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文档简介
1、本文整理于网络,仅供阅读参考母校的散文三篇:感恩母校,歌颂母校母校的土地,孕育了一代又一代的学子,其中有我,有高凡,还 有我们都是母校这棵大树,结出的累累硕果。或许大,或许 小,或许甜,或许酸,但无论如何,那都是一道亮丽的风景线; 下面是有感恩母校,欢迎参阅。母校的散文三篇:感恩母校,歌颂母校 离开了母校,才 发现对母校的留恋是如此的深沉,留恋同学间的欢声笑语,留恋 老师的谆谆教导,留恋四年里的蹉跎岁月,留恋激情燃烧的大学 生活。 这其中, 有说不出的酸甜苦辣, 有道不明的人生体会。 带着不尽的怀念,我再次来到了母校,一切都是那么的熟悉,那 么的亲切:一草一木,都牵动出绵绵不绝的回忆 ; 一砖
2、一瓦都激起 了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校园景色中,任思绪 自由飞翔我坐在宽敞明亮的教室里,再次想起了教导过我们的老师, 鄢老师、陈老师、黄老师以及母校所有的老师,我感谢您们 ! 是您们,塑造了我们的灵魂,把无私的爱和全部精力倾注在我们 身上; 是您们,用心灵的清泉滋润我们理想的花朵,用知识的甘露 孕育出鲜美的果实 ; 是您们,孜孜不倦的教诲 , 让我遨游在知识的 海洋里流连忘返。我抚摸着学生宿舍的墙壁,这里留下了我们太多的回忆,爱 情友情、欢声笑语、苦涩甜蜜。曾经在这里,我们那一群壮 志未酬的热血青年, 多少次你追我赶、 嬉笑怒骂 ; 多少次起早贪黑、 挑灯夜读 ; 多少次夜不能寐
3、、畅谈理想。而现在,看着熟悉的宿舍 楼进出着陌生的身影,我怀念起我的同学,怀念起我们一起走过 的日子。我漫步在图书馆的书架中,这里的书籍比我们那时更加琳琅 满目,却依旧飘逸着书卷油墨的清香,这是一个无边无际的知识 的海洋,这是一个需要我们用一辈子去遨游的知识的世界,你只 要站在这里,便会感到平添了很多的智慧。我们在这里留下了追 求知识的脚步,而这里留给我们的智慧将会让我们受用终生。我又来到了熟悉绿茵场。看早起锻炼的学弟学妹,禁不住冲 上前去,与他们一起体会“驰骋疆场”快乐,我仿佛又回到了那 段激情澎湃的岁月,在这里我们曾经挥洒汗水,在这里我们曾经 为胜利欢呼,为同伴喝彩。虽然我们已经走出了校园
4、,但我们今 后的人生道路就像这圆形的跑道,永远没有终点,我们会继续挥 洒汗水,愿母校为我们欢呼,为我们喝彩。如今,新的教学区建了起来,新的教学楼盖了起来,新的教 学设施安装了起来,母校正在用新的气象为学生创造宁静致远、 优雅先进的学习环境 ; 正在用新的光辉来兑现她务本维新、 厚积薄 发的承诺。对此,虽然我们已经毕业,但仍然感到无比的自豪, 因为我们的成长得益于母校的发展壮大; 母校的成长永远激励着我们不断进步。我们愿同母校一起成长。母校让我的生命里充满了理想和信念,充满了爱和温暖,母 校给予我做人的启迪和方向, 孕育着我对明天的希望 ; 母校已经延 续在我的身体和今后事业中 ! 我怀念母校,
5、更感谢母校。是母校,激起了我对知识的渴望,增加了我知识的储备,助 我成材,助我飞翔。基础课、专业课、实习课,课堂上的精彩, 让我们我们懂得了正态分布,让我们学会了会计账目,让我们通 过了英语六级, 。课堂外,社团活动、 同学交往、 社会实践, 让我们认识了举行活动所必需的素质,让我们明白了同学之间真 诚的可贵,让我们看到了社会对我们的期待和要求。也许这些便 是知识的真正内涵: 做学问、 做事和做人。 母校为我指明了方向, 在追求知识的道路上我们会继续远航。是母校,赋予我生命新的意义,指导我走好人生的每一步。 有人说生命的意义来源于生命中的经历,在我风华正茂的人生阶 段,母校让我见识了大学的气派
6、和恢宏,母校带我走进了知识的 海洋,母校让我拥有了幸福的爱情友情。四年里,我参加了 很多社团,尝试了很多新的摸索 ; 四年里,我经历了许多的挫折失 败,在迷惘中渐渐认清了自己 ; 四年里,我也用辛苦换来了成功, 意识到成功需要很多人的共同努力。大学生活虽然短暂,但 因为有了这些,我无怨无悔。是母校,光彩夺目的英姿,让我重拾起梦想,重新认识了自 己。四年前,怀揣着梦想我来到了母校,四年后,我同样怀揣着 梦想走向了社会,此时的梦想因为大学四年而变得更加成熟、更 加真实。 为了这个梦想, 我曾在迷惘中摸索, 我曾在挫折中彷徨, 我曾在失败中挣扎。历经了沧桑的梦想是全新的梦想,拥有了全 新的梦想,我便
