辽宁省辽油二高2022-2023学年物理高一上期中检测试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分

2、）1、伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑推理的完美结合伽利略先用斜面进行实验研究，获得匀变速直线运动的规律，然后将此规律合理外推至倾角为90自由落体的情形对伽利略研究过程的理解，下列说法正确的是（）A图中所示的情形均为真实的实验过程B图中所示的情形均为理想的实验过程C利用斜面“放大”重力的作用，使实验现象更明显D利用斜面“冲淡”重力的作用，便于测量实验数据2、跳高运动员从地面跳起时（ ）A运动员对地面的压力等于运动员受的重力B地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力C地面对运动员的支持力小于运动员受到的重力D地面对于运动员的支持力与运动员对地面的压力大小相等3、如图所示，重为200

3、N的木箱放在水平地面上，木箱与地面的动摩擦因素为0.1在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的摩擦力大小为 N；在乙图中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为 N；在丙图中，小孩用150N的力将木箱推动了，则木箱此时受到的摩擦力大小为 N；依次填入以上空格的正确答案是（）A80、100、90 B80、100、150 C0、100、90 D80、100、1004、如图所示，某学习小组利用直尺测反应时间：甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时，立即用手捏住直尺，根据乙手指所在

4、位置计算反应时间。为简化计算，某同学将直尺刻度进行了改进，先把直尺零刻度线朝向下，以相等时间间隔在直尺的反面标记相对应时间(单位为s)刻度线，制作成了“反应时间测量仪”，下列四幅图中反应时间刻度线标度正确的是( )ABCD5、如图所示是甲、乙、丙三个物体相对同一位置的位移图像，它们向同一方向开始运动，则在时间t0内，下列说法正确的是A它们的平均速度相等B甲的平均速度最大C它们的平均速率相等D乙的平均速度最小6、2015年田径世锦赛在北京举行，如图是男子100米决赛冠军博尔特冲线瞬间的照片，照片右上角显示的时间为其成绩，根据这些信息可以（）A求出博尔特的起跑速度 B求出博尔特的冲线速度C求出博尔

5、特全程的平均速度 D排出各选手的最终名次7、雾霾天气会严重影响交通。一辆卡车以大小为54km/h的速度在平直公路上匀速行驶，司机突然发现正前方有一辆小轿车正以大小为36km/h的速度匀速向前行驶。该司机刹车的反应时间为0.6s，刹车后卡车以大小为5m/s2的加速度匀减速前进，最后恰好没有和小轿车相撞，避免了一场事故。下列说法正确的是A司机发现情况后，卡车经过1.6s追上前面的小轿车B司机发现情况时，卡车与小轿车的距离为12.5mC从司机发现情况到停下的过程，卡车的平均速度为7.5m/sD若卡车的初速度为72km/h，刹车的加速度大小为6m/s2，其他条件不变，则卡车将撞上小轿车8、用图所示装置

6、研究摩擦力的变化规律，把木块放在水平长木板上，在弹簧测力计的指针下轻放一个小纸团，它只能被指针向左推动用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使拉力由零缓慢增大下列说法正确的是（ ） A木块开始运动前，摩擦力逐渐增大B木块开始运动前，拉力小于摩擦力C该实验装置可以记录最大静摩擦力的大小D当拉力达到某一数值时木块开始移动，此时拉力会突然变小9、某质点由静止开始自南向北做直线运动，其vt图像如图所示，由图可知，该质点（）A在01s内的位移大小为3mB在t=4s时的速度方向向北C在35s内的加速度大小为1.5m/s2D在t=5s时回到出发点10、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x5t+2t2（各物理量均

7、采用国际单位制单位），则该质点（ ）A第1s内的位移是5mB前2s内的平均速度是9m/sC任意相邻的1s内位移差都是4mD任意1s内的速度增量都是2m/s11、木块A、B重力分别为50 N和70 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2，与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5 cm，弹簧的劲度系数为100 N/m，系统置于水平地面上静止不动现用F =7N的水平推力作用在木块A上，如图所示，力F作用后（ ）A木块A所受摩擦力大小为10NB木块A所受摩擦力大小为2NC弹簧的弹力大小为5ND木块B所受摩擦力大小为12N12、作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是3N，另一个力的大小是8N，它们

8、合力的大小可能是（）A2NB6NC10ND16N二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）用图甲所示的装置做“验证力的平行四边形定则”实验。 (1)某同学的实验操作如下,请完成相关内容。在桌面上放一方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。用图钉把橡皮条一端固定在A点,另一端系上两根细绳,细绳的另一端系有绳套。用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O。记下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数,并_。按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F.只用一个弹簧测力计,通过

