春季少先队工作计划范文资料(集合15篇)

1、春季少先队工作计划(集合15篇)春季少先队工作计划1一、指导思想以学校的“德育工程”重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。二、 工作要点（一）体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。1、 深入开展理想信念教育。本学期，首先要把加强未成

2、年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。2、 加强少先队队干部队伍建设。各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本

3、学期，大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地，争当“五小” （“五小”的内容是小发明、小创造、小革新、小设计、小建议。）志愿者活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。同时，继续开展少年儿童日常学习生活“五小”的实践活动。使他们道德水平和文明素质得到提高。同时，大队部及时汇总资料，评出“优秀少先队干部”、“文明小标兵”。（二）坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有利的保证。1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，将教育目的贯穿于活动之中，同时要不断加强少先队活动建设，充分发挥鼓号队、队室、心理咨询、红领巾广播台等少先队阵地

4、作用。2、继续开展“班级环境布置”、“中队主题活动”评比活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排，起到宣传教育的作用，培养学生的能力。4、进一步深化“手拉手”活动。本学期我校少先队组织要与外来民工子弟学校的少先队员组织开展“一加一”帮扶计划。献出一份爱心，使那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学，通过“手拉手”活动，让他们感受到友情的可贵，为他们营造平等、互助、友爱的社会氛围。5、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，形成教育合力，发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。6、本学期学生重点要学习“新守则”“新规范”，要以“公民道德宣传日”为契

5、机，开展爱我“校园”的实践活动，并力争在本学期内化为学生的日常行为，并结合此活动评选“行为规范示范班”、“行为规范合格班”，以创建文明的校园环境。（三）抓好阵地建设，做好服务工作。1、 精心策划红领巾广播台。新教室的搬迁带来新的气息，我校在充分发挥红领巾广播的基础上，每期的节目组织、编排都尽可能发挥学生的主题作用，让广播成为了解天下事，校园新闻、进行爱国主义的重要途径。2、及时将学校的少先队活动对外进行宣传。并要求做好、做实。（四）、继续深化雏鹰争章活动，锻炼学生才干。本学期，我校的少先队工作仍要以跨世纪雏鹰行动为主方向，围绕学校的中心工作，创设具有特色的校级雏鹰奖章，激励少年儿童参加活动的积

6、极性和主动性，在定章、争考章、颁章、护章的各个环节中，引导少年儿童为实现宏伟蓝图，提高综合素质，做好全面准备，通过对体验活动的激励作用，把雏鹰奖章作为少年儿童在体验活动中获得成功的标准。三、具体活动安排三月份：1、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。2、开展绿化美化校园活动。四月份：1、清明节进行革命传统教育。2、世界地球日主题活动。五月份：1、法制安全教育。2、纪念“512”主题演讲。3、筹备“六一”活动。六月份：1、“六一”儿童节庆祝活动。2、各项工作汇总，撰写少先队学期工作总结。春季少先队工作计划2一、指导思想以人为本，以德为先，以培养少年儿童实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为指导

7、，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标1.坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。2.加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。3.加强法制、安全教育，促进学生健康成长。4.深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。三、重点工作（一）继续加强队员行为习惯养成教育。强化行为习惯养成教育。要求人人会背规范、用规范，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期，大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”；进一步加大课

8、间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，乱扔果皮纸屑、随地吐痰等不文明行为，强化良好习惯的养成。（二）扎实推进少先队基础常规工作。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。1.继续加强制度建设。完善组织机构，培养品行端庄，学习优秀的大队干部个中队干部，壮大自身大展实力。2.加强班级文化建设。各中队负责办好各类教育题材的的黑板报，重新对教室设计布置，创设优良的学习环境。3.加强校园文化建设，结合本学期的重大节

9、日开展好各项活动，从而提高队员素质。4.规范每周一升旗仪式纪律。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听值周领导国旗下讲话，明确一周工作和学习目标，使队员受到一次又一次的教育。（三）积极深化少先队实践体验活动。以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。1.开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、板报等方式，对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自

10、护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。2.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行学雷锋活动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。3.感恩系列教育活动。一个文明懂礼的人，应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，结合中国人民大学校友会的捐助，开展感恩教育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢革命先烈的付出，感恩社会的爱心捐助，感谢今天的美好生活。4.文明礼仪系列