7、是全新的自己。因为我不再是稚嫩的雏鸟,不再 是轻狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鹰,是即将托起祖国明天的 龙的传人。有一种铭记在心的记忆,是怀念 ! 有一种心灵深处的悸动,是 感恩!有一种跨越时空的祝福,是歌颂 ! 怀念母校,我们因为有母 校而骄傲 ; 感恩母校,愿母校因我们而自豪 ; 歌颂母校,衷心的祝 福母校的明天更美好。母校的散文三篇:难忘母校 突然接到昔日同学的结婚邀 请,心中盈满激动与兴奋。人生的这十年里许多人与事早已面目 全非,许多我们认为已经遗失的过往这一刻像斑驳的电影画面突 然一幕幕闪现在眼前,原来许多记忆真的从来不需要想起却也永 远不会忘记,已深深植根于我们的灵魂里。陆师的景常记
8、得每至春天, 校园两旁的各色鲜花争奇斗艳、 清香弥漫, 而这些花中我尤其钟爱那一树树的迎春在风中飘落的倩影,带点 诗意、带点伤感,零落尘泥碾作尘, 只有香如故 ; 而在五月的夏季, 让人印象弥深的莫过于音美楼前的荷花池和那几棵绿的刺目的垂 柳,常记得一群同学去摘教学楼前尚未成熟的梅子,那酸涩的滋 味久远却又弥漫心间 ; “常恐秋节至,焜黄华叶衰”而我却深爱这 秋天的景致,后操场那一片片飘落的枯叶总让人心里充满那么点 伤感、 那么点莫名的愁绪 ; 遗憾的是却并未曾经历过陆师冬天一场 酣畅淋漓的雪景,只有那凛冽刺骨的风吹得身上的每一个毛孔都 紧缩起来,唯一让人感觉生命依然勃发的莫过于校道旁那一棵棵
9、 挺立的松柏,像极了一个个钢铁卫士,我想那是一种对蓬勃生命 力的敬意吧。陆师的人“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同” ,那一张张熟悉的面孔 总在我以为我已经遗忘了那一段时光时猛不丁的闪现于脑际。我 想经过岁月的磨练、砥砺,可能每个人都已改变,但那样青春年 少的面孔却永远定格在 17 岁那一年。说到陆师的人,首先不得不 提的当然是班主任老鲁,那是一个认真负责却又带点功利心的老 师,现在想来其实他应该是一个极有班级荣誉感的好老师,当然 还有漂亮小巧的语文老师,知性成熟的英语老师,和蔼可亲的数 学老师,美丽优雅的口语老师,放荡不羁的物理老师。不知道这 一个个在我们人生路上曾经点亮心灵路灯的老师生活的还
10、好吗 唯有在心里冀愿他们桃李芬芳、幸福安康。此刻一个个鲜活的同 学面孔涌入脑际,刻苦上进的宁敏、善良本分的小花,敦厚朴实 的老舍,美丽多情的水艳,可爱要强的林妹妹、音乐达人宋梅、 篮球好手受兰飞、 多才多艺的荀柳, 爱做梦的艳飞, 诗意的邵英, 执着的兴梅,叛逆的兴敏,温柔的红梅,坚强的贾跃。当然也忘 不了班里那一个个活宝男生,单纯善良的李松,篮球场上英姿飒 爽的老缪,书法能手姜林,可爱的小保,才华横溢的刘云,老实 木讷的秦正发、唠叨善良的刘书兵、歌声嘹亮豪迈的老赵。现在 想来那样无忧无虑的时光仿若昨天,十年太长,长的我们快要遗 忘了那些过往 ;十年很短,不过心灵的距离。 那些一起走过的日子,
11、 那些欢笑、深情和泪水怎能忘怀 ?忘不了和同学一起漫步青山,忘 不了同游麦子河,忘不了陆良的小吃,忘不了那些怀揣激动、略 带悲伤的暗恋,在涌动的人潮中,总有几人会让我温暖。陆师,我们梦开始的地方。十年前,我们在这里的跑道上洒 下汗水 ;陆师,我们破茧化蝶的地方。十年前,我们在这里的走廊上 沐浴阳光 ;陆师,我们扬帆起航的地方。十年前,我们在这里的教室中埋头苦读。我们将三年的汗水,洒在这块叫陆师的地。我们用三年的青春,谱写了这首叫陆师的歌。 我们把三年的笑与泪,编织成这个叫陆师的梦。 我们让三年的苦与乐,凝聚为这颗陆师的心。 给你我的心作纪念,这份爱什么时候打开都新鲜。就算再厚 的一本同学录,也
12、比不上在这学校三年的时光内那么地精彩。而 如今,我们只能拾起那如花的记忆,把这份记忆珍藏在自己的心 底!千言万语化作无语,相逢于何期 ?此别难言,后会在何期 ?同 学,老师,我们迟早还是会再相逢的,可是,迟又有多迟,早又 有多早呢 ?此去一别,又何时才能重见啊 ?但愿人长久,千里共婵娟 !母校的散文三篇:母校情结 今年的暑假,与朋友一起在 家乡的小镇上散步。途经北山坡的时候,我的脚步停了下来,目 光停留在阔别 12 年之久的带岭区第一中学。 似有一种莫名的力量 在召唤着我“回来看看吧 ! 看看那久违的母校。 ”我沿着那坡路走上去,仿佛又回到了我的中学时代。校门前 的牌子已经换上了新装,比以前漂亮多了。曾经熟悉的教学楼 , 映 入我的眼帘,容颜依旧,只是越发沧桑了许多。那个不知让学生们跑过多少圈,留下多少足迹的操场,像是 一位心胸宽广的老人。他笑着对我说: “你好 ! 我认得你,那个跑 下 5000 米而累倒的孩子,欢迎你 ! ”;
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