9、细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O,_,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F的图示。(2)某次实验中弹簧测力计的示数如图乙所示,则两弹簧测力计的拉力的大小分别为_N、_N。(3)若两个弹簧测力计的读数分别为3.00 N、4.00 N,且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角,则_(选填“能”或“不能”)用一个量程为5 N的弹簧测力计测出它们的合力。14、（10分）在探究“物体加速度与力、质量的关系”实验时：（1）提供器材：打点计时器；天平；低压交流电源；低压直流电源；细绳和纸带；钩码和小车；秒表；一端有滑轮的长木板；刻度尺本实验不需要的器材是_（填序号）；（1）如图1所示为一条记录小车运动情况的

10、纸带，图中A、B、C、D、E为计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s，根据纸带的数据可以计算C点的瞬时速度是_m/s，小车运动的加速度的大小是_m/s1（3）实验中要使小车的质量_（填“远大于”或“远小于”）塑料桶和桶中砝码的质量，才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力（4）改变所挂钩码的数量，多次重复测量在某次实验中根据测得的多组数据可画出aF关系图线（如图1所示）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_（填选项前字母）A小车与轨道之间存在摩擦B导轨保持了水平状态C所挂钩码的总质量太大D所用小车的质量太大三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（

11、12分）摩托车先由静止开始以的加速度做匀加速运动，后以最大行驶速度vm=25m/s做匀速运动，追赶前方以v=15m/s的速度同向匀速行驶的汽车已知摩托车开始运动时与汽车的距离为s0=1200m，则：（1）摩托车追上汽车前，二者相隔的最大距离是多少？（2）摩托车经过多长时间才能追上汽车？16、（12分）一滑块以初速度开始从斜面顶端匀加速下滑，第末的速度为10m/s，求：（1）滑块下滑时的加速度；（2）滑块下滑内的位移；（3）第4秒内的平均速度。17、（12分）雨后，屋檐还在不断滴着水滴，如下图所示，小红认真观察后发现，这些水滴都是在质量积累到足够大时才由静止开始下落。她测得,屋檐到该窗台的距离，

12、窗户的高度为。取。回答下列问题。(1)水滴下落到达窗台时的速度大小。(2)水滴经过窗户的时间。参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】A、伽利略的时代无法直接测定瞬时速度，就无法验证v与t成正比的思想，伽利略通过数学运算得到，若物体初速度为零，且速度随时间均匀变化，即v正比于t，那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比，只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化前三个过程为真实的实验过程，最后一个为理想的实验过程，故AB错误；C、由于伽利略时代靠滴水计时，不能测量自由落体所用的时间，伽利略让铜

13、球沿阻力很小的斜面滚下，由于沿斜面下滑时加速度减小，所用时间长得多，所以容易测量这个方法叫“冲淡”重力由于“冲淡”重力的作用，小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量故C错误，D正确。故选D点睛：本题考查了伽利略对自由落体运动的研究，要了解其研究过程为什么要“冲淡”重力的方法!2、D【解析】试题分析：运动员能够挑起的原因是地面的支持力大于运动员的重力，即运动员所受合力竖直向上地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反解：A、运动员在起跳过程中运动员的加速度竖直向上，根据牛顿第二定律可知运动员所受合力竖直向上，故地面对

14、运动员的支持力大于运动员的重力，地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，所以运动员作用地面的压力大于运动员受的重力故AC错误；B、地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故B错误，D正确；故选D【点评】解决本题的关键知道作用力和反作用力大小相等，方向相反人之所以能起跳，是因为地面对运动员的支持力大于运动员的重力，产生向上的加速度3、A【解析】甲图中，推力与静摩擦力平衡，所以有： 乙图中，至少推动木箱的水平推力等于最大静摩擦力，所以有： 若小孩用的力推木箱，能够推动木箱，所以木箱受滑动摩擦力，大小为： ，故A

15、正确，BCD错误。点睛：解决本题的关键理解静摩擦力、最大静摩擦力、滑动摩擦力知道它们的区别以及正确的计算方法。4、B【解析】直尺下降的时间就是人的反应时间，根据自由落体运动的位移公式分析反应时间与位移的关系即可。【详解】由题可知，手的位置在开始时应放在0刻度处，所以0刻度要在下边。物体做自由落体运动的位移：，位移与时间的平方成正比，所以随时间的增大，刻度尺上的间距增大。由以上的分析可知，只有图B是正确的。故选：B。【点睛】该题结合自由落体运动与日常的生活进行考查，解决本题的关键理解自由落体运动，以及会利用自由落体运动求运动时间。5、A【解析】ABD项，平均速度定义式 ，其中x代表位移从图中可以