11、活动。号召广大少先队员学习三字经、弟子规等中国经典国学，加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。5.读书系列活动。6.第二课堂活动。四、主要工作安排二月份1.制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。2.认真学习大队部工作计划。3.各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。4.黑板报检查评比。5.值日工作例会。三月份1.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识，开展“天天雷锋日，人人志愿者”社区服务活动。2.感恩系列教育活动：结合三八

12、妇女节，各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，写一篇作文，并为妈妈做一件事。3.植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”教育，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。4.全国中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。四月份1.结合清明节，开展革命传统教育：进行革命传统教育讲座，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。2.主题班队活动观摩活动。3.值日

13、工作例会。五月份1.热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。2.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。3.值日工作例会。六月份1.庆祝“六一”国际儿童节活动。2.开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。3.值日工作例会。4.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。5.学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。春季少先队工作计划3一、指导思想：本学期，我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要(20 xx-20 xx)，在各级领导的正确指导下，生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育和流动红旗等

14、有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，提高他们的综合素质。二、工作目标及要求：（一）抓常规工作，培养儿童良好的行为习惯。这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。1、坚持文明班级评选活动，继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进行劝导及进行检查，天天检查天天记录，每周公布。2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育，教育队员讲文明、守纪律，并进行安全教育。（二）开展少先队主题活动，促进学生全面发展。1、开展爱国主义教育活动。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。2、开展各种节日活动。各

15、种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动，开展“三八”妇女节感恩教育活动，交通安全主题教育活动，；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动；六月份开展庆“六一”系列活动。（三）抓好少先队的基础建设1、切实加强少先队室阵地建设，不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目

16、，内容贴近队员生活，有自己的特色，并认真做好记录。三、工作安排：二月份：1、参加英林镇少先队工作期初会议。2、制定少先队、广播站工作计划。3、健全各项检查评比制度。4、第二周班会内容：学习小学生日常行为规范。5、召开劝导队、广播站会议。6、第三周班会内容：学习习惯养成教育。三月份：公民道德建设月1、结合“3.5”，以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。2、第四周班会主题：“服务他人，幸福自己”。3、“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。4、第五周班会主题：享受亲情，感谢母亲！5、“3.12”开展植绿护绿的活动。6、第六周班会主题：感恩、绿化。7、第七周班会主题：“文明礼仪我先行”。8、第八

17、周班会内容：学习消防安全知识。四月份：1、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。2、第十一周班会内容：学习礼仪知识。3、第十二周班会主题：劳动最光荣。五月份：1、庆祝五一国际劳动节活动，举行写字、手抄报比赛。2、第十四周班会主题：争做文明学生。3、开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务劳动；进行一次班内文明礼仪的劝导。4、第十五周班会主题：“感恩孝敬”。5、刊出主题黑板报。主题：六一国际儿童节。6、第十六周班会主题：自拟。六月份：1、第十七周班会内容：庆“六一”活动策划。2、庆“六一”活动及总结表彰优秀少先队员。3、举行闭学式、假期安全教育活动。春季少先队工作计

18、划4一、指导思想：本学期少先队将以全面贯彻、落实第五次全国少代会精神，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动。扎实抓好少年儿童的思想道德教育，以公民道德建设实施纲要为指导，结合中小学学生守则、中小学生行为习惯，狠抓养成教育；利用学校的有利资源，继续“心育”研究，健全学生心理健康教育；结合学校工作要点和少先队组织的自身特点，不断加强少先队基础建设，努力开创学校少先队工作新局面。二、中心工作：（一）以爱国主义教育为主线，切实加强少年儿童思想道德教育。1、以“民族精神代代传”为重点，开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的系列活动。2、充分利用下半年“教师节”、“中秋节”、“国

19、庆节”、“建队日”、“元旦节”等重大节日、纪念日为契机，结合本校实际，开展爱国主义和民族教育的活动。在第22个教师节之际，各中队开展“明月尊师故事会”活动，同时举办“我的心灵手更巧”为教师节献礼活动，使广大少先队员明白老师在自己成长过程中的重要作用，从而更加尊敬、热爱自己的老师,；为迎接国庆57周年，弘扬爱国情，各中队开展“ OK！家乡吉尼斯”小调查主题中队队会，通过多渠道、全方位的调查，帮助队员了解小康社会的伟大成就，真正感受祖国的繁荣富强、蒸蒸日上；结合10.13建队日，开展“学队史、展队史、延队史”中队主题活动,进行少先队光荣感教育。3、根据党颁布实施的公民道德建设实施纲要，国家教育部将

