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1、五年级科学期中质量解析报告五年级科学期中质量解析报告PAGEPAGE3五年级科学期中质量解析报告PAGE镇康县忙丙乡麦地村圆满小学期中科学质量解析报告2016-2017学年下学期五年级王扬2017/5/3本次报告针对20162017学年春季学期期中考试成绩做质量解析，主要从试卷情况、考试得分情况，详尽情况解析和今后对策几方面来进行五年级科学上册期中授课质量解析报告考试是授课过程中不可以缺少的组成部分，是对教与学的质量的检验。经过考试可以检测出教师在授课过程中获取的成绩，也可以检测出教师在授课过程中的空白之处。五年级科学上册期中考试已经结束，现将试卷解析以下：一、试卷解析：本次试题主要有以下种类

2、的题目：填空题9题共19分、判断题10题共20分、判断题10题共10分、画图题1题11分、简答题4题共20分、实验设计题5题共20分。所出题型涵盖了本学期期中所学内容，范围广泛，无偏题怪题。二、考试基本情况参照人数22人，总得分1588分，平均得分分，及格21人，优生人数1人。合格率95.5%，优秀率4.5%.三、详尽情况解析：1、填空题：全年级学生对基础知识掌握较好，大多数学生均可以正确填写，个别小题有失分现象，原因是基础不好的学生对知识掌握模糊，记忆方法有误，有的同学因为上课不认真听讲，复习的时候也不认真，对一些知识性的题没有印象，以致失分。2、选择题和判断题：该题出现错误较少，出现错误的

3、也是那些平时不认真的学生，他们对学过的知识无法牢记，以致于出现“乱蒙”的现象。3、画图题：本题出现错误很多，主要问题是画力的时候没有找到重心，浮力和重力的方向画对了，但是没适用长短来表示力的大小。在最后图的下方没适用写清楚浮力和重力的大小比较以及物体的沉浮情况。4、简答题：失分很多的是第二小题，学生没有对冷水和热水进行比较，原因没有很好的表述清楚，这样以致失分。其余第三小题也有同学失分，只答出潜水艇的压载舱，但是没有答出压载舱的工作原理。5、实验设计题：这是一个证明水拥有热胀冷缩性质的实验设计。大多数同学都知道怎么做，但是语言表述不到位，还有的同学只做了水的热胀，没有做冷缩，因此只得一半分数，特别痛惜。四、对今后授课的反思和建议：1、连续加强学习习惯和主动学习能力的培养。重视基本看法。在授课中要注意减少机械、单调地重复训练，而应多设计一些有层次的变式训练，以提高学生对于看法正确的、全面的认识。2、联系学生生活实质，供应学习资源。在授课中，创立生活情境给学生供应真实而圆满的学习任务。这样的授课更有利于培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。3、重视知识的获取过程。让学生利用所学的知识来解决实诘责题，要注意学生实践能力的培养。提高灵便应

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