高三开学家长会PPT_第1页
高三开学家长会PPT_第2页
高三开学家长会PPT_第3页
高三开学家长会PPT_第4页
高三开学家长会PPT_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、关于高三开学家长会第一张,PPT共二十四页,创作于2022年6月选择现在开会的几点原因 距高考还有一年的时间,根据以往的经验,抓好这一年的时间,作用超过以前所有的时间. 学生目前心理状态存在很多问题,急需与家长商量解决. 家长许多方面必须注意,必须与班主任配合的事项.第二张,PPT共二十四页,创作于2022年6月我们本次家长会的目的是:1、登记您的联系方式,便于高考报名等工作的开展以及学生在校情况的沟通。2、告知新的作息时间3、探寻学生学习的潜能,促进其不断进步。交流高三学生的成长、学习、生活特点,帮助其克服困难,顺利度过高三生活,实现家庭和个人的理想!4、班级发展状况及班级目标。第三张,PP

2、T共二十四页,创作于2022年6月上午:7:15-12:05 下午:2:20-4:45 晚上:6:15-9:10(走读) -10:10(住宿) 周六白天正常上一整天课培养良好的习惯,心理素质严格要求, 自主管理 让每一位学生都健康成功!班级管理第四张,PPT共二十四页,创作于2022年6月现阶段反思:个别学生目前存在的问题1、学习目的不明确,甚至模糊。2、假期自主学习不主动。3、学习方法需要调整,没有计划。 4、心理素质,适应性需要加强。 5、同学关系、师生关系需要改善。 第五张,PPT共二十四页,创作于2022年6月学生学习的主要矛盾“三多一少”课多、测验多、考试多、时间少。远大理想与繁重压

3、力的矛盾。多付出与少收获的矛盾。第六张,PPT共二十四页,创作于2022年6月学生学习情况的基本类型: 1、信心型(优秀学生):这部分学生有明确的目标、浓厚的学习兴趣,有良好的心理素质,基础扎实,学习能力强,成绩稳定,对高考充满信心。 第七张,PPT共二十四页,创作于2022年6月2、平淡型(中层学生):这部分学生大多数学习目标明确,肯花时间钻研,意志毅力较强,相信勤能补拙,但学习方法陈旧,不喜欢与别人交流,学科发展不平衡是最大特征。第八张,PPT共二十四页,创作于2022年6月3、迷茫型(临界学生):这部分学生有升上大学的强烈愿望,但由于基础欠扎实,学习方法不当,成绩不稳定,导致思想波动大,

4、当成绩下降时,表现消极,对升学感到迷茫。(这部分人占的较多) 第九张,PPT共二十四页,创作于2022年6月4、放弃型(下层学生):占少部分,这些学生基础太差,偏科现象严重,思想进入升学没有希望的误区,以致于成绩每况愈下,甚至自暴自弃。 第十张,PPT共二十四页,创作于2022年6月理想状态充满理想充满激情积极主动信心百倍学习的三种意识温故知新线索纲要整合归纳常见问题克拉克现象心理饱和现象阴影缠绕现象舌尖现象瓶颈现象张弛有度第十一张,PPT共二十四页,创作于2022年6月复习安排和关键事项三轮复习时间:第一轮(9月-3月)抓基础,做题贵在“精”第二轮(3月-5月)成体系,训练解题思路第三轮(5

5、月-6月)调状态,模拟考试平常心本学期三次考试:珠海摸底考(9月初) 两次六校考 期末考试下学期考试:广一模、广二模、珠海摸底第十二张,PPT共二十四页,创作于2022年6月家长如何看待孩子第十三张,PPT共二十四页,创作于2022年6月如何看待成绩肯定子女的每一滴收获鼓励子女的每一点进步第十四张,PPT共二十四页,创作于2022年6月 家长适当的期望值 孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。 给孩子一个能达到的目标第十五张,PPT共二十四页,创作于2022年6月* 期望值过高:孩子拼命按家长的意愿

6、生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。* 期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。* 适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不可攀,否则可能大家都失望。第十六张,PPT共二十四页,创作于2022年6月对您的几点参考:4.积极配合老师工作3.作好后勤工作2.掩藏负面情绪1.以孩子为中心 不要过分唠叨饮食要有奶类、豆类、蔬菜、水果、谷类、鱼。锻炼、睡眠。让孩子感觉这是一个温暖的家5.广开渠道(多举与孩子情况相似的自强奋斗的求学例子)和睦、安宁、宽松的家庭氛围第十七

7、张,PPT共二十四页,创作于2022年6月孩子的健康成长,有赖您精心的呵护、正确的教导。寄语家长学生的成功=40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力)第十八张,PPT共二十四页,创作于2022年6月根据以往的情况和经验,我们在教育中应该注意以下几个方面的问题:1、过分保护。给学生造成心理压力, 影响学生们的正常学习。2、过分干涉。过分限制孩子的自由,效果会适得其反。3、过分期待。期望值过高,超过了孩子实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。4、要重视心理健康。不要只对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理健康。5、要注重言传身教。否则孩子容易出现一些不良倾向。第十九张,

8、PPT共二十四页,创作于2022年6月请家长配合教育的工作对校方工作 理解 信任 配合与班主任配合 知道对学生的假期安排稳定学生情绪,制造充满关怀的家庭氛围。家校互动第二十张,PPT共二十四页,创作于2022年6月班级目前存在的问题1.手机 MP3 长发 等;2.学生的心理问题;3.上课不认真,自习课讲话;上课睡觉、打瞌睡4.早晨迟到;作业不能及时完成,尤其是周六布置的作业5.早恋;6.和老师家长的沟通问题;7.对老师和家长的关心不理解.第二十一张,PPT共二十四页,创作于2022年6月老师联系方式语文:毛老师 数学:高老师英语:任老师物理:胡老师化学:管老师班

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论