初中语文人教八年级上册说明文的说明方法及作用（教案）

1、说明文的说明方法及作用 教案【教学目标】：1、知识目标（1）能够了解说明文的说明方法和标志词。（2）了解说明方法的关键词及具体的答题模式。2、能力目标（1）掌握并正确辨别说明文的说明方法。（2）掌握并正确分析说明方法的作用。【教学重点】1、如何辨别说明方法。2、如何分析说明方法的作用。【教学难点】1、掌握并正确辨别说明方法。2、掌握并正确分析回答出说明方法的作用。【学情分析】1、大部分学生可以准确判断例句所用的说明方法，但还有少部分学生不能准确判断。2、回答说明方法的作用时，大部分学生会一点却不能完整的回答出来。【教学方法】因是微课，所以以教师讲授为主。【教学过程】一、导入新课。说明文中有个非

2、常重要的每次必考的考点说明方法。我们本学期单元教学目标也要求同学们能够正确辨别例句的说明方法并说出其作用一项，因此，此次微课我们的讲说内容是：说明文的说明方法及作用。二、辨别说明方法 1.有哪些说明方法。列数字举例子下定义 分类别作比较打比方引资料（引用） 摹状貌（m）作诠释画图表前八中要初中常见在说明方法，必须掌握。后两种较为少见，可作了解。口诀记忆列（数字）、举（例子）、下（定义）分（类别）、作（比较）、打（比方）摹（状貌）、（作）诠（释）、画（图表）引资料（引用）3.如何辨别说明：注意语言标志。列数字：数词（小数，分数，倍数）举例子：例如、比如、再如，分类别：种类有，一类（种）是一类（种

3、）是作比较：也、而，相对于、较打比方: 像、如、仿佛引资料：引号，引用的话,资料等。下定义：叫 、是、这就是（揭示事物的本质特征，前后能互换） 做诠释：是、这就是（解释说明方法，前后不能互换）摹状貌：描写姿态，外貌画图表：表格，插图分析说明方法的作用明确说明方法的关键词。举例子：更具体更明确分类别：条理十分清晰打比方：生动形象摹状貌：具体生动形象列数字：准确具体作比较：突出强调下定义：科学准确简明引资料：充实有力做诠释：明白清楚画图表：直观简明，一目了然分析说明方法的作用。（1） 怎样分析其作用说明方法+关键词+说明对象+特征（2）回答模式： “这段文字运用了（什么说明方法），（准确的/具体的

4、/生动的/清楚）的说明了（说明对象）的 （什么） 特征。”四、实战演练分析下列句子运用的说明方法及其作用。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为。”答：运用引用这种说明方法，引用唐朝的张嘉贞的话充实有力的说明桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦的特点。中国的茶叶的种类有很多，比如绿茶、红茶、青茶、药茶、花茶等。答：运用了举例子的说明方法。举“各种茶”的例子，具体明确的说明了我国茶叶种类很多。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥（卢沟桥）却从没出过事，足见他的坚固。答：运用了作比较的说明方法，将卢沟桥和两岸河堤作比较，突出强调了卢沟桥坚固的特点。4、太阳会发光，会发热，像是个大火球。答：运用了打比方的说明方法，把太阳比喻成大火球，生动形象的说明了太阳会发光发热的特点。五、小结：1.找说明方法：通过寻找语言标志来辨别说明