20、诚信纳入新中小学生守则。为了弘扬民族精神，树诚信美德，本学期将继续“诚信”主题教育活动，鼓励全体队员积极参加 “诚信”征文比赛。（二）以公民道德建设实施纲要为指导，结合中小学学生守则、中小学生行为习惯，加强学生养成教育。1、本学期将加大力度加强养成教育，根据中小学生守则、中小学生行为习惯，联系我校的实际情况，制订一套切实、可行的黄鹤小学一日常规，将思想品德、校风校纪、安全知识、心理健康、法制教育、环保教育和家庭教育等贯穿始终，细致落实到位。2、开展“好习惯伴我成长”系列活动。培养学生从小养成好的学习、生活习惯。从第四周开始，各中队利用读报时间学习中小学生守则、中小学生行为习惯、黄鹤小学一日常规

21、，在九月底、期中、期末三个时间对各中队进行评比，评出相应的优秀中队。3、继续抓好教师值周工作。每天的行政值日、教师值日都要坚持做好校园巡视工作，记载好学生在校的情况。及时发现学生的闪光点及学生的不足之处，鼓励学生一起加入“好习惯伴我成长”的一日常规教育工作。（三）利用有利资源，健全心理健康教育。本学期，学校将进一步加诚信生心理健康教育，继续进行“心育”课题的研究工作。充分利用少先队阵地，做好来信反馈、心理咨询等工作，及时化解学生的烦恼，并建立学生心理咨询跟踪档案。1、大队部设立“悄悄话”信箱，结合学校实际情况与学生进行心灵的互动。2、在十月份利用“小黄鹂广播站”，开设一次心理健康教育讲座，促进

22、学生健康快乐地成长。3、在十一月份利用大队黑板报，进行“心理教育知识”的相关宣传布置。（四）加强少先队各项工作，推动少先队事业持续、健康发展。1、本学期要进行大队部的换届选举工作，开展公平、公开的大队干部竞选，健全大队部机构，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。2、充分利用少先队阵地，进行少先队工作宣传和学生思想教育。充分发挥每周三周五中午的小黄鹂广播站、大中队黑板报、橱窗、红领巾网站在校园文化建设中的作用。3、继续抓好队报队刊的订阅工作，组织形式多样的读报活动，使队报队刊真正成为广大少年儿童的朋友。4、本学期将建立结对护助班级，开展联谊中队“手拉手”互助互学活动，具体的安排如下：六年级一年

23、级、五年级二年级、四年级三年级*大队部春季少先队工作计划5一、指导思想：本学期，我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容，以八礼四仪实施纲要为指导，以“培养良好习惯 成就美好人生”为主线，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，紧紧围绕市教育局，关工委和团市委少先队工作的有关文件精神，加强学习，扎实工作，开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标：1求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。2求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养学生良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。3求真：抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径

24、，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。4求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。三、具体措施：（一）注重队伍建设，以学习促提高业务素质的高低直接影响着工作开展的成效，因此，抓好少先队工作的两支队伍建设，将是本学期少先队工作的一个重点。1.注重辅导员队伍的建设。本学期我们将继续认真实施少先队辅导员工作纲要，校本培训和校外培训相结合，推荐优秀的中队辅导员参加市级培训，新辅导员要拜有经验的辅导员为师，培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。2.注重少先队干部建设。本学期我们将加强队干部的学习、培训工作，努力提高

25、他们参与管理的水平，健全大队委学习、交流制度，培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。（二）推进常规工作，构建和谐校园1.发挥阵地建设作用。充分发挥校内外德育基地功能，大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化，做好活动的研究工作，推动实践活动的纵深发展。2.规范升旗示范效应。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。3.加强常规工作管理。“红领巾监督岗”成员认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核，期末计入“

26、文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。（三）挖掘社会资源，开拓活动空间本学期，我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员，积极挖掘社会资源，开拓孩子们学习、活动的空间，让队员在社会这座大舞台上锻炼自己，展示自我，增强体验和实践能力。（四）深化体验活动，提高素质提升品位1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。三月份，结合“学雷锋日”、植树节、安全教育日开展生命教育系列活动；四月份，围绕“清明节”开展“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动。五月份，开展劳动卫生教育系列活动；六月份，举行六年级毕业典礼，开展“六.一”儿童节庆祝活动

