家长乙对 孩子置之不理，让孩子的情绪慢慢地自然平静下来。家长丙知道自己孩子睡前哭闹的原 因是要求父母陪伴自己，为此逐渐减少陪伴的时间，经过一段时间后，孩子的哭闹时间 逐渐减少，最后没有家长的陪伴也不会哭闹而安然入睡了。结合本案例，指出以上三位家长在帮助孩子控制情绪方面分别采用了哪几种方法，

7、 并谈谈在生活中如何教会孩子调节自己的情绪表现。绝密信用前20W年4月高等教育自学考试全国统命题考试学前儿童发展试题答案及评分参考（课程代码12340）一、单项选择题：本大题些沽小题,毎小题2眾共沙分。I. A2. C3. D4. A5.Aft. C7. C乱A9. D10.C11. Rn. c13. B14. B15.D二、名词解释题：本大题英5小题每小题4分,扶比分。庇 学前几赴 股把匸弍上小学之前的儿童统称为学前儿童。詁分1 了.视触度；视觉祐哺她辨别翊他物体域远距离物休的能力.也般是发觉对象在休 积和羽状I；最小羞异的牝力*即逋常所说的视九。4 自16786251攻击忤行为：忙何冇爲对

8、他人的财物，对体适成损需或对他人牯沖造威伤吿的 行九“分）三、简善题：本大題共4小蠶.谑任选3小題回答，全部作答的只按前小题评分每 小题8分.共24分n（L）观察的疽蛮性；O分）（2）观瘵的顺洋性；住分（3）观察的细致性；0分n观察的理解性。2分）（I）认知术平的限制:C3分）情绪影响:分丫门）表现能力的局限。分学前儿更疑展试题咨案及泮分卷考第1页共3贡）23- m 标志若几童各种认识过稈己经齐全；井（2）标怎蒂毘他认识过理产住质变；（2分）珀硬情绪、意志和社会性行誨得到发肥。分）（4标志着儿堇危识和自我总识的出现.2分）（!） 理活动整体性的形成：（.2分、心理活动稳立性的增长：工分3）占订

9、里活动独特性的厦展；Q介）（4）心理活动能动性的发展仪分论述题：本大题挑题.请任选1小题回答，全部作答的只校前I小題评分.本 题吃分ntn n亲的固索：坷亲的生育年龄匸母亲的疾擒；粽亲的出绪；时亲的出养2）致躅肉素药物土烟酒及咖啡零麻醉品空辐躺化学物质剧污染。【评分说明】! I厂每个要点4分，答对4-5个小点国得R井-（2）举例说明恰当.震体.得4廿；举例说明较恰肖、牧具怵，得3井，命例 说明简单+得1-送孙2tk门）激发儿童言语交往的謳要，2）适当引导徐3）鼓顾言凿创逍。【评分说明】I。毎牛要点2分，共5廿. 举恻说明恰当、孔体.蒋5分；举例说叫蛟恰肖、蛟.具休.3-5分； 举例说叨简单，得

10、】2井“五、案钢分析题：本题14分27.-地家栓在剂助孩子控制惜堵方血为别采用的处法：家艮甲采用的绘转移淑 本案例中家反甲说；亠看宝宝这么多泊乩 我们正貌忒呢，快來接件吧说得孩子械涕为笑.家底乙釆用的是冷却法*以案例屮，家反乙对孩子置之不理，世技孑 的悄绪慢慢平静下来。家怏丙采川的是消退法“本案例中.窥反齿逵渐减少陪件的时何.经 过一战时间后,孩子的舲闹时问逐渐减少.显后没有家长的陪件也不 会哭闹而安然入睡了.学前儿萤发展试题答案履评分轄考第2页（共3页-救会孩产调肖白一的常蜡点现的力法；反思法。例如.让拨干想i想自己的情绪表现是甭合适自我说明法“例如 幼儿和小朋友打架，很生弋时，可以噪求他讲打架发 咗的过程他念越讲趣平