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文档简介
18 丑菊 美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难保存的。因此,把美的形貌和美的德行结合起来吧!只有这样,美才会放出真正的光辉。 培根2021/8/8 星期日1教学要求阅读课文,从中懂得,在我们日常生活中对待人和事,不但要知其名,而且要了解它的实际情况2021/8/8 星期日2教学要求学习本课重点突出,主次分明,借物说理的写作方法2021/8/8 星期日3教学过程议论课题当你打开课本,看到课题的时候,你想到了什么?丑菊,可能是一种菊花,长得很丑的菊花丑菊真的很丑吗?既然很丑,作者为什么要写它呢?2021/8/8 星期日4读一读下列生字:究(ji&)竟 花苞(b1o)合拢(l%ng) 葵(ku0)花相符(f*)2021/8/8 星期日5 朗读课文,想一想你们见过的菊花长什么样呢?2021/8/8 星期日6作者笔下的菊花又长什么样呢?颜色:形状:绿绿 黄色 金黄绿豆 黄豆 铜钱几十片花瓣 一层又一层娇小美丽2021/8/8 星期日7 所以,做人也就要像丑菊一样,“名可以丑,但实一定要美!”学了课文,你还受到哪些启发呢?2021/8/8 星期日8谈谈收获说说你读懂了什么?丑菊不丑丑菊非但不丑,而且还是一种娇小,美丽的花作者写丑菊一文,是为丑菊打抱不平作者写丑菊一文,一面要为丑菊打抱不平,一面要告诉我们做
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