从自然型父母向智慧型家长转变 课件（共31张ppt） 上学期_第1页
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文档简介

1、从自然型父母向智慧型家长转变“有效果比有道理更重要”父母等于家长吗？生理学概念父母家长 社会学概念孩子的问题本质上家长的问题！家长的困惑：“我家里人从小到大都不管我，我现在很不错，我现在这么努力管我的孩子，他怎么还有这么多问题？”父母我管不管管不管很不错有问题管错了！结论：管的方法 是错误的！“管”与“不管” 误用光阴比虚掷光阴损失更大,教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远。 卢梭会爱才是真爱，真爱需要学习培养孩子是一项工作吗？培养孩子的三个根本问题：你培养孩子有“目的”吗？你培养孩子有“目标”吗？你培养孩子有“方法”吗？一、培养孩子的终极目的：让孩子一生幸福！真的很幸福把成功当幸福现在将

2、来幸福坐标把“成功”当幸福的人的一生真的很幸福溺水模式把成功当幸福现在将来幸福坐标溺水模式把享乐当幸福真的很幸福吸毒模式跳楼模式溺水模式把解脱当幸福把成功当幸福现在将来幸福坐标一、学习好就一定幸福吗?二、学习差就一定不幸福吗?三、学习一般的孩子幸福吗?二、培养孩子的目标小测试： 什么样的孩子是好孩子？幸福观好孩子的标准德行爱心才华责任心关于德行不妨碍不伤害德行行为的规范德者，不伤害，不妨碍社会、他人和自己内心的自律三、培养孩子的方法问题讲道理总要求总表扬总批评不认真夫妻意见不一致不听话家长常用教子方法闭上嘴动动脑找原因想办法迈开腿去行动智慧=找原因+想办法帮助孩子 关心爱人智慧原则帮助孩子独立

3、起床的步骤目前中国家长教育的现状家长无知无法无奈没地方去没系统学没有人问内三无状态：没有知识、没有方法、无可奈何外三无状态：没有地方可以去，没有专业人士可以问，没有系统可以学习孩子的问题本质上家长的问题！1、“只升温，不保温”。2、“有道理，没效果”。3、“讲共性，少个性”。4、“有图书，没教材”。5、“有专家，没顾问”。家庭教育的有趣现状家长教育的缺失是家长问题的根本！孩子成就社会教育学校教育家长教育果叶枝干根教育的大树孩子的问题本质上家长的问题！家庭教育教育的大树家长教育知识输入学生老师知识输出家庭教育家长的双重身份研究对象家长身份状态不同成 人学 生输 入家长教育孩 子教 师输 出家庭教育家长教育家庭教育家长教育的缺失做人做事孩子学生学校教育教师证书家长教育的缺失家长教育缺失无证书家 长教师师范教育家长教育社区学校大学校园职业教育教育部国家战略中国家长教育工程帮家长从“自然型父母”向“智慧型家长”转变打破家长“内三无”和“外三无”的尴尬状态建立“三一工程”和“三有目标”的组织结构中国家长教育工程专家系统中心城市三一工程一市一心一区一部百户一问有系统学有地方去

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