初中英语人教新目标九年级（2022年修订）Grammar教学设计_第1页
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文档简介

1、宾语从句教学设计教学目标了解宾语从句在中考中的考点。掌握宾语从句的概念。掌握宾语从句语序并能运用它。教学重难点：宾语从句的语序（陈述句）。教学方法：讲授法教学手段：多媒体辅助教学教学过程：Step 1: 导入课堂 从中考考点入手，宾语从句的3要素有:引导词、语序和时态。Step 2：新课呈现什么是宾语从句？简单句： I know the girl. 复合句： I know (that ) the girl is from England.知识总结：作宾语的句子叫宾语从句。宾语从句的语序1. I hear that he will come back in an hour. 2. He said

2、 that he liked basketball very much.3. I asks him if / whether he has been to Beijing.4. Could you tell me if/whether the bus will arrive on time?5. I dont know what they are doing.6. Do you know how we will go to the zoo tomorrow? 规律 ：引导词后是 主语+谓语 +其它知识总结：宾语从句的语序是在引导词后用陈述句语序。Step 3：疑问句语序改成陈述句语序are you? you are . will you? you will.have you? you have .do/did you? you do(V.)/did can you? you can .Step 4：语序练习1. Is Jane reading a book? He asks if _ _ reading a book2. Does Jane like dancing? He asks whether _ _dancing.3.Where will Jane go

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