（新教材）粤教版五年级下册科学 4.20 四季星空 课件_第1页
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1、 4.20 四季星空粤教粤科版 五年级下册科学课前问答地球是怎样围绕着太阳转动的？思考：从北极上空看，地球沿着近似圆形的轨道绕太阳公转。四季的形成与什么有关？地球围绕太阳公转，太阳在地球表面的直射点有规律地南北移动，从而形成了四季变化。思考：1：同学们，他们在观察什么？他们在观察天空中的星星。2 ：你知道哪些星星的名称？我知道有北斗七星，它像一把勺子。3 ：天空中有很多星星，我们该如何辨认它们呢？新知导入 天空中有很多星座。 怎样辨认它们呢？ 活动一 四季星座新知讲解同学们，你知道什么是星座吗？人们把星空中的恒星按分布划成若干区域，每个区域就是一个星座。如果用线段将同一星座内的亮星连起来，就形

2、成了各种图形。这些图形可以帮助人们辨认星座。新知讲解 地 球 围 绕 太 阳 公 转 ，位置不断变化。所以在不同季节，地球夜半球的朝向不同，人们看到的星座也不同。活动一 四季星座新知讲解活动一 四季星座下面各图是不同季节的代表星座图，观察并描述它们的特点。选择合适的时间到室外观察，尝试寻找这些星座。新知讲解 我发现将一个区域的几颗亮星连接起来，就会形成一个图案，这个图案的形状就是这个星座的名称。不同地区看到这些星座的时间可能不一样。活动一 四季星座新知讲解 北极星在北极上空，从北半球看，它总在天空的正北方，所以人们常利用它辨认方向。活动二 利用北极星辨方向 新知讲解活动二 利用北极星辨方向你知

3、道怎么通过北斗星来寻找北极星吗？ 如图所示，朝斗口方向延长约 5 倍斗口两星连线的距离，就能找到北极星。新知讲解活动二 利用北极星辨方向你知道怎么通过北斗星来寻找北极星吗？ 虽然不同季节北斗星的斗柄指向不同，但斗口始终指向北极星。新知讲解活动二 利用北极星辨方向仙后座北极星利用仙后座寻找北极星，仙后座看上去呈“W”形。1延长两边（“W”的两个尖）射线交于一点。2该相交点与中间的星连成一条线。3延长该条线段的5倍长就可找到北极星。简答题。课堂练习2、如何利用北斗星找北极星？答：我们可以朝斗口方向延长约 5 倍斗口两星连线的距离，就能找到北极星。1、什么是星座？答：人们把星空中的恒星按分布划成若干区域，每个区域就是一个星座。拓展提高 上盘透明的部分是指定的时间内天空中可以看见的星空。使用前先把星图上的日期及时间对齐。 例如：观察1月1日22:00的星空，把上盘22:00的刻度与下盘的1月1日的刻度对齐，这时就会出现当时的星空了。拓展提高“北斗星”中七颗星的中文名1、人们把星空划分成若干区域，每个区域里的恒星就组成了一个星座。2、北极星在北极上空，从北半球看，它总在天空的正北方，所以人们常利用它辨认方向。3、朝斗口方向延长约 5 倍斗口两星连线的距离，就能找到北极星。课堂总结 四季星座板书设计北极星人们把星

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