2022暑期连续训练培训心得共享八篇-暑假老师培训的总结

1、2022暑期连续训练培训心得共享八篇_暑假老师培训的总结 今年暑期我校对全体教职工进行了为期1天的平安管理培训。通过培训，全体教职工进一步熟悉到平安的重要性，增加了教职工的平安意识和工作责任感，现就此次培训工作做如下总结： 一、领导重视，细心组织 为了做好本次平安培训，学校细心组织，强化培训效果，学校把培训工作列入重要议事日程，成立了以王磊校长为组长，工会.尹座来为副组长、学校其他领导为成员的平安工作领导小组，选定了培训内容，制定了培训方案。把涉及师生平安的相关内容进行仔细分解、落实到人，力求做到理论联系实际，进一步提高了老师对平安工作的熟悉。 二、培训效果良好 1、提高了熟悉，统一了思想 校

2、内平安事关全体师生的财产、关系学校和.的稳定与进展，学校工作要始终把平安工作放在学校工作的突出位置，强化平安责任，强化平安管理，加强人防、物防、技防建设，通过培训，统一了思想，提高了熟悉，强化了责任。 2、健全管理制度 全体师生要统一思想、提高熟悉，这绝不是一阵风，走过场，搞形式，要让学校平安工作长期、扎实、稳安地开展下去。我校将连续完善学校平安管理的详细管理方式制度方法，全面制定对各类平安隐患排查、整治、监控的详细措施。仔细总结近年学校平安工作阅历教训，探究规律，找准问题，提出对策，努力提高平安工作水平。把保障平安的制度措施融入学校日常管理中工作，注意过程，狠抓细节，落实责任，严格考核。 3

3、、抓好隐患排查整治工作 平安训练应发挥一切可发挥的力气，为进一步落实“平安第一，预防为主”的方针，学校将不懈努力，制造平安、健康的学习生活环境，确保同学人身平安。加强检查力度，全面排查平安隐患。学校要建立相应制度，定时与不定时对学校全部房屋、楼道、运动场所，对学校食堂等进行检查，并作好记载，准时发觉并消退平安隐患。 总之，通过此次培训，广阔老师进一步提升了对平安工作重要性和学校平安训练和平安管理有了更高的熟悉，增加了责任感。虽然我们乐观预备，但是由于培训时间有限，培训内容不够全面，这有待于后续培训的进一步强化。我校将连续把平安培训和平安管理放在重要位置，长抓不懈，确保本次培训发挥更大的作用。

4、2022暑期连续训练培训心得【篇二】 这次的培训，虽然只有短短的半天，但留给我们的感动、收获与思索颇丰。我们感动：其一、参与培训的几百名语文老师不顾酷热，没有怨言，自始至终仔细参与培训活动;其二、为这次活动讲座的专家、优秀老师细心的预备，精彩的发言，流了满身的汗，给在座的老师以启迪;其三、为这次培训服务的三里学校的曾校长、李主任、周主任，放弃了休息时间，为培训活动所需的一切奔跑、劳碌。 通过培训，我们也有很多的收获与思索： 一、培训内容 这次培训本着切实从教学的实际动身，从老师的需要动身，立足课堂，着眼将来，增加老师的实践操作力量，增长教学才智，作为培训的重点。 1、从教学的实际动身 为了更好

5、地提高培训的实效性，让广阔的老师不虚此行，让培训对老师的训练教学与老师的成长都起到指导、促进作用，在内容的支配上考虑到老师走专业化进展之路，考虑到理论与实践相结合，分别请了专家试验学校的杨世武主任、优秀青年老师张荣、优秀青年老师刘敏等各个层面的人，他们依据自己的理论素养、实践阅历，源于教学实践，又站在一个比较高的角度，用前沿的、新的训练教学来剖析一些实践中反映出的现象，再提出一些先进的切实可行的操作模式，给参与培训的老师以实实在在的指导，给人的感觉是学得会、做得到。 2、为老师的进展作全面的考虑 这次的培训我们既有教学讲座，又有教学阅历探讨;既有教学的研讨，又有对老师如何进行专业化成长的指导。

6、这次培训为老师的长期进展考虑，为培育阅历型老师科研型老师奠定基础，给人的感觉是有用、学得进。 二、培训形式 1、充分用好现代化的训练手段 培训的组织支配充分利用了网络，虽然天气酷热，虽然是在假期，虽然参与培训的老师有几百人而组织者只有几人，但活动的组织还是有条不紊。 主讲的老师利用多媒体课件，列出所讲的要点，让听课的人一目了然，思路清楚。列出课例，让听课老师看起来直观、形象。 2、采纳多样化的培训形式 理论指导与实践相结合;讲座与听课相结合。 由于实行了丰富多彩的培训形式，尽管在较短的时间内涵盖了丰富的内容，参与培训的老师并没有感到枯燥。 总之，培训的总体效果还是比较好的，但还有很多需要改进的