27、等。2.做亮做响学校特色，开展“红铃铛”课堂。围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署，结合学校实际情况，扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动，把关爱帮扶流动留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。四、具体安排：二月份：1.各中队拟定本学期工作计划，选拔中、小队干部。2.组织 “红领巾监督岗”大队委员培训。3.各中队文化布置评比。（黑板报主题：植树节）4.寒假读书征文活动三月份：1.开展“生命教育”主题系列活动。3.开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。4.组织队干部培训活动5.第一期星级中队评比。四月份：1. 组织清明祭扫活动2.黑板报评比。（主题：继承先烈遗

28、志 争当四好少年）3.组织社会实践活动4.“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动5.第二期星级中队评比五月份：1.开展“红铃铛课堂”相关活动。2.黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。3. 庆祝“五一”国际劳动节，开展“劳动之星”评比活动4第三期星级中队评比六月份：1.开展“庆祝六一”活动。2.三四年级成长仪式。3.评选校级文明中队，4举行毕业典礼5.少先队工作总结。6.做好资料归档工作，布置暑期工作。xx市xx小学大队部20 xx、02春季少先队工作计划6少先队员是小学生的主要组成部分，少先队工作也是小学德育的重点，为了满足少先队员在本阶段的活动要求，更好地完成小学德育的工作目标，我们制定

29、了如下工作计划，为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。一、进一步做好少先队宣传阵地建设。（1）做好日常宣传阵地工作，按时、就事出好宣传版，至少每月一期，根据实际情况改变。（2）开展学生广播站，在培养小广播员的同时，也丰富学生的课余生活，寓教于乐。（3）继续办好校报蓝天报。（4）加大宣传优秀学生的力度，制作广告栏，设立学生宣传栏，评选优秀学生，向全校师生宣传他们的优秀事迹，使学生有榜样可学。（5）站好文明岗，每周评选优秀的少先队员站岗，为队员树立文明行为的榜样。二、加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成。1、继续推广“德育早餐”，坚持对学生的德育工作日日做，时时做，而且不断改变方法、形式，

30、把老知识换上新形式，使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中，行为有据可依。2、以红旗评比为载体，强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度，学生在日常生活中的一言一行，一举一动都做了具体明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面，我们下大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现象，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区，规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。三、继续强化和改进升旗仪式。（1）打破原有固定升旗班级，每周轮换升旗的老制度，在全校范围内选取每周的

31、升旗手，使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生，使升旗手工作更庄重、更光荣，从而激发学生争做优秀少先队员，争当升旗手。（2）同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步，结合学校德育工作实际，自行编写，灵活安排讲话内容，可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作中的优势和缺点，可以是大队辅导员，也可以是大队长进行讲话，在庄严的升旗仪式上，在鲜艳的五星红旗下，加深学生对“国旗下讲话”内容的认识和重视，对学校的德育工作起到辅助和督促作用。四、切实开好班会，强调班会的学生主动性、参与性，提倡由学生自己选题，由学生自己组织安排，学生参与性强的班队会，突出教育中心，倾向于讨论会、辩

32、论会、学生小品表演等学生自行处理，提高学生自身认识的活动。五、耐心感化转变德育差生，认真了解，耐心说服教育，随时跟踪研究，最大限度的改变德育差生，用队组织的大家庭温暖他，用队员们的爱心和行为感化他，并做好转变记录。六、 提高小干部个人素质，加强队干部队伍的工作能力。每单周的星期三下午组织小干部集体学习，每双周自学一次。学习内容包括：（1）讨论现在同学中出现的好的发展趋势，不正确的思想和行为，制定倡优去莠的行动方案。（2）研究探讨好的工作方法。（3）宣读课外资料，学习丰富的课外知识和外校少先队工作经验，开拓视野提高自身素质。七、进一步完善队室建设。（1）、温馨、美丽、丰富、队员们喜欢的家。（2）

33、、开放队室，充分利用这块地方，使它成为队员学习、生活可以依靠可以依赖的乐园。八、抓住重大节日或纪念日有利时机，深入品德教育。1、在“十一”举行“祖国颂”大队会。2、在十月十三日队日当天进行队史教育。3、在元旦前举行“憧憬美好明天”主题大队会。春季少先队工作计划7一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标：1、建设校园文化，营造育人氛围。2、强化少年儿童养成教育。3、丰富活动

