北师大版五年级下册数学一课一练-1.1折纸

1、五年级下册数学一课一练折纸一、单选题1 张丽身高 米，王英身高比张丽矮 米，张丽身高比李华高 米王英和李华比，_高一些高 _米（ ）A 张丽，2 B 王英，2 和 通分时用（ ）作公分母较简便。C 李华，D 王英，2A 13 B 26 C 338 3 下面各式中，错误的是（ ）。A =36 B 991 D 904 下列分数中，最接近1”的是（ ）A B C二、判断题5 约分和通分都是改变分子、分母的大小，分数大小不变（6 通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。（ ） 7（1） （ ）（2） （ ）8 计算时，需要通分位相同分母。最小分母是 54（ ）三、填空题9 计算并验算=_10 =

2、_=_）千克比_少 千克 ；2021 加_ %后是 25 吨四、解答题12 一个长方形长是 m，宽是 m，它的周长是多少米13 购进的 80 桶食用油，第一周卖出了 ，第二周卖出了 ，还剩几分之几没有卖？五、应用题14 小华看一本故事书，第一天看了 ，第二天看了 ，第三天将剩下的看完了，问第三天小华看了这本书 的几分之几？参考答案一、单选题1【答案】 B【解析】【解答】王英：-=-=（米）；李华：-=-=（米）；因为， 所以王英高些，高-=（米）故答案为：B【分析】根据题意可知，先求出王英和李华的身高，然后对比两个分数的大小，同分母分数比大小，看 分子，分子大的分数大，然后用减法求出高出的部分

3、，据此列式解答2【答案】 B【解析】【解答】解：和通分时用 26 作公分母较简便。故答案为：B。【分析】异分子分母分数比大小，要先通分，通分时，选两个分数的分母的最小公倍数作公分母较简 便。3【答案】 D【解析】【解答】选项 A，因为=，36=，所以=36；选项 B，因为99=（100-1）=，所以99100-1；选项 C，因为=， 1，所以1；选项 D，因为=，90，原题说法错误。故答案为：D。【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，分别求出各选项的结果，然后比较大小。 4【答案】 C【解

4、析】【解答】解：A 项：1-=；B 项：1-=；C 项：1-=；， 最接近 1 的是。故答案为：C。【分析】下列分数中，最接近1”的数就与 1 的差最小，所以是。二、判断题5【答案】 正确【解析】【解答】解：根据分数的基本性质可知：约分和通分都是改变分子、分母的大小，分数大小不 变故答案为：正确【分析】根据约分和通分的定义可以知道，它们都是利用了分数的基本性质将分数进行通分和约分的， 所以没改变分数值的大小，由此可以解决问题6【答案】 正确【解析】【解答】通分就是把几个分数化成分母相同的分数，所以题中的说法正确。故答案为：正确【分析】根据通分的定义解答即可。7【答案】 （1）正确（2）错误【解

5、析】【解答】（1）4-1=4-13=4-13=23=5=6 ， 本题计算正确；（2）141=（141）=16=，本题计算错误。故答案为：（1）正确；（2）错误。【分析】小数化成分数的方法：原来有几位小数，就在 1 的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分 ；同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。 异分母分数相加减，先 根据分数基本性质化为同分母分数，再按分母不变，分子相加减进行计算 ；8【答案】 错误【解析】【解答】找最小公倍数应该用短除法来算，算得 6 和 9 的最小公倍数是 18；而不是直接拿 6 和 9 相乘。【分析】只有互质的两个数的最小公倍数是它们的乘积。

6、三、填空题9【答案】【解析】【解答】解： 故答案为：， 验算：【分析】先把两个分数都通分成分母是 15 的分数，再按照同分母分数加法的计算方法计算；验算时用和 减去一个加数看是否等于另一个加数即可10【答案】 ；【解析】【解答】解： ，故答案为：；【分析】异分母分数相加减，先通分，然后再按照同分母分数加减法的计算方法计算即可11【答案】 千克；25【解析】【解答】解：7=（千克），（25-202120215%故答案为：千克；25【分析】用 7 千克加上比 7 千克少的数量即可求出这个数，用增加的数量除以未增加的数量即可求出增 加的百分率四、解答题12【答案】（m）答：周长是 米。【解析】【分析】长方形是由两条长两条宽组成的，所以计算它的周长，只需把这四条边加起来即可。 13【答案】 解：1 =答：还剩 没有卖。【解析】【分析】把 80 桶食用油看作“单位 1”， 还剩几分之几=1-第一周卖出占比