7、地方。 2022暑期连续训练培训心得【篇三】 7月16-26日历史学科老师进行了全员培训活动。同行之间进行学科沟通、网上研讨、作业反思等形式，使自己业务素养得到显著的提高；同时，通过培训，对素养训练和信息技术训练有了更深刻的熟悉，对自身存在的不足有了较为深刻的熟悉。现对本人的暑期培训反思总结如下： 一、培训的收获和体会 在详细培训过程中，专家引领、同伴沟通、研讨和反思等环节，感受到本次培训收获很大。本次培训的内容有同学学习方法的转变、老师教学方法的转变、教学目标的设定等等，通过学习使我明白要不断提高自身素养修养首先老师要树立正确的世界观、人生观、价值观育人先育己，打钟先要自身硬。其次，老师要有

8、良好的文化素养和公德意识。师德的规范要求和内容是特别广泛的，且具有深刻的学问内涵和文化品行，从思想品质、道德操守到着装装扮，举手投足都有要求，在学校，在同学面前，一言一行，事事到处都要为人师表，体现师德风范。正所谓学高为师，身正为范。 搞好课堂教学，做同学学习的引领者。首先，树立良好的老师形象，赢得同学的敬重。对同学进行换位思索，真正的理解他们，宽容他们，做好沟通沟通，与同学之间建立伴侣式的良好关系，这样拉近与同学的距离，建立民主的气氛，有利于课堂活跃，赢得同学的信任和敬重。其次，贴近生活，激发爱好。创设胜利的情景，使他们的奇怪心和学习愿望得到满意，从而体验到熟悉活动欢乐的情境。最终，老师要做

9、教学的思索者，讨论者，才能成为同学的引领者。俗话说：情通才能理达，情不通则理不达。假如老师不讲情，就会把课讲得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果。一位心理学家说，青少年的心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会使其它弦一起振动，发生共鸣，协奏起来产生奇妙的音乐。假如老师能用真情拨动这根弦，使它在同学心中产生共鸣，教学就会收到更好的效果，因此老师在训练同学时要讲实话、真话、要理论联系实际，这样同学就会感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受到生动深刻的思想训练。 微笑体现了老师对同学的热忱、关怀和爱惜，是爱的一种表现。实践也证明，老师的微笑，能取得多方面的训练效应，从训

10、练心理学的角度说，凡是老师寄予盼望的同学，感爱到老师的关怀，爱惜和鼓舞，他们就经常以乐观的态度对待老师，对待学习和对待自己，但假如被老师冷淡或厌恶的同学，则势必走向反面。 我认为要做好同学的服务，主要是关心同学能够有效地进行个别化自主学习，必需转变学习观念，实行一些行之有效的措施。切实转变观念，坚固树立一切为了同学开放训练以同学个别化自主学习为主，采纳现代信息技术和训练手段为同学供应多种媒体教学资源和多种形式的教学组织活动，以同学为中心供应多种学习支持服务。只有围绕以学为中心，才会千方百计查找资源，一心一意供应服务，把搞好对同学服务变为我们的自觉行动，并贯穿于教学的全过程，使同学在自主学习中的

11、所求所需都能得到较好的满意。对同学的支持服务不只是针对某一个人、某一门课程、某一个时期，而是全方位、多层次、多功能的纵横交叉的支持服务体系。 二、反思自身存在问题和不足 通过培训学习对自身存在的问题和不足也有了更为清楚的熟悉。一是仔细刻苦精神还远远不够。二是学问面还不够开阔。三是老师教与同学学的问题，有时候教与学并不是特别的全都，需要老师针对同学的爱好做好引导，要上出自己课堂的风采与特色。在以后的工作中要不断提高自己成为一名合格的老师。 三、今后努力的方向。 首先要学会反思，在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践力量，不断提高自己的训练教学水平。其次要高质量的完成规划任务，这要求自己平常要

12、多读书，多反思，上好课，写好论文。再次，要刻苦钻研新课程标准，根据学校提出的品牌课堂要求，尽量上好每一节课。要依据同学的特点，真正实现因材施教，才能做到有的放矢，才能让每个同学都有收获。真正达到老师要享受课堂、要享受同学、要享受生活的境界。 学校老师暑期培训反思二：学校英语老师假期培训反思。 2022暑期连续训练培训心得【篇四】 20 xx年南通市暑期老师全员培训工作就快接近尾声了，在这次培训中，我倾听了多位专家的讲座，参加了各位同仁的话题争论，拓宽了我的视野，同时也反省了自己，真是一路走过，一路收获。 第一我意识到自己需时时充电，提高自身业务素养。新课改对老师的专业素养提出了更高的要求，我们