34、内容，广开育人途径。4、积极加强班主任（辅导员）的培训工作。三、工作措施：1、建设校园文化，营造育人氛围。首先，要充分利用春季良好时机，抓好校园绿化、美化、净化工作，进一步健全完善校园德育环境，为少先队员创设育人氛围。其次，可结合重大节日、纪念日开展“节日文化”活动，加强爱国主义和民族精神教育。如三月份结合“三八”妇女节、学雷锋纪念日、开展三月文明礼貌月等活动；四月份结合“清明节”开展“缅怀英烈”系列教育活动与读书节活动；五月份结合“五一”国际劳动节，开展“勤动手，自己能做的事自己做”等活动，培养少先队员的劳动意识和参与意识；六月份，结合“六一节”开展丰富多彩的文娱活动，并表彰一批在各方面表现

35、突出的少先队员，形成比、学、赶、超的浓厚氛围，全方位展示少先队员的素质。2、强化少先队员养成教育。一要结合生活事例，通过各种形式组织少先队员重温新守则与规范，并持之以恒地进行教育督导，转化为少先队员的行为习惯；二要通过班队活动，强化少先队员的集体观念和纪律意识，形成良好的班风、学风，创建优秀班队集体；三要加强少先队员的文明礼仪教育，坚持人人说普通话、文明语，优化宜人的德育环境。四要积极开展主题中队会课程的开发，规定三年级以上中队，都要开出主题中队会。每班都要有主题中队会观摩课，主题中队会力求朴实，突出趣味性、儿童性、知识性、教育性，学校打算在第11周举行主题中队会观摩课活动。3、丰富活动内容，

36、广开育人途径。（1）继续加强法制教育和心理健康教育，强化少先队员思想道德建设。其一，新学期各校应在上学期的基础上，继续深入开展“扫黑除恶，拒绝校园欺凌”团结友爱教育。其二，有条件的话，邀请专业人士到校开办法制、安全、心健等专题讲座，提高少先队员知法守法意识，增强少先队员和安全防范意识，提升少先队员的心理健康水平。其三健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善各项管理制度，加强安全预案的学习、演练，深入开展交通、游泳、网络、消防等安全教育工作，提高学生自救和互救能力，确保学生的生命安全和学校校园的一切安全。（2）密切家校联系，形成教育合力。一要通过各种途径提高家长素质，帮助家长转变教育观念，提

37、高自身素质，改变教育方法，增强教育效果。二要建立家长接待日制度，帮助家长解决教育子女时遇到的困惑和难题。三要加强班主任（辅导员）与家长的联系，定期与家长沟通，了解少先队员在家的表现，研究教育对策，经常召开家长会。四要建立家长通讯联系制度，建立家长信箱和信息联系网络，加强学校与家长的联系。五要利用给家长的一封信，向家长传输家教知识和经验，发挥家长在教育中的独特作用。（3）积极加强班主任（辅导员）的培训工作。新学期将积极配合上级主管部门认真抓好班主任（辅导员）的培训工作，健全和完善班主任（辅导员）工作的评价奖励制度，增强工作热情，提高德育师资水平。四、具体工作安排二月份：做好计划1、召开期初班主任

38、（中队辅导员）会议，布置新学期少先队工作计划。2、对学生进行日常行为规范教育。3、各中队及时美化教室（中队角、学习园地等），出版第一期黑板报（扫黑除恶，预防校园欺凌）。三月份：教育主题：播种希望收获明天1、开展“帮助别人，快乐自己”系列教育活动，与学雷锋密切联系，从身边做起，向社会延伸。2、开展“创建快乐中队集体”的主题中队会。一、二、三年级以“快乐的活动”为重点；四、五、六年级以“快乐的学习”为重点。3、出版第二期黑板报（春天放飞希望）。3月3日全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日国际“三八”妇女节；3月12日中国植树节；3月15日国际消费者权益日；3月21日是世界森林日；3月22日

39、是世界水日；3月23日世界气象日；3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。四月份：教育主题：播种文明收获快乐1、继续开展“民族精神代代传”活动，组织清明节祭扫烈士墓等活动。2、各中队开展“三别、四带、五无”活动，培养队员“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范意识。“三别”，即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”：地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。3、各中队开展“心中有理想”中队主题活动。4、出版第三期黑板报4月5日清明节；4月7日世界卫生日；4月22

