北师大版小学一年级上册语文期中知识点综合复习课后练习单

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14北师大版小学一年级上册语文期中知识点综合复习课后练习单班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 拼一拼，写一写。shn me gu wng xu hu xng sh xio sh shung fng fi r shng q bng bo yn jing bo h zu yu li din zhn y lo dng shng q 2. 读拼音，写词语。cng li yu de ho rn xi y w men y tin shng xi g zi zhng d b shou yu l xi ba n men hu tin b较 zhng

2、zi bn g wn ho 3. 我会拼，也会写xing mo s j xn k png you hi zi hi yng co d hu du w tng 4. 读拼音，写词语。shng bng g jn bi rn zho xi kui l fi chng xng xing t bi 5. 我能读拼音，写词语。hu li w men hu b y y z j tng xu k sh yng xn 【笔画填空】6. 我会写笔顺。（1）了（_）（2）才（_）（3）长（_）（4）山（_）（5）儿（_）（6）四（_）（7）我（_）（8）心（_）7. 细心数笔画，再写出笔顺。“女”共（_）画，笔顺是

3、：_。“西”共（_）画，笔顺是：_。“里”共（_）画，笔顺是：_。“头”共（_）画，笔顺是：_。8. 请按要求填空。1“石”字的笔顺是_，第2笔笔画名称是_。2“林”字的笔顺规则是_，（从左到右，从右到左）音节是_。3“问”字共_画，第二笔是_。4三个“木”能组成_字。9. 按要求填空。1、“上”共有_笔，第2笔是_。“口”共有_笔，第2笔是_。 2、“西”共有_笔，第5笔是_。“女”共有_笔，第1笔是_。3、“比”字的笔顺是_，组词（_）。4、“出”字的笔顺是_，组词（_）。10. 按要求填空。“采”的笔顺是_。“边”的部首是_，第四画是_，组词_。“美”用音序查字法先查大写字母_，笔顺是_

4、【选词填空】11. 关联词填空。不但而且 虽然但是既又 如果就 即使也我（_）只考了六十一分，（_）我已尽了力。（_）你尽了力，（_）的确没关系。学写字（_）要观其形，（_）要悟其神，心神领会，才能写好。（_）雨再大，路再滑，我们（_）要按时报到。我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，（_）费水，（_）费电。12. 读句子，选词填空。欢快 轻轻 慢慢 悄悄1风儿_地吹着大地。2小草_地从土里钻出来。3燕子_地飞舞着。4太阳_地爬上了山坡。13. 选词填空。1哥哥（_）喜欢踢足球，（_）在放学后去球场踢球。2下课了，操场上多热闹（_）！3快下雨了，我们赶快回家（_）！4上课铃响了，你怎么还

5、不回教室（_）？5周六你要去看电影（_）？14. 选一选，填一填。我 地 天 人（1）_上有马儿在跑。（2）_上有小鸟在飞。（3）马路上有很多_在走。（4）_是一名小学生。15. 对号入座。（填序号）讲 捉 抱 听 学 做 打 吃（_）游泳 （_）故事 （_） 作业 （_）音乐（_）苹果 （_）害虫 （_）小孩 （_）篮球【连词成句】16. 照样子，写句子。（1）例：他一边跑一边大叫。老师一边_一边_。爷爷一边_一边_。（2）例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈一回到家，就_。我一_，就_。17. 照样子，扩写句子，不会写的用拼音代替。例：我沿着小路走出天山。我沿着（弯弯）的小

6、路走出天山。（1）雪山上盛开雪莲。雪山上盛开着（_）的雪莲。（2）北京城有一座天安门。北京城有一座（_）的天安门。（3）我们听老师讲故事。我们听老师讲（_）的故事。18. 照样子写句子。（1）影子就像一只小黑狗。_像_（2）亮亮从屋里跑出来。_从_（3）园子里有树，有花，还有草。_有_，有_，还有_。（4）小明在叠飞机。_在_。（5）我和小红一同上学。_和_一同_。19. 给句子排排队，在括号里写上序号。（_）前几天，老师带我们去公园看金鱼。（_）老师拉着我的手对我说：“金鱼是给大家看的，不能捉。”（_）我越看越高兴，真想捉一条带回去。（_）我听了老师的话，低下了头，心里真难受。（_）我刚刚把