13、老师应当以新课改为契机，不断地加强学习。在本次培训中，我仔细看视频，我仔细记笔记、仔细思索，专心揣摩，以期将专家的思想变成我的行动指南。在以后训练教学实践中我要努力提高自身教学力量和科研力量，向专家学习，多读训练教学方面的书籍，多参与听课、评课活动，向有阅历的老师学习，多与同事进行沟通，加强老师间的合作。 其次学习心情上有了提升。以往的学习，总是让我们在假日中不能与家人团聚，在外学习时心中挂念父母，惦念孩子，学习时总是不能做到用心致志，学习效果也大打折扣。现在，这种形式的学习培训，我们可以足不出户就和专家面对面，我们学习着，我们也欢乐着，这是一个人人可以共享的欢乐资源，可以发布话题，提出困惑，

14、也可以参加争论，与同仁互动，一路学来，心情愉悦。 第三有效教学是为了学习者的学而教，教的任务完成了不是有效教学，我们应当更关注的是同学学的效益；“知道不等于得到”“老师的教不等于同学的学”“学问不是不要传授，是在传授的过程中让同学学会学习”；有效教学应当兼备结果的有效性和过程的正值性，优秀的老师不只是刺激同学的头脑，还触及同学的心灵，训练是引出、唤醒、和激活；提高课堂教学效率的最根本的方法是把人真正的调动起来，换发生命活力的课堂才可能成为高效率的课堂。 第四教学方法上有了改进。为了让课堂更有吸引力，我一般都特别重视课堂的导入，往往会设计许多的细节，认为导入肯定要精彩，肯定要出众，在收听了狄老师

15、的讲座后，我突然明白，直接的，最省时的，就地取材的导入才是最好的，不需要花哨，越直接越好。一堂好是好是坏，关键的因素是老师，老师素养，讲授方法等等都是打算一堂课胜利与否的重要因素。 第五学校英语课堂活动方面。活动教学在学校英语教学中不仅是一种教学手段也是一种重要的教学任务。活动可以在教学中让同学“动起来”并鼓舞同学乐于去执行语言学习任务，活跃课堂气氛。活动可以从同学的德、智、体、美、劳等方面熬炼同学的学习爱好。教学活动中要渗透着欢乐学习、教学效率和文化。课堂活动最终目的服务于教学，使同学在欢乐中学习。授课老师以她们的上课风采诠释和演示了这些理念及技巧。 总之通过这次培训，我受益匪浅，不仅使我较

16、为系统地把握目前先进的英语教学思想，而且重新定位自己在新课程改革中的角色。我也会为了做到更好而更加努力！ 2022暑期连续训练培训心得【篇五】 8月下旬，我校组织了暑期老师培训。每天上午、下午分两个时段进行学习，短短几天，坚持学完了培训内容，对整个培训有了一个整体熟悉，在此，作一个阶段性的小结。通过学习中国老师报上的解码高效课堂内容，使全体老师感觉到此次培训的重大意义，不但在于转变旧的教学模式和教学方法，而且带来的是全新的训练理论和理念。这些都为我校今后的教学工作中供应了指导和支持。 通过培训讲座，让广阔老师明白了在新课程的理念下，要求老师在教学中要转变只注意在学问、技能和过程方法的教学多下功

17、夫，而在同学情感、态度和价值观的培育上比较忽视的做法。相反，要把情感、态度价值观的训练应当放在训练的首位，道理也很简洁，一个人不行能一辈子总在校内里接受训练，到了肯定的年龄段，必需要自己独当一面地去面对生活，那么，情感、态度、价值观在很大程度上就打算了一个人在.和生活的大环境中的进展态势，打算了以后的生活质量。 高效课堂教学的有效性关键是在效果的大小上，对同学的学习，我想首先要确保有效的学习时间，没有时间的投入不行，投入时间后，就是要保证学有收获，收获越大，效率越高，要保正收获，同学必需要全身心投入，养成良好的学习习惯，老师在此前提下，赐予同学正确的引导，准时反馈学习效果，让同学在学的过程中，

18、体验到付出后就能有收获的愉悦感，哪怕是同学错了，同学知道哪儿错了也很好。为同学的学习不断地矫枉过正，注意同学对学习过程的参加程度。老师的教学最怕的就是唱独角戏。新课程的课堂教学的生成性并不排斥课堂教学预设，预设是充分强调以同学为中心，同学是学习 “主体”的预设。老师不应当用僵化的形式作用于同学，用预先设定的目标僵硬地规定同学、限定同学，否则就会限定和束缚同学的自由进展。老师只能引导同学自由、主动地生成和进展。同学不是协作老师上课的配角，而是具有主观能动性的人。他作为一种活生生的力气，带着自己的学问、阅历、思索、灵感、兴致参加课堂活动，并成为课堂教学不行分割的一部分，从而使课堂教学呈现出多样性、