40、日世界地球日；4月24日是我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最后一周“爱鸟周”。五月份：教育主题：劳动光荣动手动脑1、开展以劳动实践为主题的系列体验教育活动：一、二年级自我服务；三、四年级家庭服务；五、六年级公益劳动。2、各中队开展“好孩子要诚信”中队主题活动。3、筹备“六一”庆祝活动。4、出版第四期黑板报（庆祝六一专刊）。5月1日国际劳动节；5月4日中国青年节；5月8日国际红十字日；5月12日，国际护士节；5月的第二个星期天是母亲节；第三个星期日是中国助残日；5月31日世界无烟日；农历五月初五端午节。六月份：教育主题：努力学习快乐迎考1、庆祝“六一”系列活动（庆祝大会、游园文娱活动

41、等）。2、各中队开展复习迎考学习经验交流讨论会，帮助队员掌握科学的学习方法，努力取得较好的成绩，促进队员全面发展。3、开展“三别、四带、五无”活动先进集体和个人评比工作。4、组织少先队工作类文章评比。体裁不限，如：标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经验介绍等，但内容必须真实，有助于自身提升少先队工作的理念和能力，也有助于别人借鉴学习。并进行辅导员（班主任）经验交流。5、出版第五期黑板报（我爱我班）。6月1日国际儿童节；6月6日全国爱眼日；6月22日世界环境日；6月23日奥林匹克日；6月25日全国土地日；6月26日国际禁毒日；6月的第三个星期日父亲节。春季少先队工作计划8一、指导思想：以

42、“勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。三、工作要点：(一)加强少先队基础建设1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自

43、己，展示自我，增强实践能力。2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。(三)坚持不懈做好各项常规工作。1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪

44、监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、十星学生的评比 ，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。4. 抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动 ，对学生进行综合素质

45、评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。(四)、加强少先队理论研究。1. 开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。2. 开展“辅导员”专题经验交流会。3. 开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。春季少先队工作计划9一、指导思想：深入贯彻落实上级文件精神，以十八大为主线，以社会主义核心价值观为活动引领，以养成教育、法纪教育为工作重点，坚持抓好“星级班级”评选活动，围绕党的中心

46、，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓建设，又抓活动，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。二、具体工作：(一)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点，强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。1加强文明习惯培养。坚持“每日巡查”和“每天三扫”的卫生制度，积极开展“五有”、“五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。2.坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”

47、，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。3.通过宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。(二)增强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。1.加强少先队组织建设。(1)进一步加强中

48、队辅导员建设。“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量，是实现“全队抓基层，全队抓落实”的队伍保障。本学期，大队部将通过多种方式，加强对中队辅导员的培训，让他们提高工作能力，拓宽工作思路，创新工作方法，注重工作实效，同时加强管理，对工作中存在的问题早发现、早改正。(2)加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。2.建设一个基础扎实的少先队活动阵地。(1)抓好旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教

49、育的一个优秀的阵地。(2)抓好常规检查工作，认真做好“星级班级”评比工作，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。(3)抓好中队建设，中队建设是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等，动员全体队员一起参与制作，提供给少先队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，展现中队特色，展现班级亮点。增强班级的凝集力，促进良好氛围的形成。(三)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题。(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一讲话(学生代表或教师代表)，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的

50、思想。(2)拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化，通过参观学习等活动丰富队员的视野，增强爱国主义情感。2.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。结合重大节日、纪念日(妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等)适时地组织活动，对学生进行教育。3月12日开展“植绿护绿”活动，号召全校少先队员们为地球的美做一件有益的事(为树浇水、松土、锄草、施肥等);4月5日，带领少先队员进行爱国主义教育;劳动节期间，以班级为单位，组织队员清扫街道，刷洗“牛皮癣”、捡垃圾等公益劳动;3月8日妇女节及五月份第二个星期日(5月12日)母亲节，要以“感恩有心，感谢有你”为主题，

51、形式多样地开展各种爱老尊老活动，教育全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事(为父母端一杯茶、洗一次脚、做一次家务等);三月雷锋月、五月第三个星期日全国助残日，要以“手拉手、心连心”活动为载体，全面掀起“学雷锋，做一个有道德的人”和“助学、助贫、帮残、帮困”行动;6月1日，各校举行“我的节日，我做主”主题中队活动或游园活动。3.搭建平台，营造了书香校园。举办读书节。拟定于四月举行“享受阅读，快乐成长”读书节活动，将分年级开展以下活动：1、成语接龙擂台赛;2、讲故事比赛;3、现场作文竞赛;4、演讲比赛;5、读书知识竞赛;6、手抄报比赛;7、读书笔记展评;8、古诗文诵读比赛;9、“校园中华经典诵读