16、看出在相等时间t0内运动走过的位移相等，所以三者的平均速度相等，故A正确，BD错误C、平均速率的公式是 ，其中s是走过的路程，从图像上可以看出在相同时间t0内的路程关系 ，所以甲的平均速率较大，而乙和丙的平均速率相等，故C错误；故选A点睛：要区分平均速度和平均速率，知道路程和位移的区别6、C【解析】AD、博尔特和其他运动员跑的路程相等，但博尔特所用时间最少，所以可知博尔特跑得最快，但是不确定起跑速度、冲线速度，故AB错误；C、已知路程和时间，可以利用v=求出博尔特全程的平均速度，故C正确；D、各选手没有跑完全程，无法得知具体所用时间，无法判断其排名，故D错误；故选：C。点睛：生活中比较运动快慢

17、通常有两种方法，即比较相同时间内通过的路程多少或通过相同路程所用时间的多少，但统一的方法是直接比较速度的大小7、AD【解析】A根据题意可知卡车与前面的小轿车的速度相等时，卡车刚好追上前面小轿车，所以卡车匀减速运动的时间：卡车追上前面小轿车的时间为：故A正确；B根据可得卡车匀减速运动的位移：反应时间内卡车的位移：前面小轿车的位移为：则发现情况，卡车与前面小轿车的距离：故B错误；C从司机发现情况到停下的过程，卡车的位移为：从司机发现情况到停下来过程中卡车的平均速度：故C错误；D若卡车的速度为，则卡车减速运动的位移：反应时间内的位移为：前面小轿车的位移为：则卡车将撞上小轿车，故D正确。8、ACD【解

18、析】开始时木块保持不动，木块受静摩擦力，根据平衡条件可知摩擦力始终等于拉力，故摩擦力大小随拉力的增大而增大；而当增大拉力达到某一大小时，木块开始滑动，此时说明木块恰好达到最大静摩擦力；而由于滑动摩擦力要小于最大静摩擦力，所以木块移动后拉力将减小，根据纸团的位置即可记录下最大静摩擦力，ACD正确B错误【点睛】本题考查静摩擦力的性质，知道物体保持不动时，拉力大小等于摩擦力，而物体刚好开始滑动时，拉力等于最大静摩擦力，一般情况下滑动摩擦力要小于最大静摩擦力9、BC【解析】A因为v-t图像的面积等于物体的位移，则由图像可知，在01s内的位移大小为，选项A错误；B在t=4s时的速度仍为正值，则方向向北，

19、选项B正确；C因v-t图像的斜率等于加速度，则在35s内的加速度大小为选项C正确；D在05s内物体一直向北运动，则在t=5s时没有回到出发点，选项D错误。故选BC。10、BC【解析】A. 第1s内位移x15t+2t25+2m7m故A错误。B. 前2s内的位移x25t+2t210+8m18m则前2s内的平均速度故B正确。C.根据加速度a=4m/s2，则任意相邻1s内的位移之差x=aT2=41m=4m故C正确。D. 任意1s内的速度增量v=at=41m/s=4m/s故D错误。11、BC【解析】试题分析：对木块A和B分别受力分析，然后结合共点力平衡条件进行分析处理即可解：A、B、没有推力F时，弹簧压

20、缩了5cm，根据胡克定律，弹簧弹力为：F弹=kx=100N/m0.05m=5N；对木块A受力分析，受到重力、支持力、弹簧弹力和地面的静摩擦力，根据二力平衡条件，有：fA=F弹=5N对木块施加向右的推力F后，推力F和弹簧弹力F弹的合力为2N，向右，故地面对A有向左的2N的静摩擦力，故A错误，BC正确；D、对木块B受力分析，受到重力、支持力、弹簧向右的弹力和地面向左的静摩擦力，根据二力平衡，地面的静摩擦力等于5N，向左，故D错误；故选BC【点评】静摩擦力随着外力的变化而变化，但有一个最大值，对物体受力分析，结合平衡条件计算出摩擦力12、BC【解析】两力合成时，合力范围为：|F1-F2|FF1+F2

21、一个力的大小是3N，另一个力的大小是8N，故合力：5NF11N故BC正确，AD错误。故选BC。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、记录两个力的方向 读出测力计的示数 2.50 4.00 不能 【解析】（1）12力的合成遵循平行四边形定则，力的图示法可以表示出力的大小、方向和作用点，因而要表示出分力，必须先测量出其大小和方向，故步骤中应分别记录细绳的方向；步骤中应读出测力计的示数；（2）34由图像可知两弹簧测力计的拉力的大小分别为2.50N和4.00N；（3）5本实验采用了“等效法”，两个弹簧的弹力的合力的实际值测量值为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向，若两个弹簧测力计的读数分别为3.00 N、4.00 N；且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角，则其合力大于5N，故不能用一个量程为5 N的弹簧测力计测出它们的合力。14、 （1）； （1）1.115； 3.5； （3）远大于； （4）C【解析】（1）打点计时器接交流电源，故不要低压直流电源，