19、丰富性和随机性。 通过此次培训，我校老师能仔细反思自己过去的教学行为和观念与新课程理念下老师所应具备的专业素养，心里素养和老师的人格魅力相比还存在很大差距。认为只有从内心深处去熟悉自己，反思自己，才能在今后的教学中不断地吸取和借鉴专家和同行们的阅历，通过努力不断完善自己，促进自身的进展。 2022暑期连续训练培训心得【篇六】 这些天的暑期培训，让我深深体会到了仔细听讲、一动不动地坐着的辛苦，体会到了为什么孩子们听到下课铃就会心不在焉。所以，在今后的训练教学中，我会时刻提示自己要记得这些天的那种疲乏感受，角色换位，以人为本，仔细备课，细心设计教学中的各个环节和讲授的内容，努力提高课堂教学效率，做

20、一个把训练当成自己的事业的喜爱训练的老师，为减轻同学的学业负担，努力学习，不断提高自身业务素养，不断改进自己的教学方法，增加教学效果，提高教学效率。努力做到不会为了考试成果而牺牲同学的爱好和欢乐，不会为了个人名利而急功近利伤及同学。我将把工作的重点放在如何激发同学的爱好，如何为同学减轻负担，如何让同学轻松欢乐地完成学业。让同学由于我的训练教学而感到幸福，感到给我当同学是一种欢乐和享受。这样的学习经受会让他们受益终生，这样的训练教学理念和动身点会让我教出的同学肯定是健康、阳光、向上的，肯定会喜爱学习、喜爱生活。 用知足常乐的心态来看，我的年龄似乎还不算太老，应当能够通过学习和努力跟上时代步伐。面

21、对七八十个家庭的期盼，我的选择只有一种：努力，努力，再努力！ 2022暑期连续训练培训心得【篇七】 这次的培训，虽然只有短短的半天，但留给我们的感动、收获与思索颇丰。我们感动：其一、参与培训的几百名语文老师不顾酷热，没有怨言，自始至终仔细参与培训活动。其二、为这次活动讲座的专家、优秀老师细心的预备，精彩的发言，流了满身的汗，给在座的老师以启迪。其三、为这次培训服务的三里学校的曾校长、李主任、周主任，放弃了休息时间，为培训活动所需的一切奔跑、劳碌。 通过培训，我们也有很多的收获与思索： 一、培训内容 这次培训本着切实从教学的实际动身，从老师的需要动身，立足课堂，着眼将来，增加老师的实践操作力量，

22、增长教学才智，作为培训的重点。 1、从教学的实际动身 为了更好地提高培训的实效性，让广阔的老师不虚此行，让培训对老师的训练教学与老师的成长 都起到指导、促进作用，在内容的支配上考虑到老师走专业化进展之路，考虑到理论与实践相结合，分别请了专家试验学校的杨世武主任、优秀青年老师张荣、优秀青年老师刘敏等各个层面的人，他们依据自己的理论素养、实践阅历，源于教学实践，又站在一个比较高的角度，用前沿的、新的训练教学理念来剖析一些实践中反映出的现象，再提出一些先进的切实可行的操作模式，给参与培训的老师以实实在在的指导，给人的感觉是学得会、做得到。 2、为老师的进展作全面的考虑 这次的培训我们既有教学讲座，又

23、有教学阅历探讨。既有教学的研讨，又有对老师如何进行专业化成长的指导。这次培训为老师的长期进展考虑，为培育阅历型老师科研型老师奠定基础，给人的感觉是有用、学得进。 二、培训形式 1、充分用好现代化的训练手段 培训的组织支配充分利用了网络，虽然天气酷热，虽然是在假期，虽然参与培训的老师有几百人而组织者只有几人，但活动的组织还是有条不紊。 主讲的老师利用多媒体课件，列出所讲的要点，让听课的人一目了然，思路清楚。列出课例，让听课老师看起来直观、形象。 2、采纳多样化的培训形式 理论指导与实践相结合。讲座与听课相结合。 由于实行了丰富多彩的培训形式，尽管在较短的时间内涵盖了丰富的内容，参与培训的老师并没有感到枯燥。 总之，培训的总体效果还是比较好的，但还有很多需要改进的地方。 2022暑期连续训练培训心得【篇八】 20 xx年8月10、11日，正值酷暑，在厦门市训练局、厦门市教科院的统一领导下，在区教文体局、区教研中心的细心组织和支配下，翔安区学校化学老师暑期培训如期在翔安一中进行。本次暑期老师专题培训，为我区化学老师们供应了一个学习、沟通、思索、提升的宽阔平台。 8月10日上午8点30分，翔安区全体学校化学老师准时参与在翔安一中综合楼进行的暑期老师专题培训。区化学教