7、手伸进金鱼缸，就被老师发现了。20. 按要求完成句子练习。（1）读句子，在横线上填上恰当的“又又”式词语。 小猴子看到地里的玉米结得_。一根根_的柳条在随风飘舞。春天，地上长出了很多_的小草。（2）读句子，用下划线词写句子。 例：要是早一分钟就好了。要是_。要是_。【古诗阅读】21. 阅读古诗，完成练习。小池泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。 ， 。1将诗歌补充完整。2小池的作者是_，_朝人。3小池描写了_、_、_、_等景物。4小池描写了哪个季节的美景？你是从哪句诗句中看出来的？_22. 读一读我家住在大海边，想一想。我家住在大海边，天蓝蓝，海蓝蓝，我家住在大海边。海边有个月亮湾，湾里有条打鱼船

8、。船上有位老爷爷，他的故事说不完。（1）小朋友，大海美不美啊？大海是什么颜色的呢？你知道为什么大海是这个颜色吗？（2）你喜欢大海吗？说说你为什么喜欢大海。（3）你知道大海里都有什么吗？（4）把你心中的大海画出来，和小朋友们一起分享吧。23. 快乐阅读。青蛙写诗下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”1这首小诗一共有（_）小节。2青蛙写诗的时候，谁来帮忙了？请你圈出来。24. 阅读理解。珍惜时间在每一个早晨

9、醒来，都是新的一天。像门前的小树一样，都长大了一点点。我知道昨天不会重来，今天也只有一天。每件事都要做得最好，这才是珍惜时间。让我们早早起床跑跑步，做做操；让我们早早起床看看书，看看报，做一个勤奋的好孩子，健康成长在每一天。1连线。跑跑 做做 看看操 书 报 步2诗歌中说怎样才是珍惜时间呢？用波浪线画出来。3这首诗歌告诉我们的道理是（）A.我们每天都会长大B.我们要珍惜时间，做一个身体健康、勤奋学习的好孩子C.我们每天都要锻炼身体，才能身体棒4你知道有关珍惜时间的名言吗？写一写。_25. 读儿歌，回答问题。小 雪 花雪花，雪花，你有几个瓣？我用手心接住你，让我数数看：一、二、三、四、五、六。咦

10、，刚数完，雪花怎么看不见？只留下一个圆圆的小水点。（1）小雪花有_个花瓣。（ ）A.5 B.4 C.6（2）小雪花看不见的原因是。（ ）A.飞到其他地方去了 B.小雪花变成了水珠 C.小雪花和小朋友捉迷藏（3）你喜欢小雪花吗？为什么？_【阅读理解】26. 读儿歌，回答问题。 文具歌铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴，天天帮助我学习，和我成长永相伴，不损坏，不浪费，学习用品要爱惜!1儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来画上横线。2你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。（不会写的字用拼音代替。） _3判断下面说法是否正确。 学习用品和“我”的成长永相伴。（ ）我们要爱惜学习用品，不应该借给同

11、学用。（ ）铅笔、尺子和学校都是学习用品。（ ）27. 阅读展示台。鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心掉入水中。蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子看见了，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，认为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状，在他的脚上狠狠咬了一口，在农民分神看脚的时候，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。1短文一共有_个自然段。2从短文中找出合适的量词填空。一（_）鸽子 一（_）小溪 一（_）弓箭3鸽子是用什么办法救出蚂蚁的

12、？请用“ ”在文中画出相关语句。4蚂蚁又是怎样救鸽子的？请用“”在文中画出相关语句。28. 阅读短文，完成练习。夏夜静悄悄夏夜，月光照进了小院里。大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画：中间是一个池塘；池塘里有几支荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着，远处的禾苗绿油油。1在括号里填上恰当的量词。一（_）老爷爷 一（_）小花猫 一（_）画2短文共有_个自然段，第二自然段共有_句话，第_自然段具体讲了画的内容。3孩子的画上有什么？用“”选择。

13、老爷爷 池塘 禾苗 荷花 小花猫 蜻蜓29. 读选文，完成练习。翻过去，唉睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？1我能从选文中找出“来”的反义词：（_）。2“我”睡不着是因为（ ）A想妈妈B明天要远足3即将远足，孩子的心情是（ ）A痛苦难眠B兴奋、期盼C着急、烦恼30. 课内阅读。 我多想去看看（节选） 妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！1选择合适的词语填空，只填序号。 遥远 弯弯 雄伟 _的天安门 _的北京城 _的小路2我想去北京看什么？用“_”在文中画出。【看图写话】31. 看图写话。认真观察图画，把句子补充完整。（不会写的字可以用拼音代替）1春天，小燕子_。2柳 树_。3花儿_。4小鸭子_。5小弟弟_。32. 写话训练。仔细观察图画