2022学年第一学期语文科组计划学校工作计划_第1页
2022学年第一学期语文科组计划学校工作计划_第2页
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文档简介

1、Word “2022学年第一学期语文科组计划”学校工作计划 本学期,我校语文科组将仔细根据上级教研部门的精神及学校教学方案的要求,从语文教学实际动身,以提高及格率,缩小标准差,全面提高同学语文力量为重点,实施开展以下几方面的工作: 连续落实集体备课制度,群策群力,提高语文教学质量. 集体备课时间:每周周四上午第3,4节 各年段召集人:低年段: 中年段: 高年段: 要做好每次活动的记录. 开展语文课堂学习模式的探究 本学期,科组连续以提高同学语文朗读力量为突破口,力求在课堂教学中做到启发同学读中悟,悟中读,有效地提高同学的语文朗读力量. 多途径去提高同学语言表达力量及课外学问量:每节课前5分钟支

2、配同学进行形式多样的语言训练活动.(讲新闻,讲学问,) 改进课堂学习模式,课堂上尽量做到少讲多练,留出时间给同学练习,并针对学困生进行分层次练习.(在此基础上做到一,二班级不布置书面家庭作业,三,四班级每天书面作业不超40分钟,五,六班级每天书面作业不超60分钟) 各年段开展课例研讨: 时间 年段 上课老师 上课内容 第6周 根据正常的教学进度支配教学内容 第7周 根据正常的教学进度支配教学内容 第8周 根据正常的教学进度支配教学内容 ,依据课例中存在的不足,总结阅历,下阶段不断改进实施. 开展一系列活动促进同学语文力量的进展 1,开展学科试卷沟通与优秀作业展现活动(第九周) 2,在学校内仔细开展读书学问竞赛,连续开展书香校内活动. (1),开展书签制作竞赛.(第10周) (2),读书学问竞赛活动. 形式:笔试进行 竞赛的内容: 1),老师推举的读书书目. 2),以课文学习为基础,拓展相关的文学学问. 3),课标要求把握的70首古诗. 3,连续开展同学朗读状况抽查(10至15周) 4,书法竞赛:(第12周) (1),一班级内容自定. (2),二班级默写四字词语. (3),三至六班级默写成语. 评分标准:1),字要写得美丽. 2),所写的内容肯定要正确. 四,多方面提升老

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