52、小明星”评选;10、“书香班级”评选。让孩子们在活动中，展现自己对经典的解读，与先贤哲人对话。4.两大活动，唤醒文化传承力量魂。树立“活动育人”的思想，坚持开展好“每天锻炼一小时”和“校园文化艺术节”两大活动，进一步增强文化活动的感染力和生命力，让孩子在文化传承中健康发展，唤醒灵魂。三、工作周历表春季少先队工作计划10少先队员是小学生的主要组成部分，少先队工作也是小学德育的重点，为了满足少先队员在本阶段的活动要求，更好地完成小学德育的工作目标，我们制定了如下工作计划，为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。一、进一步做好少先队宣传阵地建设。做好日常宣传阵地工作，按时、就事出好宣传版，至少每月一

53、期，根据实际情况改变。开展学生广播站，在培养小广播员的同时，也丰富学生的课余生活，寓教于乐。继续办好校报蓝天报。加大宣传优秀学生的力度，制作广告栏，设立学生宣传栏，评选优秀学生，向全校师生宣传他们的优秀事迹，使学生有榜样可学。站好文明岗，每周评选优秀的少先队员站岗，为队员树立文明行为的榜样。二、加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成。1、继续推广“德育早餐”，坚持对学生的德育工作日日做，时时做，而且不断改变方法、形式，把老知识换上新形式，使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中，行为有据可依。2、以红旗评比为载体，强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫

54、生评比”制度，学生在日常生活中的一言一行，一举一动都做了具体明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面，我们下大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现象，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区，规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。三、继续强化和改进升旗仪式。打破原有固定升旗班级，每周轮换升旗的老制度，在全校范围内选取每周的升旗手，使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生，使升旗手工作更庄重、更光荣，从而激发学生争做优秀少先队员，争当升旗手。同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步，结合学校德育工作

55、实际，自行编写，灵活安排讲话内容，可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作中的优势和缺点，可以是大队辅导员，也可以是大队长进行讲话，在庄严的升旗仪式上，在鲜艳的五星红旗下，加深学生对“国旗下讲话”内容的认识和重视，对学校的德育工作起到辅助和督促作用。四、切实开好班会强调班会的学生主动性、参与性，提倡由学生自己选题，由学生自己组织安排，学生参与性强的班队会，突出教育中心，倾向于讨论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理，提高学生自身认识的活动。五、耐心感化转变德育差生认真了解，耐心说服教育，随时跟踪研究，最大限度的改变德育差生，用队组织的大家庭温暖他，用队员们的爱心和行为

56、感化他，并做好转变记录。六、提高小干部个人素质，加强队干部队伍的工作能力。每单周的星期三下午组织小干部集体学习，每双周自学一次。学习内容包括：讨论现在同学中出现的好的发展趋势，不正确的思想和行为，制定倡优去莠的行动方案。研究探讨好的工作方法。宣读课外资料，学习丰富的课外知识和外校少先队工作经验，开拓视野提高自身素质。七、进一步完善队室建设。、温馨、美丽、丰富、队员们喜欢的家。、开放队室，充分利用这块地方，使它成为队员学习、生活可以依靠可以依赖的乐园。八、抓住重大节日或纪念日有利时机，深入品德教育。1、在“十一”举行“祖国颂”大队会。2、在十月十三日队日当天进行队史教育。3、在元旦前举行“憧憬美

57、好明天”主题大队会。春季少先队工作计划11一、指导思想新学期，学校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求为指导，以“以人为本，以德为先”为宗旨，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建设，努力开创我校少先队工作新局面。二、工作目标（一）继续深入开展“每周一习惯”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。(二)大力加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，举行安全知识讲座，利用国旗下讲话进行系列安全教育，配合学校进行安全疏散演习。

58、（三）以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。（四）开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。（五）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。三、工作重点和措施（一）继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。要求人人会背规范、用规范，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。各校大队部要加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集

59、会纪律真正达到“静、快、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。（二）扎实推进少先队基础常规工作。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。1加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。2规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中

60、聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。3加强队员常规管理，要抓好“文明劝导员”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核，期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。各校要切实开展好习惯养成的各项活动，探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。4推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。（三）积极深化少先队实践体验活动以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，密切联系社会